感恩中學的演講稿彙編六篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩中學的演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩中學的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。

我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學、朋友……要感謝父母，是父母讓我來到了這個世界，是父母給了我家的温暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識;要感謝恩同學，是同學給了我集體的温馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂。

除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個賴以生存的環境;感謝誰，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽，是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學會感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今後的生活中，我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經常開車送我出去學習，病在車上等我好幾個小時的課，非常辛苦。在這裏，我要對爸爸説：“謝謝您!”

有一句古話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”生活中有千千萬萬需要我們感恩的人和物，我們要學會感恩生活種的一點一滴!如果世界上每一個人都學會了感恩，愛的花朵將灑滿世界的每一個角落，愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣，世界將變得多麼美好呀!

謝謝大家!

感恩中學的演講稿 篇2

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

我們應該感恩父母，因為父母給予我們生命，養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什麼愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此説，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！

我們要感恩老師，當我們揹着書包跨進學校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長着……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌着一代代的幼苗茁壯成長。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦，什麼是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

我們要感恩生命，是生命讓我們知道什麼是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活着，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活着的人，更應該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。

我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻温馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋後的甜果。然後，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嚐盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最後，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母；主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多麼美的歌聲，多麼美的節奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。

每天清晨，是誰起來為我們做營養的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當......那每天忙碌着的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關於教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什麼都、願意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛着我。快國小畢業了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問着哪個中學好......每天回來累得腰痠背痛，卻不叫一聲苦。

我心裏知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關心着我；學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業快到十點了，但媽媽也拖着疲勞陪着我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷着感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷着感恩之心吧！

我的`演講到此結束，謝謝大家！

感恩中學的演講稿 篇3

各位領導、同學們：

你們好!

今天我演講的題目是《感恩的心》。

我是一個來自貧困山村的女孩，出生在一個世代為農的大家庭裏。做着老祖宗做的事，住着老祖宗住的房。長輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿希冀而又內疚的眼睛，一遍又一遍地告訴自己應該輟學分擔責任，但是，家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次揹着沉重的囑託迴歸校園，正當我痛苦萬分的時候，一陣春風掠過失意的我。今天，父親不用再為籌集學費而奔波發愁了，因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風裏，正徜洋在“留守孩關愛工程”愛的海洋裏，我清楚地知道，這些政策的實施來源於國家財政的支持，而國家財政的收入則來源於廣大民眾的誠信納税，也就是説，如果沒有納税人的誠信納税，就不可能有這麼大的財政投入，就不可能有我們書聲琅琅的幸福笑容。每每我和我的同學享受明媚陽光的時候，總是相擁而喜，總是心存感激。如果把祖國比作母親，税收就是母親身上的血脈，納税人就是為偉大母親獻血的孩子。正是税務的哺育讓我有機會茁壯成長，面對考試成績第一名的榮譽，手舉“三好學生”的獎狀時，感恩的心總是溢於言表。今天，在這裏，就請允許我以及像我一樣千千萬萬享受着關愛的人向天下所有納税人致以最誠摯的敬意!

呼吸着愛的空氣，懷惴着夢的希冀，幼小的心靈早己埋下宏偉的種子，腳踏實地，心繫税務，感恩的我一定會用聰慧的大腦去學習廣博的知識，用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂章!

謝謝!

感恩中學的演講稿 篇4

親愛的朋友們：

您們好!

大家應該都知道，自古以來，“知恩圖報”一直是種美德，所以我們學會了“感恩”。感恩，這是一個普通的字眼;感恩，一個常掛在我們嘴裏的字眼;感恩，我們經常歌頌的字眼。是的，在這個世上，我們首先要學會感恩：因為有了父母含辛茹苦的撫養，我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環境，我們一天天學會了各種知識;因為有了企業的平台，我們獲得了展示自己才能的舞台;因為有了工作的機會，我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學會珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長;只有在珍惜裏，我們才能一步步走向成功。

今天，社會在飛速發展和進步，而同時競爭和壓力也會越來越大，打開網絡輸入“求職”兩字，就會發現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個工作的人多的是，他們也會面臨求職難或失業的風險，每個人都面臨着嚴酷的職場競爭壓力。可是，我們由於習慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現實的這一切，慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對企業、對工作、待遇等的抱怨，或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事，得過且過，就是為了混日子拿工資，還覺得獎金少了，拿着公司的錢，罵着公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平台上，卻為了自己的一點私利，做着坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識，都説明了有些人忘記了企業培養我們的代價，忘記了該珍惜工作的機會，忘記了因為有了企業和工作我們的生活和家庭才越來越美好，也就是忘記了要去感恩。

來到這個世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來苟且偷生的，是通過努力工作使自己的一生過得更加美好，同時也是為了給世界創造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那麼，誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內涵，工作給予了我們生存的物質條件，工作還為我們提供了展現人生價值的舞台。我們有養家餬口的責任、我們有體現自我價值的本能需要，而這些，都必須通過工作來實現，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，並不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任並獲

得了單位給我們體現回報的一個工作平台及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味着責任，感恩讓我們擔負起責任。企業是平台，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。

感恩，首先從我做起，來到這個單位，轉瞬間已二十年了，回想當初，自己從偏遠的鄉村，通過努力，考上了中專，被分配到四局這個單位。那時，除了隨身的行囊，一無所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經濟收入;有了企業給予的越來越重要的崗位。這一切的所有，是企業給予的。擁有的這些，需要我們回報、需要我們感激。

