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關於國小生熱愛勞動演講稿3篇

關於國小生熱愛勞動演講稿3篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國小生熱愛勞動演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國小生熱愛勞動演講稿3篇

國小生熱愛勞動演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要説,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。説實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的'涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第一、勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

第二、兒童勞動時間越長,獨立性越強。

第三、兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衞生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生熱愛勞動演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在這裏給大家演講。

新學期新氣象,上週是是我們班勞動實踐的第一週。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶着勞動工具,履行我們的任務。

幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的迴音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶着勤奮的`信念,堅持了下來。只有鍥而不捨,才能戰勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰勝自己。

經過一週的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團結、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

雖然勞動周已經離開了我們班,但是我們的校園變得乾淨了,我們在這個乾淨的環境裏學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、乾淨的校園裏,你還捨得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在乾淨的校園裏學習。

同學們,讓乾淨的校園環境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創造一個美麗、乾淨、健康的校園環境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的淨土!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

國小生熱愛勞動演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,很高興能夠有這次演講的機會,我今天要演講的主題是:《熱愛勞動,從小事做起》。

勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優良傳統,勤勞就是説的熱愛勞動,正因為有那麼多的人熱愛勞動,我們才能夠一步步地發展到今天這個繁榮的社會;正因為熱愛勞動,我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛勞動,我們才能夠建設起那麼多偉大的工程;正因為熱愛勞動,我們才能夠養活十多億的人口。熱愛勞動是我們創造財富的不斷源泉,是我們每一個學生都應該具備的素質!

或許説到這裏,有很多的同學對我的這個觀點有不同的看法,覺得我們現在還是學生,最主要的事情是學習,勞動並不是現在的我們需要考慮的事情。對於這樣的觀點,我可以很肯定的説這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動,並不是要求我們去做多麼重體力的活,是要我們去創造多少的價值,不是要我們去種田,不是要我們去掃大街,而是希望我們每一個同學都能夠去做一些自己力所能及的事情。

在大家需要勞動幫助的時候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學們在家裏人需要你幫忙的時候推脱不去做。在校園裏面打掃校園衞生是勞動,上完課之後看到黑板髒了,自己及時去擦掉這也是勞動,看到別人在抬水的'時候,自己去協助一些還是勞動,在家裏面父母在做飯的時候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動並不區分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動,就隱藏在我們生活的點點滴滴。

我們作為學生為什麼也需要勞動呢?是因為所有的美好都是勞動創造出來的,就連能夠幫助我們勞動的機器他不照樣也是勞動者製造出來的嗎?我們只有先去勞動了,才能夠幫助我們創造更好地生活,創造更加美麗的未來,我們身為高中生需要勞動,是因為勞動並不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現在許多的同學幾乎沒有勞動過,讓你去買些葱回來,可能你都分不清葱和蒜的區別,這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動,才能夠從具體的勞動中學習到更多的生活經驗,才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。

作為一名學生,我們最主要的事情是學習這不假,但是必要的勞動同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。

謝謝大家!

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