2022讀書使我快樂演講稿15篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的2022讀書使我快樂演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022讀書使我快樂演講稿1

尊敬的評委：

我是四（2）班的黃慧琳。今天我演講的題目是——我讀書，我快樂。

以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發言支支吾吾；因為讀書少，所以跟同學交流時吞吞吐吐；因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家裏玩成語比賽，我説成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，説道：“金蟬脱殼（ké）。”剛一説完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，説：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢！是金蟬脱殼（qiào）！”我恍然大悟。爸爸對我説：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的'知識。

從那以後，我愛上了閲讀，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽（qīn）佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

我喜歡讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發言滔滔不絕；和同學交流我談笑風生；寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都誇獎我，羨慕我。

你們説讀書能不快樂嗎？但願你，我，他，我們大家都能愛上讀書

我的演講到此結束，謝謝大家！

2022讀書使我快樂演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我很開心今天我能出現這個講台上，給台下的老師同學們做演講，在此時此刻我懷着非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現在就讓我們走進這個主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。

讀書在大家的認知中，可能有的同學認為我們在學校上學是讀書，也有的同學認為看書是讀書，但是在我的腦海中，讀書不僅僅只是上學與看書，對我而言讀書就是一個學習的過程，我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課，我們應該在讀書的過程中開拓自己的視野，學習到許多的道理，同時豐富我們的生活。

讀書給我們的生活增添了許多的樂趣，一本好的書，能給我們人生的啟迪，能為我們成長的'道路指引方向，冰心也曾説過“讀書好，好讀書，讀好書”，可見讀書的重要性了。

在教室上課是我們讀書的一個過程，在這一神聖的殿堂，我們學習了豐富的知識，在老師辛勤的教誨中，我們懂得了做人的道理，在老師的關懷中，我們逐漸成長，我們在這裏一起開心的學習，一起快樂的成長。

書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財富，古人就領悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠學習到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時期的《西遊記》、《三國》等，再到學生時期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發現在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當中去，感受這文學的氣息，與作者表達的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發的激起了探索這只是海洋的慾望。

讀書讓我快樂，讀書能開闊我們的視野，能引導我們的思想，讀書能能教會我們做人的道理，在這讀書的過程我們會有豐盈的收穫，所以我愛讀書，我喜歡讀書的這種感覺，每當我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中，我就感覺在此刻我是智慧的化身。

親愛的同學們，書籍是我們進步的階梯，而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗，讓我們用自己心去感受這廣闊的天地，也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界，我熱愛讀書，它因為讀書指引了我成長的方向，它給我內心的世界增添了樂趣，我愛讀書，讀書使我的人生更加的精彩，我讀書我快樂。

2022讀書使我快樂演講稿3

各位老師，同學們：

大家好！

有一位名人曾經説過：“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閒的時候，我就會拿起書來看，細細的品味藴含在書中的詩情畫意。

讀書，你可知道這小小的方塊字中體現的無限的樂趣。

讀書，可以讓我們在知識的海洋中遨遊。

讀書，可以培養我們的'品格、情操。

書是橋，能為我們架起一道通往對岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們在海洋中盡情的探索。

是讀書，讓我們領悟到了人間冷暖；是讀書，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！

“讀書百遍，其義自見。”每次讀書，都能體會到不同的情感。

因為我讀書，所以我快樂！

謝謝大家！

2022讀書使我快樂演講稿4

親愛的老師同學們：

大家好！

讀書，讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題，就是讀書。一位偉人説:“書即將引入萬花筒般的未來世界。”古人教誨我們:“讀萬卷書，行萬里路。”我們從書中獲得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收穫。

如果説人生如畫，書就是那多彩的顏色；如果説人生如海，書就是那奔瀉的江河；如果説人生如山，書就是那綿延的山峯。

以前我不喜歡讀書，所以上課發言總是支支吾吾。因為讀書少，所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假裏讀一些名著，以免落後六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業，出去玩玩，媽媽也催我了，讓我讀一些書，我就是不讀，上了六年級，上課回答問題不積極，作文不會寫，創造不出新的想象力。等到開學後過了幾，我才開始讀書，讀一些名著、作文書，提升作文能力和語言組織能力。

