青春演講稿(集合15篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青春演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是“青年誓言”。

我們作為新一代青年，理想是豐滿的，對未來充滿激情，但我們必須承認，現實是骨感!因為青春不僅需要激情，還需要一顆實事求是的心!

每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的'白衣天使，有些人夢想成為保衞國家的人民軍隊，有些人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師，只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會，他們都有都有同一個美麗的名字，那就是“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!

青春充滿了夢想，同時生活也充滿了無奈。當我們經歷越來越多的挫折，也許對未來產生過一絲迷茫，但是，這不是我們失敗的原因，也不是我們沉淪的原因，青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:“青春充滿力量，充滿期待，充滿學習和奮鬥的雄心，充滿希望和信心!”的確，青春是綠色的，是生命的顏色，青春，是成長的季節，青春是生命中最好的季節，生命中最響亮的篇章。

少年興則國興，少年強則國強!此時我們正值年少，就像剛出爐的刀，我們不能容忍一刻的等待和猶豫，我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進，更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤，也絕不會讓它變得斑駁，我們必須奮發向上，努力學習，勇往直前!

我的演講到此結束，謝謝大家!

青春演講稿2

青春是一行直上雲霄的白鷺，青春是沉船邊的一萬面白帆，青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草，青春是化為春泥護花的小紅。

每個人都會經歷青春和燦爛的悲喜。但是，你能不能毫不猶豫地説：“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情。現在，我們的青春就在眼前。那麼，在這個黃金時代，我們該怎麼辦呢？是隨波逐流？混日子？還是爭分奪秒，努力奮鬥，力爭上游？我想任何人都會願意選擇後者。

帕維爾科爾查金過去説過：“一個人的一生應該是這樣的；當他回首往事時，他不會因為浪費時間而後悔，也不會因為無所事事而羞愧。但是，在這個關鍵時刻，還是有人整天遊手好閒，無所事事，完全不關心自己的學業。或許他們在想：人已經不是少年了，這輩子難得有這個好機會。為什麼不無憂無慮地玩一會兒呢？但是，你可以理解“黑髮不知道早讀書有多難，白領導後悔晚讀書”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著裏有一句話：生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物，那就是青春。充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮鬥的雄心，充滿期待和信心。每個人都應該把握青春，因為青春一旦逝去，就再也回不來了，而當你後悔的時候，就無法挽回了。

迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的`果實來自努力。現在我們處於優勝劣汰的高中時代，老師掌舵，家長隨後加油。可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水，永遠不滿足於我們的學習。面對挑戰，我們怎麼能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披雲破霧的海燕學習，向四面八方的風雨搏擊，向挺拔的松樹學習，去穿越霜雪。只有這樣，我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢想就會實現。

人的青春短暫而寶貴，請珍惜！不要讓青春過早逝去，要以此為榮！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，併為之努力！用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想，放飛青春！

青春演講稿3

青春是什麼?在現代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

於是有人説，青春是一首優美的詩，字裏行間透着青澀與歡樂;有人説，青春是一個神奇的魔方，轉動着七彩的年華。有人説，青春是一隻具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。有人説，青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人説，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。

那麼，青春/到底是什麼?我認為，青春，就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾説過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮////不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師，親愛的同學們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。

我的青春在哪裏?在書本里，在課堂裏，在圖書館裏，在博物館裏，在//知識的海洋裏汲取營養。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎的最佳時機。

我的青春在哪裏?在足球場上，在體育館裏，在田徑場上///，在汗水中，增強自己的體質，增強自己的`鬥志。

我的青春在哪裏?在琴房裏，在舞台上，在劇院裏，在國內外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪裏?在生活中，在學習裏，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負。

我的青春在哪裏?在我的手裏，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪裏?在我的心裏，那裏/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾!

我的青春在哪裏?在我的夢裏，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復興和實現民主自由、民富國強的中國夢，貢獻自己的青春，奉獻自己的力量。

所以我想説，青春如一首詩，讀起來簡潔明瞭又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嚐起來苦澀又透着香甜;青春如一隻快樂的雛鳥，努力掙脱父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學會人生的感悟;青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恆的懷戀與記憶。

這些，是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮鬥

我為青春喝彩 我為青春加油

這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念!

我的路我來走!

我的青春我做主!

我的演講結束 謝謝大家!

