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國小生珍惜時間演講稿範文彙編九篇

國小生珍惜時間演講稿範文彙編九篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小生珍惜時間演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生珍惜時間演講稿範文彙編九篇

國小生珍惜時間演講稿 篇1

今天演講的題目是“珍惜時間”。

時間對於每個人來説都是寶貴的。魯迅先生也説過:“……”

六年級了,我們應該好好運用時間。學習如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。

人生就像一支彩色筆,每個人用不同的筆畫不同的畫,有的人畫的亂七八糟,有的人卻畫的很好看,當畫的`醜的人想重新改過時,才發現筆已用到了盡頭。

這句話是説人生是短暫的,但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,而浪費時間的人,則永遠失去人生的色彩。

現在我們就要來改變一下學習習慣:

1、每天至少看20—45分鐘的文學作品,這樣可以更好的寫好作文。

2、認真完成作業,不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。

3、積極配合老師及組長,無論有多不想,也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。

4、要有一張笑臉,一個從不開心快樂的人,無論他有多成功,也會失去人生色彩。

從現在起做一個快樂的國小生,我的講話完畢,謝謝!

國小生珍惜時間演講稿 篇2

“莫等閒、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。

我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的'散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢? 時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的歎息聲中飛過了??

同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!後悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。 同學們,“往着不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

國小生珍惜時間演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

常説“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人説時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

洗手地時候,時間從水盆裏過去;看書的.時候,時間從字裏行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的歎息聲中飛過了。

你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華。但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無時不刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學們,“往着不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《做個珍惜時間的人》。

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的'人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯

燥難懂而放棄聽課 在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光 在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀歎昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國小生珍惜時間演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,儘管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起牀,規劃一天事務,並自問:“我這一天做了什麼好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閲讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,並自問:“我今天做了什麼好事?”

朋友勸富蘭克林説:“天天如此,是不是過於辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話説:“那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的.時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閒用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊現在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所説“只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在現在,所以必須珍惜現在的時間,在現在努力,把事情及時完成。

浪費時間就是最大的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇6

老師們,同學們:早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

同學們,全國學生營養日即將到來,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關愛一下自己的身體。

下午四點左右,隨着下課鈴聲的響起,同學們三五成羣地走出校門,爭先恐後地來到學校附近的各種小攤,冷清的街道頓時熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時圍滿了身着校服的學生身影。這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學們全然不顧,這樣的場景我們隨處都可以看到。

常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來説是多麼的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨後春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟着出現在市場上,不乾淨食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的.利益,在醃製火腿時噴灑敵敵畏,時時危害着我們的身體。另外,隨着生活水平的提高,同學們不健康飲食的習慣日益增多。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,甚至養成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,這樣,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,會影響身體的發育,所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益於我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。

青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長髮育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。

最後,我們編個口訣和同學們共勉:

管好嘴,不貪食

多喝開水,少吃零食

經常鍛鍊,關愛身體

重視三餐,平衡飲食

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間就像一匹小馬,跑得飛快,轉眼間,期中即將來臨。有些同學已經開始奮發圖強了,可有些同學還處於半睡半醒的狀態中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是婦孺皆知,為何還有那麼多人不珍惜時間呢?

時間其實非常短暫。一部電影的時間,一個多小時過去了。一個小時,能寫多少字,看多少本書啊!其實,只要珍惜時間,一個小時的奮鬥可以換來兩個小時的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業,把中午的時間用來寫回家的作業。回家後,少則十五分鐘,多則半個小時。我就能完成所有作業。中午的`一個小時,讓我回家後的時間富餘了許多。這時,我就可以看一兩集詩詞大會,積累點古詩詞,再看幾本課外書。剩下的時間,就可以休息一下,和小狗玩一會兒了。

只要學會珍惜,好好利用時間,誰都能輕輕鬆鬆地上學,成績也會拔高呢。

照這樣下去,珍惜時間,努力讀書,你就可以用十八年的努力,換取八十年的自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛的崗位上工作。所有精英公司都會搶着要你,工資又高。

停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來,是八十年的快樂自由,還是八十年的悲傷與後悔。

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

你們知道時間是什麼嗎?時間是一隻踩着風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。

俗話説得好“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。”我們的一生都在追趕時間。年幼時,和時間搶着學習;成年時,和時間搶着享受自己的青春芳華;老年時,和時間搶着感受自己那走到盡頭的.生命。我們為何不珍惜時間?

現在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活,只剩下深深的感歎。我的腦海中浮現出了那個畫面:幼小而稚嫩的我穿着一雙小布鞋在操場上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來繼續跑。張開雙手去迎接未來!而現在呢?我們怎能不珍惜時間?

只有珍惜時間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作,一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來説,每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫,從小父母雙亡,但他沒有放棄自己,依舊惜時如金。白天上學,晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?

老師們,同學們!讓我們從現在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間,去合理安排時間!因為,我們怎能不珍惜時間?!

謝謝大家!

國小生珍惜時間演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,着名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閲舊史,兼收幷蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他説是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的`成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

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