自從我知道了讀書的重要性，我就經常去書店買書看，和往常一樣，今天我去書店買書買了一本《查理九世》，我買完書就急匆匆的'跑回家，趕快把作業選完，津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動魄的地方，表情就會變得非常嚴肅，眉頭還時不時的動一動；讀到讓人哈哈大笑的地方時，我就會捧腹大笑，笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵裏，媽媽大聲的説:“傻閨女，你在笑啥呢？”我笑着説:“沒什麼，沒什麼。”媽媽做完飯，喊我吃飯我都沒聽見。看來讀書使我痴迷，使我快樂，使我的生活更加多彩。

讀書使人知理，讀書使人恬淡，讀書使人明智。我喜歡讀書，讀書讓我知道了什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是辣。如果懂得讀書是一種快樂，那你就掌握了人生的航標，讀書使我快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！

2022讀書使我快樂演講稿5

老師們，同學們：

大家上午好！

我演講的主題是《我讀書，我快樂》。

有一天，爸爸問我什麼是讓我感到最快樂的事，我一時不知怎麼回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候，我快樂；當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候，我快樂；當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候，我快樂……快樂的事那麼多，怎麼能數得過來呢？哦，該死，怎麼能忘了那些陪伴我一起長大的夥伴呢？那滿滿一書櫃親愛的書朋友，你們才是讓我感到最快樂的事啊！

當我還在呀呀學語時，爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事裏的人物、可愛的小動物深深地吸引着我，而書中的情節是那麼多姿多彩，我雖然聽不大懂，卻依然纏着爸爸媽媽一個一個往下講，直到我進入甜美的夢鄉。在夢中，我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他們一起，同可惡的王后戰鬥。漸漸地，我會自己看書了。但是，我還不識字，只能看一些漫畫書，或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什麼關係呢？這絲毫不影響我看書的樂趣，我依然看得津津有味，時不時還“唉”地歎一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在為主人公高興、傷悲、惋惜。

上國小了，我的閲讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的`書，我和書裏的主人公一起成長、一起進步。《祕密花園》中，瑪麗是一個勇於探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改變了自己，讓自己變得快樂，同時也讓生活變得更加美好。《皮皮傳》中，皮皮雖然調皮搗蛋，但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學習嗎？《愛的教育》中，作者講述了很多發生在學校、班級和家裏的關於愛的故事，讓人感動，讓人深思。

書陪伴我成長，給我帶來了無窮的快樂，給我帶來了無窮的力量，你是我快樂成長中的好夥伴！

2022讀書使我快樂演講稿6

小時候，我經常纏着媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事，總是對我説：“你長大了，就可以自己看書，書裏的故事能讓你看個夠！”那時，我小小的心裏裝滿了對書的好奇和憧憬。現在，我愛上了讀書，讀書使我成為了一個快樂的人！

我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小説教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到真善美、假惡醜……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。

最近我看了曹文軒的《青銅葵花》。看完這本書後，我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中，有機智勇敢的青銅，有乖巧懂事的葵花，還有相親相愛的一家人。全家五口人，從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫，經歷的災難，只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量，對妹妹的愛，使不會説話的青銅，竟重新開口！在我們這個豐衣足食的新時代，青銅、葵花的故事，無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒説過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的`。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。是啊，學會面對痛苦，才會成功。

最近，學校開展了“書香潤澤童年，閲讀豐富人生”第五屆校園讀書節，這對於我們來説真是太好了。我們大家應該以這次讀書節為契機，好好利用課餘時間細細品讀上一兩本好書，營造書香濃郁的讀書氛圍，讓整個校園充滿濃濃的書香。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧！做個快樂的讀書人！

2022讀書使我快樂演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是——我讀書，我快樂！

每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起卧就愛讀書，書中精彩的故事、關於大自然的奧祕、還有生活中的趣事……書中的故事伴隨着我的成長，教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時，媽媽就會獎勵我一本書。捧着新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不捨得放下手。因為喜歡書，也因為經常得到的獎品也是書，家裏的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨遊在知識的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了儘快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容。每次到了離開的'時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不捨地離去。

書，讓我明白了許多道理！時常捧着一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節裏，隨着故事裏人物的喜而喜、悲而悲。彷彿感同身受；書，讓我懂得進步，培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