青春演講稿4

青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發出燦爛的期望;青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫着生的偉岸和執着;青春，青春是那百花園中嬌豔的花，一朵朵都散放着春的生機與綠意。一切都是那麼的完美，準備好迎接這突如其來的幸福，她好像在對你訴説着什麼。

我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風飄蕩，時而狂風暴雨，時而風和日麗，但我不會畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人明白，也不必有人理解，我只明白我在享受我的青春，在享受屬於我一個人的青春。你呢?你準備好和我一齊遠航了嗎?讓我們一齊去看看青春的容顏，聽聽她正在訴説的故事吧!

你還在一天天無所謂怎樣過嗎?

你還在感歎煩惱嗎?讓我們把它們拋進太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們為止，那你就會對自我充滿信心，你就會在下一秒開始努力奮鬥，不停的.奮鬥，朝着你的目標奮鬥，那你也在不知不覺中享受了青春，青春也就開始向你訴説你完美的未來。你可能會為以前的過失而後悔，但你不會流淚，因為你已經學會體會人生了，你也不會再失去寶貴的東西了，因為你總是會發現它、保護它。

人的一生有限，且一個人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來奮鬥、奮鬥、再奮鬥，努力、努力、再努力，乘風破浪，為自我的人生畫上亮麗的一筆。

靜靜的聽，青春又開始訴説故事了，她説到：“在很久很久以前……”

青春演講稿5

在這段年輕的歲月中，我們能夠無憂無慮，能夠暫時不用去關心大人們的世界，不用為了生計忙碌。我們有親愛的爸爸媽媽為我們打點好一切，不用操心外面的狂風暴雨，安心地躲在父母的懷抱裏幸福生活。

然而，十幾歲的年齡剛剛擺脱了“乳臭未乾”的形容，儼然一個個小大人。於是，渴望成熟，追求個性，期望自我的青春動感張揚，這本沒有什麼—“我的青春我做主”誰又能約束的了呢可是，不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什麼偏要打上又厚又重的.眼影，穿上奇裝異服，招搖過市為什麼要叛逆不羈呢和教師父母鬧僵關係作什麼為什麼要傷害愛你的人呢

我看過《孩子不笨》之後心裏感觸很大。

兩個男孩只因父母的不理解和家裏經常發生大的衝突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發之後，那些所謂“出生入死”的兄弟一個個都自動消失，而能為孩子們擋風遮雨的依然僅有父母。這個少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關頭去搶救自我的兒子，聽着這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子!不要打我兒子”看着他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪寧願自我坐牢的畫面，我想，僅有父母才會把自我的孩子視為最重要的。孩子一向都在父母心中最柔軟的地方。

而另一個男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個問題少年，功課不好，卻又講義氣，經常和別人打架。他的父親也試着去愛他，雖然脾氣火暴卻盡力温柔地對兒子説：“IIOVEYOU”。沒有太多錢，也堅持給兒子買書包。他連ABC都寫不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長收留兒子。他太愛孩子，可是卻不知如何去愛。兒子始終和他堅持着距離，即使血緣關係也不能温暖兒子的心。可是，當他父親去世後他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對他的愛相比則太過渺小。於是這個問題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個代價太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開始去愛人，他父親的在天之靈相信也能夠安心了。

流年似水。千萬不要錯過了才明白珍惜。把握此刻身邊的小小幸福吧。擁有物質並不代表擁有單純歡樂和幸福。把握好這來之不易的歡樂時光。

把青春獻給吸收知識的過程，在我們記憶力最好的階段。對周圍每一個人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人，尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛，儘管有時愛是隱藏在心裏的。

一位明智之士這樣説：

“如果我的心血能夠化作陽光，我必須將它捧上手掌高高托起，以温暖我愛和愛我的人”。

努力去試着愛人，別在青春的激流裏迷失了自我。

青春演講稿6

尊敬的各位領導、各位同學：

大家好！

青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示着我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的'責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感歎：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所説“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴着青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋裏揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想，不辜負青春，就必須為之奮鬥。

青春是首太倉促的詩，趁着有青春作伴，拿出我們去嘗試的勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！只為最初的夢，只為最炫目的光。

