【推薦】國小生演講稿集錦七篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小生演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

國小生演講稿 篇1

——養成良好的學習習慣

老師們，同學們

大家早上好！

我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣》。

很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題：明明書上那麼清楚明白的寫着，經你的手一抄寫下來，就變了，成了錯字，或者抄錯了題目；做練習時，明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了；交作業時老師説你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下，可你怎麼也看不出錯在哪，直到別人告訴你時你才發現，你很奇怪自己剛才怎麼就看不出來？你知道為什麼會發生這樣的情況嗎？是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。

首先，我們要養成愛思考的'習慣

科學家巴斯德説：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，愛思考的頭腦便是有準備的頭腦。”同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會埋怨，而魯班卻因此發明了鋸；這是為什麼呢?就是因為瓦特、魯班愛思考，即便是我們看着習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什麼，產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人，這樣你就會比別人有更多的發現，你就會是個聰明人。

其次，我們要養成專心聽講的習慣

課堂是我們學習知識的主要渠道，課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們，你若總是開小差做小動作，不僅影響自己和同學學習知識，更是對老師的不尊重，而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣，想改也改不了，成績自然就會落後。

第三，我們要養成認真作業的習慣

首先是仔細讀題，讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之後再認真解答，並且做到書寫工整，答題完整，這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成，你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣，正確率要想不高都難。如果做錯了，一定要及時訂正，不理解的一定要向老師或者同學提問，勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求，高標準，這樣你的成績也一定會提高的。

最後，還希望大家養成愛讀書的好習慣。

愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多，快去看書吧。現在我們有着非常好的條件，學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閲。假期裏，我也聽一些家長説自己的孩子買了很多好書自己讀，他們利用別人上網、玩遊戲的時間去盡情地遨遊書海，這樣的孩子怎麼能不聰明呢？我們學校的圖書室也有很多好書，希望我們大家多讀好書，成為博學多才的人。

國小生演講稿 篇2

各位老師，各位同學：

您們好！

我記得有一次，一個小朋友用鐵尺子敲打桌子，敲出一個個小窩，這是一種不愛護公共財物的表現。他覺的他敲一個小窩沒事，如果人人都敲，新桌子就會成為舊桌子。一張桌子需要一棵樹木，如果人人都這樣，一年會浪費多少木材啊！還要浪費許多人的勞動。

有一次，我看見了一個小朋友，把我們班靠走廊的.展板踢壞了。這種行為是可恥的，把老師辛辛苦苦做的展板踢壞了，這是不尊重別人勞動的一種行為。所以我們要愛護公物，尊重別人的勞動。

還有一位小朋友，把老師的尺子折斷了，讓老師沒有了尺子用。尺子是學校配給各個班級的學習用具，沒有了尺子，老師會很不方便，同學們的學習會受到影響。這也是一種破壞公物的現象。

生活中有許多人不愛護公物，愛護公物是每個國小生的責任，也是每個公民的責任，也是一種做人的美德，尊重別人的勞動也是一種美德。所以要把愛護公物為榮，破壞公物為恥。做為一種好品德來看待。如果每個人都愛護公物，那麼，校園就會變的更加文明、更加快樂。

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時隔幾年，我又回到了那片土地，那便是我的故鄉，——湖南宜章！

走在那熟悉的公路上，一切都是那麼的親切，“什麼時候到啊！我都快等不及了”弟弟不耐煩的叫着，從他的眼神中看到了滿滿的期待，“快了，快了，看，轉過前面那個彎就到了，爸爸用慈愛的眼光看着弟弟説，隨着爸爸的話音落下，幾分鐘我們便到達了，只見奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾，隔着老遠就看見掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠，看着多喜慶，多有年味啊！感覺過年的氣息已經離我越來越近。

總算到家了，長途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車，弟弟和妹妹已經衝進了屋子裏玩鬧，我走在爸爸的後面，只見爸爸仔細打量着房子，然後拿出了一個紅色的袋子，説了句：“還少了點什麼，乖崽，我們一起來貼春聯吧！”此時我心中樂開了花，挺驕傲的，我將透明膠一小段一小段遞給爸爸，只見爸爸小心翼翼的貼着，不讓它皺也不讓它歪。我從未看過爸爸對家中這些繁鎖的小事這麼認真，心想，爸爸不是不拘小節的嗎？便問爸爸為什麼要這麼認真的來貼這個對聯，他回答説：“貼這個對聯，是咱們從古至今的一個習俗，一種傳統文化，所以要將這種傳統繼續傳承下去，話音剛落，只見“寶貴雙全人如意，財喜兩旺家和睦”兩行大字出現在眼前，這幾個字剛勁有力，墨色正濃，紅黑配相映成趣。這樣的年，才有味道……

“吃飯囉，吃飯囉”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來，深土黃色乾癟的臉上洋溢着笑容，哇！香噴噴的飯菜已經入桌，讓人垂涎欲滴，只見滿大桌美味佳餚整整齊齊擺放出來，再加上橙汁的點綴，更顯得誘人，開飯了，每個人都幸福滿滿，酒裏、杯子裏、碗裏都充滿着幸福。