高爾基説：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的座標，沒有努力的方向。

讓我們暢遊在書的海洋，快樂學習、快樂的成長吧！

2022讀書使我快樂演講稿8

有人説它是知識的寶殿；有人説它是智慧的寶藏，還有人説它是通向真理的路；也有人説它是遨遊知識海洋的舟，它就是我的朋友——書。

讀書是一種享受，也是一種快樂。捧起它是聖潔的，翻開它是萬能的，閲讀它是美妙的。

每當打開書本，書中的故事情節常常使我如醉如痴，書裏面傳奇的人物，優美的語言，生動的故事情節像磁鐵一樣把我牢牢吸住。

由於我愛讀書，增長了許多知識，因此我的閲讀能力、寫作水平都提高了，語文課上，老師常拿出我的作文念給大家聽，聽着自己的作文，心裏美滋滋的。

我常常讀書入迷——有一次我正在家裏看書，媽媽叫我去買醬油，我拿起書邊看邊走，在路上，我已進入書中的.角色時，汽車的喇叭把我嚇一跳，書卻掉在地上，我一看原來我已經在過馬路了，司機大罵，我只當沒事兒，繼續看書，回到家，媽媽問我醬油哪去了？我才發現自己看書忘了買---醬油，我和媽媽都哭笑不得。

如果説陽光和雨露是小草成長的夥伴，藍天和白雲是小鳥成長的伴侶，那麼，知識和智慧是我成長的益友！

我愛看書，永遠愛看書！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！同學們看書吧！你也會被讀書的快樂所折服，讓我們一起走進書的世界吧！

2022讀書使我快樂演講稿9

讀書，在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 描繪着一個肅穆寒冷的冬天。在這個北風呼嘯，寒風凜凜的日子裏，蜷縮在暖暖的被窩中，品讀着海倫凱勒的《假如給我三天光明》，體會着作者失明後內心世界的孤獨、寒冷，但她堅持不懈的學習精神，像一束温暖的陽光照進我心中每一個角落。讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的'心窩！

讀書，在四季，四季，在讀書。讀書給我帶來無限的快樂！

書，是人類進步的階梯，蘇聯作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的 寵兒 。歷來，名人説出關於書的名言數不勝數。都説書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田！沉浸在讀書的世界裏，更像乘坐 書 舟，遨遊知識的海洋！

閒來無事常讀書 可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人淨化心靈，使人更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得 自李唐來，世人更愛牡丹 ！當然，書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出於吾之身！這才是讀書的真正含義！

就拿本人來説，雖説不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時，感覺到詩人複雜的情感，感覺到詩人不屈於權貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時，彷彿與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了一塊新天地！另外，讀書還是我有着成就感，這裏你可能就不太明白了，現代社會人人競爭，每人都有強與他人之心！本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節，聽着他們 你真行 的話語，心中感覺書給我帶來了榮耀！

朋友，讀書吧！書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人！讀書，簡單的兩個字，卻藴含豐富的內涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同於世人，要在污濁世界獨立不移！就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花 予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 而他們所追求的，只有讀書才能帶給他們！書中沒有瑕疵，沒有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。

不要再猶豫，讀書，使你脱離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源！

2022讀書使我快樂演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是x年級的學生xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻户曉的名言。例如：杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的.好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著……

在書裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我知道了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。

就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！

我的演講到此結束，謝謝大家！

2022讀書使我快樂演講稿11

尊敬的各位老師，我親愛的夥伴們：

大家上午好！

首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是x年級x班的xxx，作為一名xx國小的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這裏和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

記得我還沒有上國小的時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的誇獎。小小的'我為了掙得更多的表揚，經常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閲讀一些字數少的書了，那時候，《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？

後來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閲讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢遊在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！

同學們，有人説：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那麼從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？

最後，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位夥伴！感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！

2022讀書使我快樂演講稿12

書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；它又像是一個可口的麪包，使我倍感温暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍天裏飛翔。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也説過：書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的`詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友，當我遇到挫折的時候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時，它會給我“講”笑話；我寂寞時，它會帶給我力量。

通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象裏最深的是《假如給我三天光明》，因為那裏面讓我懂了很多道理：要珍惜身邊美好的每一天。