演講就到這裏，謝謝大家！

同學們，青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！

謝謝大家！

青春演講稿7

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿活力，不知疲倦。青春也是不羈的，充滿挑戰。

對於任何人來説，青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語，以及失敗後的迷茫與沮喪。它標誌着我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時光。

對於很多曾經擁有青春的人來説，最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時光。如今，我們正處於青春年華，口頭上説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年不努力，老年人徒傷悲”，可是誰又能為此買單呢？

有些人的青春是自己浪費的`。在這個學習期，他們玩的肆無忌憚，不努力。長大後，我會整天遊手好閒。人生窘迫時，頓悟，後悔終生。有些人也是，早就明白了青春的珍貴，把握住了時間，為了自己的理想而努力，最後功成名就。

青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面，我們將面臨繁重的學習任務，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的比較。

然而，我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切！化壓力為動力，激勵自己走正道。就像困難的春天，你強他就弱；你弱，他就強；勇敢面對困難，戰勝困難，你就離夢想更近了一步。

我們總是從生活中發生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時，不要一下子生氣，要以平和的心態去面對。反而你的態度會讓被侮辱的人羞愧，讓周圍的人更加佩服你。

當你做了正確的事，而周圍的人不理解你，不要太在意他們的看法，堅信自己的行動，總有一天，別人會理解你的。

青春可能是叛逆的時候。我們做事不計後果，只關注結果而不關注過程。在青春期，我們無所畏懼，什麼都不怕。我們放蕩不羈，對一切都充滿挑戰。青春充滿冒險，青春的我們孜孜不倦，對任何新鮮事物都充滿興趣！

青春，勇敢戰鬥！青春是一本打開就無法合上的書，人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經歷一次青春的目的，就是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂靜，然後離開。

青春演講稿8

尊敬的各位評委、親愛的老師、同學們：

大家好，

今天，我要演講的題目是《揚起理想風帆，到達成功彼岸》。

理想是前進的燈塔，是力量的泉源，是智慧的搖籃，是斬棘的利劍。在當代社會發展浪潮中，理想得到了昇華，更深一層的觀察理想，理想是什麼呢？理想是效益，是氣魄，是膽識，是智慧。

首先我們要做一個有理想的人，俗話説：“人無志而不立。”人活在世界上就必須要有一個遠大的理想，倘若一個人連理想都沒有，他是不可能有所作為的。理想是一種動力，是支撐人們成功的動力，我們不僅要有理想，而且要不斷的放飛理想。

此時此刻，我想起了一個故事，我想講出來跟大家分享。在一望無際的草原上住着一羣獅子與一羣小鹿，獅子在不停的往前奔跑，可是前方並沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子回答道：“我只有跑得比小鹿快，我才能獲得食物，才不會餓死。”同樣，那隻小鹿也在拼命的奔跑，後面並沒有獅子在追趕。有人問它為什麼奔跑，小鹿説：“我只有越跑越快，才不會被獅子吃掉，我也才能繼續活下去。”這個故事很簡單，但是卻告訴我們一個複雜的.道理：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，如果我們將來要出人投地，就必須要不斷的進步，不斷的與時間賽跑，緊跟時代的步伐，做競爭中的強着。

理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標。俗話説：“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時，又有誰會想的到，有誰想過人類能夠登上月球，有誰想過人類可以在太空上漫步，有誰想過我們祖國可以變得如此繁榮……

同學們，讓我們揚起理想的風帆，用理想滋養我們的思想與人格，用理想激盪我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恆的成功！

青春演講稿9

尊敬的各位評委、各位領導：

大家好！

"青春"一詞史於漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象徵着勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味着青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，"莫等閒，白了少年頭，空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！

醫生和教師，兩個神聖而光榮的職業，兒時的我懷揣着這兩個理想難以取捨，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業後成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講台前，面對着一雙雙求知的眼睛的時候，神聖的使命感油然而生，我清楚的知道"師者，傳道授業解惑也"的深刻含義，韓愈將"傳道"放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而後才是教書，並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把"健康所繫，性命相托"的醫學生誓詞銘刻於心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的"三有"人才。

青春是迷人的.，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬，氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東"，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果説他們的時代距離我們有些遙遠，如果説他們都是特定歷史時期的"亂世英雄"，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那麼新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事蹟，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作着，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

"千江有水千江月，萬里無雲萬里天"，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含着崇高的境界，也藴含着不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人説："教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧願毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露着純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裏的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！

