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三年級讀書演講稿模板彙總7篇

三年級讀書演講稿模板彙總7篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的三年級讀書演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級讀書演講稿模板彙總7篇

三年級讀書演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,因為很多字還不認識,所以只要看到以文字為主的書,就覺得沒意思,一點也不想看。直到上學了需要寫作文了,發現自己根本不知道怎樣寫出別人那樣“妙筆生花”的文章來,才明白,知識的積累是多麼重要!從那時起,我就決定以後要多讀書,讀好書。

現在,我已經讀了《安徒生童話》,《我是小丑魚》,《奇蹟花園》等等各種書。《安徒生童話》裏的賣火柴的小女孩的故事,讓我懂得了:一個人的意志一定要堅強,要能接受各種挫折,做什麼事情都要堅持到底,即使中間的過程再苦再累,也要一一克服。

當我讀了《我是小丑魚》後,我又懂得了:無論你以前和現在是多麼的棒,也不能有一點驕傲的情緒。因為“人上有人,天外有天”;因為“驕傲使人退步,謙虛使人進步”。

當我讀了《奇蹟花園》這本科幻書以後,知道了一個人的想象力可以是多麼的豐富,張開思緒的翅膀,一定可以飛到遠遠的,高高的.天空。我也想:我以後的房間會不會也和書裏描敍的那樣呢?”嘻嘻!

因為讀書,我收穫了很多書本以外的東西。也因為讀書,我感到了另一種快樂,以後我還要讀更多的書,讓自己更快樂!

三年級讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

莎士比亞曾説過一句話:“書籍是全世界的營養品”。我認為這句話説的一點也沒錯,因為我們不讀書就不會從書中獲得知識,更不會獲得書中的`營養。

有一次,我吃過晚飯在看書,媽媽催促我趕緊睡覺,我跟沒聽見媽媽説的話似的繼續看書,直到媽媽把我趕到牀邊我才睡覺,這時,媽媽也去睡了,於是,我把我家的枱燈拿到我的房間,就在被窩裏看書,直到把那本書看完我才睡覺。

還有一次,媽媽讓我去買麪條,我正在看書,於是,我把書一塊捎下來了,到了那裏,我見那裏的人很多,就順便在那裏看起了書,把媽媽交給我的任務拋到了九霄雲外,直到那裏的人陸續走光了,我才想起我要幹什麼,於是我匆匆買完麪條就趕忙回家了,媽媽問我為什麼來這麼遲,我就説那裏人太多我在哪裏看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還説我真是個小書呆子。

書它那神奇的魅力令我着迷,我愛書!

三年級讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。

小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨着故事情節的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的`五彩斑斕,充實與快樂。

現在的我,愛讀作文書,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡——看作文書使我瞭解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。

愛讀歷史書。閲讀歷史書使我更加清楚的瞭解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇——我彷彿親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在卧薪嚐膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植——在歷史上遨遊,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,彷彿置身於另一個世界,那裏沒有憂傷,只有快樂。媽媽説我是一個“書蟲”,一讀起書來便什麼都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什麼?我想那就是快樂吧!

三年級讀書演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的.。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生説:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,説不定還能夠達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閲歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閲讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能夠更好地讀好課外書,才能夠更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閲讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

三年級讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

一本書能誘發你的思維更加廣闊,能使自己的內涵得到提高。如果世間只有一本好書,那麼世間同樣還是豐富而又美好的。

記得莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品。像我這樣對書有着熱愛追求的人,它的作用更是不言而喻,所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋裏,像鳥兒一樣,自由的翱翔,立在巖石上,俯覽着書 海的.廣闊。

閲讀中外大部頭小説是我的愛好,書裏面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測。所以書店似乎是為我開的。每過兩三天我就拉着媽媽去書店購書,可每次買回來的書我都在回來的路上讀了兩三遍了 ,媽媽看我看書入迷的樣子是哭笑不得。可是,媽媽還是很樂意陪我買書。

媽媽經常説我是個‘’小書驢‘’,意思是説:讀書的時侯倔的像頭驢,誰的話也不聽了。這是多麼親切而又貼近的比喻啊!

