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國中生競選班幹部的發言稿範文

國中生競選班幹部的發言稿範文

在日新月異的現代社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編整理的國中生競選班幹部的發言稿範文,希望能夠幫助到大家。

國中生競選班幹部的發言稿範文

國中生競選班幹部的發言稿範文1

各位同學:

大家晚上好。今天在這裏我想競選班長這個職務,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這裏我也不想説太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之後的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。

提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院裏也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在裏面,同學們參加的積極性並不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對於班級內部的活動,我的觀點是,不在於規模大小,如果不是上面要求的活動,都儘量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,並且可行的點子,説大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然後,對於班級的`制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至羣共享,讓每個同學都方便查閲。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,儘量做到有章可循,當然,對於有時出現的特殊情況,班幹部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

另外,對於班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班幹部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到説,有的班幹部太閒,有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班幹部,沒必要把工作的界限劃得過於明顯,不然對於一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班幹部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

最後,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班幹部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。

經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子,並用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜着積極向上的節奏,交融於我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

國中生競選班幹部的發言稿範文2

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的`。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯。當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的活動。

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我並不氣餒,説明我還有許多缺點,我將繼續完善。

國中生競選班幹部的發言稿範文3

我再一次站在這個講台上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的'活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

國中生競選班幹部的發言稿範文4

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選xxx。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任xxx一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了xxx,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的`計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了xxx,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

國中生競選班幹部的發言稿範文5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自xxx區,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登台競選班長,希看能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和温馨感。

其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的`家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓xxxx以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平台,盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就可以具有沉着自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人説過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,説明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悦誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

再次老師和同學,謝謝大家。

國中生競選班幹部的發言稿範文6

敬愛的老師、同學們:

大家好!

在這美妙的季節裏,我和大家相聚某某中學。我們將在這裏度過三年的國中生活,將和她一起成長。感謝學校為我們供應了這麼一個展示自我的舞台!讓我有機會站在這裏,接受大家的考驗和大家的選擇。我準備競選班委某某某某。

我叫某某某,我有較強的組織,領導實力, 曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那麼,既然我要競選班委,我就要成為一名精彩的領航員!我有足夠的自信與實力來勝任這個職務。

我有足夠的工作熱忱。一名好的.學生幹部最首要的就是要有工作熱忱。因為熱忱是工作的原動力。擁有了熱忱才能主動服務於同學。擁有了熱忱才能成為同學的摯友,進而成為老師的助手!我深知團隊合作重要性。一座大廈不行能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所説:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的實力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,團結團隊的最大力氣,進而更好的建設好班級!

我具備了肯定的組織,領導,協調等方面的實力。我會領導和協調好各類同學之間的關係,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務於廣闊同學。身為班委,就應當事事以大局為重,一切以班級利益為主!我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!我會不斷地學習武裝自己,努力在各方面充溢自己,開拓創新,以便更好地服務於同學們!

當然,在各位老師和同學面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試。記得有個哲學家説過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想説,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望。

感謝大家!

國中生競選班幹部的發言稿範文7

同學們:

大家好!

我是xx,這學期已我們已經是八年級了,新的一個學期看到大家都是一副新氣象,真的很開心,今天這個班會也是這學期第一次大家集體聚在一起的班會,這次班會是競選我們班級班幹部的一次班會,大家都積極的參加這次競選,也讓我在這次競選班幹部產生了壓力呢,哈哈,這學期也是很不巧我們班的xx同學轉學了,他是我們班的衞生委員,由於轉學了這樣我們班就少了衞生委員一職,我這次也就是來競選衞生委員一職的,就在剛剛已經是有了兩位同學競選衞生委員這個職位,我也是很有壓力,但是我一點不退卻,我也想做衞生委員,為我們班的衞生做出一番成績:

在衞生這一塊我在前面兩個學期都是很積極的,每次班級或者是學校搞大掃除我都是第一個響應,我特別喜歡搞衞生,所以每次我在搞大掃除的時候我都是非常的用心的在清理衞生,不管是在家裏,還是在寢室,還是教室,我在搞衞生的時候我都會很仔細,我一直都希望打造一個乾淨的上課環境,在打掃教室衞生的時候我總是非常的用心,每次到了我執勤,我都會很認真的去打掃好每一個角落,我打掃完後都會檢查很多遍,在我這種積極認真的態度下,我很多次都收到的衞生委員的'誇讚,也得到的老師的表揚。

我是很想去更加努力的為班級衞生這一塊服務的,我很負責的跟在坐的各位同學們講,對於衞生這一塊我個人是非常認真的,我相信如果我能狗當上我們班的衞生委員我們班級的衞生情況還能夠做到更好,相信我在平時的表現大家都有看到,我的人品大家也都知道,我是很平易近人的,在衞生管理這一塊我也是很有經驗,因為在之前我就是衞生委員的助手,平時偶爾衞生委員不在的話,都是我在管理組織搞好班級的衞生,在組織大家打掃好衞生這一塊我是有經驗的,對於我在打掃衞生這一塊的能力大家應該不會有什麼質疑。

所以我希望能夠大家能夠相信我,這次如果我能夠當上衞生委員的話,我會在今後的衞生委員工作中更加的用心,我們上學期學校的流動紅旗經在我們班的時間不多,經常流落到別的班級,就是因為衞生還是做的不夠好,我想信這學期我們大家一起努力的話,絕對能夠把衞生打掃的更加好,讓流動一直呆在我們班級也不是不可能。

我説完了,請大家相信我!

國中生競選班幹部的發言稿範文8

大家好!我叫xxx,能和大家一起是上國中我感到非常榮幸,也興在新的班集體裏面認識大家,這裏面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能好朋友,我競選的職位是班長。

我從四年級到六年級一直是班級的班長,我班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於原則,敢於為同學們謀求正當的權益。班長班集體的.帶頭人物,我有能力好班級的事務。

我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸當選,我將以的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班幹部的工作!假如我未能當選,説明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力的能力,希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好。

請你們公正地將票投給最適合的人選,我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

國中生競選班幹部的發言稿範文9

競選班幹部演講稿(一):

這天,很榮幸我能走上講台,和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛鍊的機會,一個成長的機會,一個展現自我的`機會。

想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑着拼勁,為大家着想,為班級做事,才配得上班幹部這個響噹噹的旗號,才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。

假如我有幸當上班幹部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了班幹部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。假如我落選了,只能説明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。

我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮鬥的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!

競選班幹部演講稿(二):

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。假如這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的`班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。

既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

競選班幹部演講稿(三):

老師們,同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班羣眾做些事情,我瞭解“民心”,明白班羣眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

假如我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

假如我競選不上,就説明我離一個合格的'班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

國中生競選班幹部的發言稿範文10

敬愛的老師、同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。能和大家一起是上國中我感到特別榮幸,這裏面有很多我相識的和不相識的,我既興奮,又驕傲。希望大家將來都能好摯友,我競選的職位是班長。

班長應當是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於原則,敢於為同學們謀求正值的權益。班長班集體的帶頭人物,我有實力好班級的事務。

假如一個人連自信都沒的話,那他是恆久不行能勝利的。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點許多,比如:樂於助人,寫作實力不錯。當然,我也有缺點。我缺點就是上課不用心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的.活動。假如同學有困難,我要第一的伸出救濟之手。假如我競選勝利,當上我夢寐以求的的班長,我將用旺盛的精力,醒悟的頭腦來做好這項工作。

我知道這條路上有很多挑戰,但我信任我有實力擔起這副擔子,我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸當選,我將以的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班幹部的工作!假如我未能當選,説明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力的實力,希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好。

假如我落選了,我並不氣餒,説明我還有很多缺點,我將接着完善。

感謝大家!

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