通過讀書，我學會了很多知識，瞭解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處；認識了很多交通工具，知道他們是在什麼平台上發動的，能夠用來幹什麼；學到了很多歷史人物，他們的小時候怎樣的有意義度過，為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書，我進步了很多，學會了與人相處，學會了讚美別人，更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。

我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！

2022讀書使我快樂演講稿13

書就像是我的一位知心的好朋友，當我枯燥煩悶時，書聽我傾訴，讓我心情好轉;當我迷茫惆悵時，書能平靜我的心，讓我看清前路;當我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的夥伴。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，讀書給了我莫大的快樂。它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜醇美的營養液。讀書使人快樂，樂在能保持身心健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開難解的謎團，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態，使心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……

從小，我常常會沉醉於書中，常常在知識的海洋中遨遊。讀書的'好處無窮無盡。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨並不讓我感到寂寞和孤單。因為，家裏最近住進了幾位新朋友――書。

當捧起一本《綠山牆安妮》後不久，我好像融進書裏去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書裏的主人公安妮一起遨遊。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝着，等我快看完這本書時，已經是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰，忽然想起了什麼：“哎呀!不好，晚飯忘記吃了!”我又一想：唉!過了吃飯的時間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續看吧!

這時，媽媽回來了，她看着家裏跟他出去時一樣的時候，忽然説：“琪琪，你沒吃飯嗎?”此時的我，還在看《綠山牆安妮》，那有趣的情節讓我笑得前仰後合，根本沒注意到媽媽已經回來了，也根本沒聽見媽媽在説什麼。媽媽見我沒吱聲，就覺得奇怪進來一看，而現在的我又因為最後一章裏的內容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在幹嘛呀!一會笑，一會哭的!”當我鄭重地合上這本書的最後一頁時，才聽清楚媽媽在説什麼了，就回答説：“我只不過是被這章的內容感動了而已!”媽媽無奈地搖搖頭説：“你這孩子!”聽媽媽這麼説，我似乎沒什麼感覺。可我讀完這本書後，心裏卻有一種自豪的感覺，一種説不出來的高興。

一本本書都能帶給我不同的想法。《假如給我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運是靠自己掌握的，未來是靠自己創造的。這每一本書裏的小故事，藴涵着大道理;每一段小經歷，濃縮着生命的真諦。

書，是一顆飽滿期盼的種子;書，是一個充滿知識的花盆;書，是收穫希望的土地。讀書，使我快樂!

冰心奶奶總結了她的讀書經驗：“讀書好，多讀書，讀好書。”在此，我號召大家一起讀書吧!

2022讀書使我快樂演講稿14

老師們，同學們：

彷彿只是一夜之間，我們詫異地發現，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執着於那種皓月執卷的清幽，把酒當歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

於是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘；千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂，樂在悦心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂，樂在讀書！

讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應該以書為友。前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基説過；“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養的這個方面正是取決於此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對這節課，我準備了一輩子。而且，總的來説，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，對這個課題的直接準備，或者説現場準備，只用了大約15分鐘。”突然之間，我明白了為什麼有的特級教師能在課堂上得心應手、左右逢源、遊刃有餘，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時儘管精心準備，教學環節可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那麼多的時間花在一節節課上，又怎麼會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節課中濃縮教育大師的風采，現代教育的理念。於是，我知道我沉醉於書香之中，我愛上了讀書……

在《教師人文讀本》中，我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個體，只有生命的課堂，才能讓他們發展。在《教育的問題與挑戰》一書中，解讀了素質教育的諸多問題；《細節決定成敗》一書中，樹立了“學校無小事，處處是教育”的.理念……

書告訴我，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程；愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師；愛書吧，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法……哦，它多麼像一場及時雨，滋潤着我乾渴的靈魂；它又多麼像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明瞭前進的方向……

如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學將是何等的死板與無趣。只有經過書香的沐浴與薰陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恆抱希望的心，我感謝這麼多年書籍對我的滋養與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步。

“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生髮展的最高境界吧！

2022讀書使我快樂演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好!

古人説：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個學生，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的學生每天很多時間都用在學習中，或許不可能這樣的投入，但是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的'指導，為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣説：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。

作為xx國小的學生，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始於足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!