常言道“滴水之恩當湧泉相報”，況且我們所接受企業給予的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，儘自己的所能回報企業、回報社會，從而成就我們精彩的人生。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩中學的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息，這一切都在向我們訴説着生命的美好。

生命是神聖的，它構成了絢麗多彩的世界。

父母賜予了我們神聖的生命，讓我們去經歷這世界的繽紛多姿。

父母是我們的至親至愛，是最值得我們尊敬和感激的人。

我們今天講話的題目是：感恩父母

首先請允許我給大家講述一個感動國人的故事：

感動中國人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子，請求醫生將自己的肝臟進行移植，然而她患有重度脂肪肝，根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親，在眾人的一片絕望中，做出了一個驚人的舉動—每餐只吃半個拳頭大的飯糰，每天卻要暴走十公里。依靠着偉大的母愛，她完成了一次屬於自己的艱苦卓絕的長征！短短七個月內，重度脂肪肝消除殆盡，一位母親，創造了醫學史上的一個奇蹟，挽救了兒子的生命。

一次是十月懷胎，一次是七月暴走，一個母親為兒子的生命進行了兩次分娩。她忍住飢餓和疲倦，不敢停住腳步，進行了一場命運的馬拉松。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就捨出血肉，付出艱辛，守住信心，因為她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

請大家再來看一個字__（倒寫的孝字），這是什麼字？或許同學們會笑我把字那倒了，但這個倒置的“孝”字不就是我們平日裏與父母相處時的一個縮影嗎？舉一個簡單的例子：不僅同學們記得自己的生日，父母也時刻銘記在心。哪一次我們過生日，不都是父母精心操辦？也許是一份美味大餐，也許是一份精緻的小禮物。當我們徜徉在父母的愛中時，我們中又有幾個同學記得父母的生日？民間有諺語“兒子日，母難日”。當我們在為自己慶賀生日時，我們是否想到過經歷死亡般的痛苦，讓我們降生的母親呢！是否曾真誠地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢！父母的身體健康，我們又關心多少呢！據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟然不知道父母的生日，同學們或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來説，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

聽完以上的故事我們應意識到：我們神聖的愛其實並不複雜，只在於我們是否把它放在心裏。我們的親人並不需要我們為他們做太多的事情，沒有任何東西可以勝過真心的呵護和關愛。有時候呵護並不是要我們為他們遮風擋雨，而是無怨無悔的同舟共濟，是不讓他們為我們焦慮擔心；有時候關愛也並不在於你為他們贏得了多少光榮，而是温馨的話語和真正的理解，是將他們永遠放在我們心裏。

捫心自問，我們對他們是否真的足夠尊重而和理解？

當他們細心叮囑我們時，我們是否滿不情願的嫌他們嘮叨；當他們怕我們誤入歧途淳淳教導時，我們是否依然我行我素，毫不在意；當他們起早貪黑為我們洗衣做飯時，我們是否將其視作理所當然，甚至百般挑剔……對他們的愛，我們是否太不珍惜？

對於他們我們又是否付出過真正的關愛

當他們身體不適，我們是否記得他們的服藥時間?當他們情緒低落，我們是否能體諒他們的心情？在生活中，我們能否遵守校紀校規不讓他們擔心牽掛？在學習上，我們是否足夠勤奮刻苦，給他們希望與安慰？仔細想想，我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時間了，然而對他們的感謝對他們的關愛，我們有多少人，一直堆積在心底，遲遲不好意思用言行表達出來。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，同學們，我們是否因該為他們做點什麼？

愛未必都是驚濤駭浪，更多的時候是最無聲的細水長流。我們可以為他們做的或許很少，但對於他們來説，我們所做的一切都代表着很多，所以，從現在起，嘗試着為他們做點什麼。

多久沒有聽見他們的聲音了？打個電話回去吧！

多久沒有在一起聊一聊了？找個時間坐下來吧！

如果沒有表達過你的愛與感謝，今天就告訴他們吧！

如果不好意思親口説出，那就用行動證明吧！

感謝他們將青春年華注入我們的生命；

感謝他們給予我們理解、支持與關懷。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，讓我們滿懷感恩的心，對全天下的方面道聲：“謝謝您們！您們辛苦了！”

大家好，我叫管音傑，小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

我剛剛進幼兒園的時候，總會因為想媽媽而哭泣，拉着老師的衣服不停地説：我要回家，我要媽媽!那時我不會穿衣，不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服，吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿牀尿褲子。每當這個時候，老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。餘老師和陳老師常常會把我摟在懷裏，輕聲的告訴我：六六，老師真喜歡你，老師愛你。

很快兩年過去了，我現在特別喜歡幼兒園，因為在幼兒園有我喜歡的餘老師和陳老師，還有這麼多小朋友一起玩，我覺得很快樂。

現在我可棒了，我會自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動和人打招呼，大家都誇我説：六六，你可真棒!媽媽説，都是因為老師對你的關心和幫助，你才能有這麼大的進步，我們要永遠記得，要懷有一顆感恩的心!

今天我要大聲説：老師，謝謝您，老師，我愛您!最後，我要為老師唱一首歌，表達我對老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

感恩中學的演講稿 篇6

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多麼的貧窮，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現在的我們來説，這一塊年糕是多麼的微不足道，但對這對母女卻是一道至高無上的美味，而且這麼一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看，當母親沒回來時，女兒便奮不顧身地衝進大雨裏尋找母親。我想，一般人只會乖乖地在家一直等着母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什麼樣的動力驅使她這麼做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現出了女兒對母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會安心地閉上......

感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你着急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的説“爸媽，謝謝您!我們愛您!”

我的演講到此結束，謝謝大家!