青春演講稿10

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！

有這樣一個問題常在我的腦海裏縈迴：是什麼力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己捨身炸碉堡？是什麼力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作？是什麼給了他們如此大的勇氣、如此大的毅力？我在尋覓、在思索，終於找到了答案。那就是責任的力量，那麼責任是什麼？責任的力量有多大？我們的責任又是什麼呢？我想這應該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責任點亮青春”。

古往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春、用熱血、用生命去奮鬥、去履行、去捍衞。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰；范仲淹居安思危“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高遠讓無數後來人為之讚賞；雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的志向是我們至今學習的榜樣……。每當想起他們，我的心中無時不感受到責任力量的偉大。

有道是“天下興亡，匹夫有責”，現實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎？我們生活在這個大千世界裏，不同的工作，不同的崗位，賦予了我們不同的責任。我是糧食戰線上的普通一員，保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的'責任，雖然沒有邊防戰士保家衞國那樣壯美，也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰，但在這平凡的崗位上，我一樣會把辛勤的勞動奉獻，一樣要把自己的責任履行！

記得我剛步入工作崗位，成了一名××。那時我只知道××就是……。心裏覺得那有何難？可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食，看到同志們灰頭土臉，揮汗如雨時，我才真正感到要想成為一名合格的××多麼的不容易。還記得第一次進倉打掃衞生，當時那棟倉的糧食剛裝滿，我們都換好了衣服，把自己全面武裝起來，我低着頭，小心翼翼地爬到最高的那一層，心裏抱怨着，這麼多灰塵，又這麼高，該怎麼幹？只聽見有位老同志説：我們一排一排的掃，這樣不亂。

大夥個個都乾的熱火朝天，不知過了多長時間，把我累得眼冒金星，手發抖，但是就在這樣的情況下，沒有一個人説苦説累，直到掃完最後一層，才聽見有人説：“大家到外面透透氣吧！”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下來，坐在花池邊，當時心裏不知道哪來的那麼多的委屈，擦擦臉上的土，我哭了……。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水，不但要有吃苦耐勞，不怕髒，不怕累的精神，還要有紮實工作，一心為公的作風，愛崗敬業的職業道德。

在短短的幾年內，我和老同志們一同走過了春天，走過了四季，走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下，我學會了不少的業務知識，最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任！

我知道，要使每一粒糧食從入庫時的優質到安全順利地被調走，這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水，查糧情，搞衞生，看似簡單的工作卻肩負着重重的責任。“寧流千滴汗，不壞一粒糧”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重，更是對國家財產的保護，也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對於這重於泰山的責任，在工作中，我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨，將“確保糧食質量完好”為我的工作目標，將“嚴格制度，嚴格管理，嚴格責任”定為自己的工作要求，進一步完善自己。

朋友們，我們作為糧食戰線上的年青一代，從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業的重擔。我們要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我們的儲備糧管理事業，就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到昇華與完善。

朋友們，讓我們攜起手來，用自己的雙手去描繪中儲糧事業更加美好的明天，用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰，讓責任點亮我們的青春！

青春演講稿11

親愛的同學們：

大家好！

青春是一個活潑的話題，青春是一個成熟的轉折。我們以往或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過，後面只留下塵土飛揚。我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索着想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只明白吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。

也有些人，他們雖然默默無聞，可是他們卻珍惜着自我的青春，珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，讚美人生最美的.一刻；青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起着重大的作用。

作為一名即將升入國中學生的我門，應當要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。

我們不應當整天遊手好閒，荒廢學業。我們要為自我確定人生的目標，努力地去追求人生的夢想。這就是青春：充滿着力量，充滿了期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向。

青春，流露着濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌；讓我們揚起青春的風帆，讓青春在那裏飛揚，讓青春在那裏啟航吧！

青春演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家好！

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？青春，是我們一生中最美麗的`季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作着是美麗的，憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這裏燃燒！

我的演講到此結束，謝謝大家！

青春演講稿13

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來説也是一次有益的經歷。因為它能給我們寶貴的經驗。青春盛開，藴含着人生最大的.創造力。但是需要發展；青春是美好的，它體現了生命中最動人的活力，但它需要釋放；青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。

