國小生感恩老師演講稿範文錦集六篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國小生感恩老師演講稿6篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生感恩老師演講稿 篇1

在我的成長過程中，你深深的師愛一直伴隨着我。

你把學校當家，把學生當孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗，讓我們在温暖的陽光下成長。

我的老師有一雙明亮的眼睛，那是會説話的眼睛。當我們犯了錯，焦急地等待你的批評時，你的眼神表現出的是寬容和善意，而不是嚴厲，所以我學會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴，説的話很有文采。然而，我們最喜歡聽你説“棒極了”。當我們做完一件事，作業，紀律，衞生，你總是説“棒極了”，但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。

我們剛來新學校，到了新班級，成績很差。老師讓你根據我們的具體情況採取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴格的要求，引導他們樹立遠大志向，讓他們有更多的發展空間。你會一直關注中學生，用欣賞的眼光喚起他們的信心，成為最好的自己。你會對暫時有困難的學生投入更多，對他們的一點點進步及時表揚鼓勵，讓他們感受到老師的`温暖，樹立學習的信心，成為最好的自己。由於你我的共同努力，我們的班級成績一直名列前茅，受到了學校和社會的好評。

此時此刻，我真的想大聲對同學們説：“當我們擁抱成功，享受快樂的時候，不要忘記，我們的老師付出了他們的青春和汗水，我們沒有理由不感激我們的老師”。最後，讓我們真誠地説一句：“老師，謝謝您的辛苦”！

國小生感恩老師演講稿 篇2

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的.你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們願意，能把一切向您傾訴.你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生.不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的'流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇.您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裏，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後，再次祝全體老師們節日快樂!

國小生感恩老師演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：《學會感恩》。

感恩，是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的.利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人説，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢，謝謝大家！

國小生感恩老師演講稿 篇4

老師是最會表揚和讚美的人。我們是在老師的關心和呵護下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人，就像春蠶_吐銀絲取暖，就像蜜蜂_採花做蜜養育下一代。每個人都離不開老師的開導，老師對我們很好很嚴格，就是表揚和批評。在老師面前，我們欣喜，激動，尷尬，委屈。當我們難過委屈的時候，老師總是來安慰我們，鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中，除了家人，老師和同學是與我們接觸最頻繁的。老師經常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。

老師知道我們同學生病了，就回家看望學生的身體情況。我記得有一次，他總是生病，病得很重。當我們聽到這個消息時，我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學習。我們討論了放學後去看老師。突然，我們聽到過道里沉重的腳步聲，石老師。大家都很驚訝！沒想到老師病的這麼厲害，堅持要上這門課。我們為老師的`精神感到驕傲。老師讓我們做的課堂作業沒有按照時間送到辦公室。到下午才到，因為領導明天要來檢查作業，所以老師今天就改完了，老師看着一堆麻煩的作業。而且老師還在生病。但是，老師選擇留下來，趕緊批改作業。放學後，我們看見老師在辦公室批改作業。第二天來的時候發現老師已經趴在桌子上睡着了，説明老師沒回家，在那裏認真批改了一晚上。幸運的是，老師的努力沒有白費。老師和我們一樣，都有煩惱。雖然不能直接幫助解決，但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師，學會與他們交流，從而增進師生之間的良好友誼。

我要感謝這裏的老師，老師是多麼偉大的教導和幫助我們！我有自己的生活來孕育未來的希望。在這裏我真誠地對老師説：“老師，您辛苦了”。

國小生感恩老師演講稿 篇5

灰暗的天空下，看着人羣漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上捱了教師的訓，放學又碰到這倒黴天氣，啊呀，今日爸爸也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……

感恩那朵紅雲“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，無情的擊打着樹葉，擊打着大地，也擊打着我脆弱的心……灰暗的天空下，看着人羣漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上捱了教師的訓，放學又碰到這倒黴天氣，啊呀，今日爸媽也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……一朵雲突然出此刻我的上空，我驚訝之至。回頭一看，竟然是她，“讓我們一齊走吧。”銀鈴般的話語，陽光般的笑容，我瞠目結舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天，也是我們這樣兩個人，只是她沒有帶傘。她徵求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘，那麼小，兩個人，我猶豫了，支支吾吾。她什麼也沒有説，衝進了那漫天雨霧中。今日，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑着催促。

我沒有説話，只是走進那把也並不大的雨傘中。一路上，我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨，仍舊下着，寒冷的`風依舊颳着，但，有那朵雲在，我還怕什麼呢？感恩那朵雲，讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天，讓我懂得朋友不求同享樂，但求同患難。感恩我的教師，讓我明白友誼用寬容築起。感恩，我的教師當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩學校，也帶進了學習的殿堂。當我懷着疑惑的心應對一道難題時，您耐心細緻的講解給我心新的思路。當我懷着慚愧的心應對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。當我懷着失落的心應對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。當我……不論我遇到了什麼，您都會與我一同應對。教師，在我的眼裏您是神奇的。

我發自內心地感激您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！”我將永遠感恩於您！

國小生感恩老師演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。作為學生的我們應當學會感恩老師。

在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，指引着我們前進。是老師為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘，哪來的十里荷香，敬愛的老師們，願你們永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆，能點撥知識世界的迷津；三尺教鞭，能指點我們通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而你們卻給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片雲朵，每一朵浪花。你們滿懷愛心地創造出我們這一支強大的隊伍，為祖國的未來出力。看，這就是一名人民教師在他有限的'生命裏創造的奇蹟。我們的祖國不正是有着千千萬萬這樣的教師，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

教師，是擎天的柱，是使人類綿延不絕，不斷進步的大軍，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。現在，讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人，無法用優美的語言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們容貌，我們更不是個作家，不能華麗的詞藻形容老師們。或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，為社會作出貢獻，這才是我們獻給老師最好的禮物。

老師啊！像天空一樣寬闊的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧！

謝謝大家！