飯後稍作休息，只見奶奶家門口的'長廊上擺滿了煙花，高興點火，“砰”的一聲，一個煙花飛上天了，炸開時如同數萬只蝴蝶在天空中翩翩起舞，又輕輕的落下，那個場面是那麼的振奮人心，讓人激動不已。

美好的時光總是匆匆，走時，爺爺奶奶牽着我的手將我們送至大門口，讓我手暖心也暖，感覺無比的幸福和快樂。這便是家的味道，團結的味道，讓我更好的體會親情、人情，年味。

世界上最特別的味道，永遠暖在心裏。

國小生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中，其實處處都需要寬容。如同一縷陽光，可以照亮社會的每個黑暗角落;如同一個指路標，告訴迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰，送給了別人但手中會留下餘香。

比如在食堂裏，一位同學不小心碰翻了另一位同學的飯盒，那位同學立即向盒飯的主人道歉並清掃地上的垃圾，但盒飯的主人不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學忍無可忍，兩人大打出手。從此，兩人在學校相處很不融洽，這難道是事先不可預防的嗎?

不，不是的，如果盒飯的主人説了“沒關係”，這兩位同學不僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

曾經，我在一本書上面看到過一個寓言故事：有一個騎着一匹駿馬，另一個騎着一匹普通馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，並沒有與普通的馬一起撕咬，後來，普通的.馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬的主人知道後説：“它可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們互相理解就好了。”把普通的馬牽來後，讓它們共同飲食，共同奔跑。不多會兒，普通的馬就好了。這只是一個故事，卻揭示了寬容的基本含義。

安德魯—馬修斯説過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。

國小生演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

光陰似箭，日月如梭。一晃六年過去了，我們六年美好的國小生活就要結束了。此時此刻，我的心情和大家一樣非常難過。想到要和大家分別，要離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，我的心裏有一種説不出的滋味。

陽光國小給了我快樂的時光，給我了幸福的童年。

六年前，我還是一個乳臭未乾的小毛孩，我被媽媽送進了陽光國小一（1）班。當時在陌生的環境裏，我非常內向，媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個老師——楊老師耐心的.教育，使我很快融入到學校的大家庭中。

在這六年的國小生活裏有着我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，—件件的事例都清楚得記錄在我的腦海裏，每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如：第五屆運動會中，同學們齊心協力，讓我們班獲得勝利的寶座；再比如在四年級秋遊時，同學們下河抓魚，吳曉濤同學在河裏摔了一個大跟頭，不但魚沒抓到，褲子也搞濕了；還有五年級軍訓時，因為中午午休時表現不好被教官批評……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我們快要畢業了，再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時，老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領悟了許多人生哲理，在這裏我要深情的對您説聲：”謝謝“。

走進校園，我彷彿又回到了童年的歡樂中去，我的耳邊彷彿又響起了歡快的笑聲，我的眼前彷彿又看見了我們以前發生的事。明亮的教室裏曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了，但是這些國小生活中的點點滴滴，這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失，它將會像陽光一樣永遠伴隨着我，也將會永遠伴隨着我的母校健康成長。

同學們，六年來，我們互相關心，互相愛護，互相幫助，經歷過了許許多多的事。現在，我們要學會自己解決問題了，我們已經不再是小孩子了，我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟樑。我們要好好學習，天天向上，不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。我們不久就要揮手告別母校，踏進中學的大門。

再見了，親愛的母校。您養育了我這麼多年，讓我在知識的海洋裏遨遊，學到了那麼多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那麼多知識、道理。再見了，我的同學們，祝你們在新的一個學校天天快樂學習。

再見了，我敬愛的老師！親愛的同學們！！

陽光國小，我永遠記住你！

國小生演講稿 篇6

我們的學校像個美麗的大花園，一年四季風景如畫，有雄偉高大的教學樓，有引人注目的雕塑，有綠草如茵的操場，但我最喜歡的是書香長廊。

書香長廊位於教學樓的南邊，全長一百多米，分成了三大間，九十六小間，遠遠像一條青龍橫卧在那裏。硃紅色的柱子，黃色的橫檻，頂上爬滿了綠油油的大葉木藤，橫檻上掛滿了名人名言，有的'讓我們學習向上，有的教我們怎樣做人······長廊的旁邊是美麗的花兒，散發出各種各樣的香味，一陣微風吹過，讓人感到神清氣爽。

春天到來了，大葉木藤嫩綠的葉子長出來了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的陽光從空隙透射出來，露下斑斑點點細碎的日影，有很多的小朋友在長廊裏安靜地讀書，快樂的遊戲，留下了快樂的回憶。

夏天來了，橫檻上有許多葉子，整個長廊像綠色的大涼棚，花兒開滿枝頭，遠遠望去就像一座彩橋，同學們可以在這兒乘涼、休息，在這裏真爽。

秋天來了，葉子變黃了，一陣陣秋風吹過，葉子落了，像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙，花兒全部落了，讓我想起一首詩句：“夜來風雨聲，花落知多少。”

冬姐姐來了，一場大雪過後，綠樹披上了銀裝，有許多孩子在這兒堆雪人，打雪仗，孩子們的歡聲笑語迴盪在這美麗的校園裏。

我愛我的學校，更愛這裏的書香長廊。

國小生演講稿 篇7

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明，工人階級別説爭取主人的地位，就算要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有了廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的.偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化建設強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名×××，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。