青春應該珍惜。它給了我們繼續前進的動力。青春應該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那麼你就有前進的動力；如果你有青春，那麼你就有最快的旋律；如果你有青春，你會有最好的時光。

應該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們去珍惜，更需要我們去把握。李大釗曾説：“青春的字典裏沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字；我們只知道如何躍進，如何飛翔，如何通過創造環境來征服歷史。而且我還想説：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應該有“把握”這個詞。“青春是美好的。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們人生的黃金階段。如果抓不住，那就可惜了。

青春要算。數青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數着我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。

你看！向我們展開翅膀的青春，如果我們願意，隨時可以和我們一起飛翔。

聽着！青春，它在呼喚我們，只要我們準備好了，它隨時可以帶我們騎馬。

你看！青春，它打開了熱情的懷抱，我們應該投入青春的懷抱，抓住這一刻。

每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現在開始珍惜我們的青春。來啊！讓我們把握青春，數青春，為燃燒的青春喝彩。

青春演講稿14

尊敬的老師、同學們：

大家好!

青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎樣過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神祕。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。可是呢?我們又是多麼的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的職責。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自我該做的還沒做，而一切已是過往雲煙。我怕，我怕以後大學聯考後那告別青春的'成人禮，害怕畢業後那場分離。每當聽到別人説歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜併為自我感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還能夠享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段完美的時光，它也是種心態，“神馬才是青春?歡樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已説再見，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過後：其實也沒什麼了不起。如果説人生是一條條馬路，那麼青春就是致命的轉折點;如果説人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果説人生是各樣的天氣，那麼青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個能夠放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最完美的時光。

記得那幾年。印着單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，最終消失在了路燈後。一齊奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。以往説好永遠的好朋友，此刻已經各奔東西。過去咱的形影不離，此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看着他落了個空;以往去敲朋友家的門，然後捏着鼻子説道，我是來收水電費的;以往發信息給同學騙他説我是另一個人。我們長大後，都會有了自我的生活，才發現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?

“越長大越孤單，越長大越不安。”“長大以後，此刻的我，忘記了歡樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心裏最深處的琴絃。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是能夠揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽説，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那麼遠，這樣患得患失的心起伏很大。學着不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最完美的青春吧!

青春演講稿15

親愛的老師，同學們：

大家好!

前幾天，運動會開展的消息已傳遍了整個班級，大家心潮澎湃，運動老將們當然義無返顧的參加了，勇敢的走向了第一線。

拔河比賽一直都是我們班的心腹大患，年年比，年年敗，不是我們不爭氣，而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了，果不其然，第一場比賽我們就敗下陣來，休息片刻後，第二場比賽開始了，我們班幾乎傾巢而出，來到了“前線”，拼命地加油，運動員們也盡力而為，個個臉漲得通紅，手彷彿快要磨下層皮似的，經過拼搏後，終於取得了勝利，我們獲得了第三名，這是前所未有的好成績。

拔河比賽的第三名，並不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500，真可以用完勝來表示。發令槍一響，他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去，一路上彷彿有神靈附體，一直保持一樣的速度，那速度，必須讓人目不轉睛的盯着，否則，也許就找不到跑到哪了。那種狀態，真是好像要把鼻樑上的眼睛給跑丟了。不大會兒，七圈半跑完了，可第二名好像在他前面，他們還正在跑第五圈呢!

記得最後一個下午，另一名跑步黑馬誕生了，他就是張洋，老運動員李俊峯和他一起跑400米，本來李俊峯第一的可能性大，不過事實完全證明了“天外有天”這種説法。張洋名洋，可跑得比馬還要快，不大會兒就和李俊峯拉開了距離，我們也分工完畢，一邊給張洋加油，一邊給李俊峯加油，我們的.加油完全是多此一舉，徒勞無功的，他們兩人各個都是飛毛腿，還沒來得及喊上一句“加油”呢，他們就一閃而過，沒留下一點瑕疵，讓我們看得目瞪口呆。結果就是肯定的，張洋第一，李俊峯第二。

又有一個驚喜在等待我們，我們獲得了團體第一名，這來之不易的榮耀，是我們的努力而換來的成就與收穫，團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的，每位人都要有為集體爭光，不為集體抹黑的決心與信心，只有這樣，這個團隊就可以在困難面前抗衡，在失敗面前不斷進步，走向成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!