書不但能使我的閲讀能力進一步提高,更能使我的想象力更豐富。而且我還會讀上幾遍,每遍自有每遍的收穫,俗話説“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。經常在書海里暢遊,自然會有所收穫。當我 滿載豐富知識果實時,總會心裏充滿着欣喜。

哈哈,書真是一塊寶藏等我們去挖掘去開採。

三年級讀書演講稿 篇6

説起閲讀,無疑是一個似遠又似近的話題,“遠”在作為21世紀的中學生,我們似乎早已失去了文字“閲讀”的興趣與需求,而“近”則是因為我們似乎時時都在以看電視逛網頁這些所謂的現代信息閲讀以體驗文化。然而現代的信息媒介真的能代替傳統的閲讀嗎?傳統的文字閲讀是思考的過程,是精神的歷練,帶領我們進入文字記載的悠久歷史;而電視、電腦等現代媒介卻以當下為中心,以時效為主旨,直接用圖象影響觀眾,它拒絕思考,因為思考會妨礙觀感。然而人類不能沒有思考,因此,我們呼喚回歸“閲讀”這一傳統習慣。

閲讀是華夏曆史輝煌的見證,翻動着橙黃的書卷,我們聽到了先秦諸子的大道哲商,聽到了秦皇漢武的沙場轟隆,聽到了汨羅江上,那千古的悲歌……在一個風清雲淡的早晨,你或許會讀懂鼓盆而歌、夢蝶而飛的莊生,他的瀟灑,他的飄逸,將令你笑對一切浮華與虛妄;在一個雷雨呼嘯的夜晚,你可能會憶起四面楚歌,含恨自吻的霸王,他的驕傲,他的悔恨,將令你慎對一切鮮花與頌讚。閲讀不是娛樂,它是來自時空的呼喚與交流;它是空虛與疲倦、驕狂與放縱之後的精神積澱!

然而,作為新時代的中學生,似乎忽視了閲讀對人生的意義。我們總是忙於抱怨“書山有路勤有徑,學海無涯苦作舟”的無奈。閲讀再也不是一種自然而然的習慣,於是,在迷茫的時候,我們忘記了閲讀會給予我們精神的動力,在悲傷的`時候,我們忽略了閲讀會帶給我們堅強的勉勵;我們時常與閲讀的厚重與沉穩失之交臂。曾經見過一個關於閲讀的調查報告,説的是除掉各種教科書,中國平均每人每年的閲讀量竟不到一本書!然而反觀美國、以色列,人均每年是72本的閲讀量,難道不值得我們反思與慚愧嗎?中國是文明古國,是滿載詩書的禮儀之邦,我們卻正在丟失“閲讀”!

堅持閲讀,並不是空話,套話,更不是口號,標語。它需要的是每個人用心去體驗。在厭倦於數理化的繁瑣之時,在瀏覽快餐文化之餘,當你早起時,當有一個空閒課間,何不開始閲讀呢?閲讀是神聖的,閲讀卻並不是遙不可及的,讓閲讀成為一種習慣,捧起書卷,嶄新的精神世界將會為你敞開。

無論傳統還是當代,無論英文還是國語,開卷必將有益,閲讀所帶來的是內心的恬淡與充實,是人生的睿智與成熟,歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以乾枯,但唯有精神的追求,最是一生的珍貴。與其平凡一生,壓抑一生,虛度數十載,何不珍惜青春,用閲讀來充實精神的自由與光輝呢?我們滿懷期待的渴望,渴望迎接那真正屬於閲讀的時代,那麼請從現在開始!請從我們開始!捧起書卷,讓閲讀真正成為一種習慣!讓書香浸潤我們美麗的校園!

三年級讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

我是一個活潑開朗的女孩,現在就讀三年級。愛看書的我戴着一副碧綠色的框架眼鏡。

在我的卧室,櫃子裏面排放着一列列的.課外讀物,小書架上層放着我最愛看的《發現號》,每個月媽媽都給我訂一本,裏面有着很多我不知道的課外知識,我從20xx開始訂,現在已經有28本了 ,我常把舊的重新看一遍,真是百看不厭。

每天中午放學回家,我都要看半個小時的書才睡覺。如果你來我家做客,隨便翻開一本,那麼你會看到幾乎每一頁都有橫線或圓圈,俗話説的好:不動筆墨不看書。

看完一本書,我總有個習慣,就是寫點讀後感,有時還會發上博客。寫得不好的那些會聽媽媽的建議稍作修改,然後放到一個大盒子裏裝起來,算是我積攢的一點點“財富”吧。有時間的話, 歡迎你到我的博客來交流交流感想哦!

現在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》,從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛,知道了做皇帝不見得是件好事,還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話,輕者無緣官場,重者 可能小命也難保。看《明朝那些事兒》,讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書多好!

有書多好!是書把我帶進了知識的海洋!是書讓我懂得了人生的道理!還有——是書讓我戴上了眼鏡!

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