優秀演講稿(合集15篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的優秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是七、三班選手，今天我演講的題目是：《美麗中國，美好家園》。

站在這裏，我首先問大家一個問題：在你們心中，什麼最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。你要問我怎麼知道的，我是從大家的行動看出來的。

現在，家家户户都過上了幸福的小康生活。但是你們知道嗎？50年代的中國是一個讓別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。1999年的3月，美國轟炸了我們祖國駐南斯拉夫的大使館，我們非常氣憤。因為祖國在我們心中；1999年的12月，澳門回到了我們祖國，我們高興，因為祖國在我們心中；1997年的7月，香港撲進了祖國媽媽的懷抱，我們激動，因為祖國在我們心中；2000年的悉尼奧運會，我們的體育健兒獲得了28枚金牌，我們歡呼，因為祖國在我們心中；2008年的8月，我們舉行了奧運會，並且獲得優秀的成績，我們快樂的流淚，我們驕傲，因為祖國在我們心中！

中國有那麼美麗的河山，那麼悠久的歷史，那麼燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

我相信，地球上每一個人都有一個屬於自己的夢想，有的人想當空姐，有的人想當演員，有的人想當歌手……全中國13億人就有13億個夢想，中國13億人所有人的夢想匯在一起就成了全中國人民共同的夢想——中國復興夢。

我相信，每個人都會問別人這樣一個問題：“夢是什麼？”我覺得，夢是一個目標，會讓人順着這個目標努力向前；夢是一個讓人不斷追求的慾望；夢更是一個人永遠的信仰。對於我們學生來説，讀書就可以圓夢。可是，中國復興夢又是什麼呢？我想應該是國家繁榮昌盛，小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿，有變形金剛，芭比娃娃當玩具玩；民族團結，不會有戰爭爆發；大人們每天高高興興的上班，孩子們能一起在綠油油的草地上玩耍……但我覺的最重要的一條就是要建造一個美麗的家園，那裏就是天藍藍，水清澈的美麗中國，我們共同的家園！！！

你看，我們現在住的樓房已經不是過去住的那樣了，而是水泥大樓。那一棟樓最多8層，十分高，看上去像一個個高大威武的'巨人在頂天立地地站着。我們家屬院裏的小花園也很美，那裏有許多花，真可謂是繁花似錦啊！那裏的花各種各樣，有桃花，有梨花，還有丁香花……你不讓我，我不讓你，想吸足上面新鮮空氣。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏還帶着一股淡淡的清香，十分好聞。還有樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歡樂頌。他們肯定是幸福的。

從書本中我們學到“少年強則中國強！少年智則中國智！”我愛我們的祖國，我愛我的家園，因為這兒景美，水美，人更美。

優秀演講稿2

“護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。” ——南丁格爾

五月是快樂的，她總是在護士的歌聲中穿行;五月是愜意的，她總是在護士的足跡中溜躂;五月是無私的，她的心總是和護士的心貼得很近。五月的日子裏，我們迎來了一年一度的護士節。

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數傷殘戰士生命的那一刻起，便有無數巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優越的生活來到各個需要幫助的人們身邊，承擔起守護健康守護生命的神聖使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美髮揮到了極至，一如春風吹遍世界的每個角落。

自從護理先驅南丁格爾女士提着一盞小馬燈點燃生命之光，使我們擁有了一個共同的名字——白衣天使。“天使”是傳説中神仙的使者，是幸福和温暖的象徵，“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情讚譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別緻的燕帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。

“天使”多麼美麗的名字，多麼令人嚮往，人們似乎看到了西施的柔美，也賦予了護士這個職業太多太多的企盼。 但“天使”的背後卻有着鮮為人知的苦和累：每天在病房裏奔波，年復一年重複着單調枯燥的'工作;節假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房;在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的——是付出後的一絲慰籍和滄桑!

歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個護士每天走下來的路就有四五十里之多，那麼，一年、十年、二十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執着和犧牲刻寫着里程和路標!

您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。都説我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背後，其實是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家裏是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。

既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影! 既然選擇了這身潔白，就要守住使命的藍天! 既然是沉默的羔羊，就不去唱夜鶯的笙歌!

姐妹們，感謝我們的職業吧，是它讓我們知道如何平等，善良，真誠的對待每一個生命，是它讓我們理解了活着就是一種美麗，是它讓我們明白了平凡就是一種幸福，是它讓我們成為一個天使!

優秀演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。

人們能夠踩過你，可是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，即使我們此刻什麼都不是，可是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，讓自我成長起來。

當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。

活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的`標準和成長的標準。

每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——

那就是奔向大海。

當你發現時機不到的時候，把自我的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。

謝謝。

優秀演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxxxx班的xxxxxx，這天，我有幸站在那裏，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的`期望呢？雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望。

在洶湧澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻藏在深邃的海洋中，因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

謝謝。

優秀演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的戰友們：

大家好！

我叫XXX，是解放軍XX師XX團政治處幹事。今天很榮幸站在這個舞台上為大家演講，我演講的題目是《條例保障軍魂永恆》。

"軍號嘹亮步伐整齊，人民軍隊有鐵的紀律，服從命令是天職，條令條例要牢記！"多麼耳熟能詳的歌曲，多麼豪邁的聲音！是的，《嚴守紀律歌》唱出了革命軍人的本色——聽黨指揮、步調一致。

戰友們，你們是否明白這個道理：一根樹枝容易斷，一捆樹枝不易折；一根細線易拉扯，千根成繩提千斤……這就是集體的力量，而能把若干個單個連成集體的便是一個普遍的規律，那就是紀律。

紀律中有我也有你，紀律中有無窮的戰鬥力。部隊正是如此，有很強的紀律性，它關乎的不單是單兵的生死存亡，更是整個部隊戰鬥力的生成，而所有一切的基礎就是部隊的安全。安全是天，安全是魂，而將安全明明白白地成為文字的載體，就是我們所熟知的《解放軍安全條例》。

強國必須強軍，強軍必須強紀；強紀定能強軍，強軍定能強國。只要認真學習《安全條例》，我們定能成為一支強大的軍隊；只要保證安全穩定，我們定能實現部隊的可持續發展；只要嚴守紀律，我們定能完成黨和人民交付的使命！對於我們部隊來説，嚴守紀律、保證安全依然貫穿着部隊工作的始終，而維穩、安全等中心工作，需要強有力的紀律約束和保障。用條令來嚴守安全的閥門，用條令來促進部隊的發展。安全工作是是一個部隊執行《條令條例》好壞的最直觀體現。條令條例規定的各類人員職責，是開展工作的依據，要想把部隊安全工作作為一項系統工作來抓，全方位、全員額、多渠道、多層次地抓好防事故、防案件措施的落實，實現安全工作的重大突破，就必須嚴格按照《條令條例》的要求，嚴明各類人員的`職責。只有按職責進行工作才能保證部隊建設的規範、有序、協調、健康發展，才能有效防止事故和案件的發生，這是做好安全工作的重要保證。

不可否認，我們長期以來，個別單位抓管理工作不是提高部隊戰鬥力，而是為了"不出事"、保安全，害怕"事故定乾坤"，就管理抓管理，就安全抓安全，立足現狀，固步自封，使安全管理工作偏離戰鬥力標準，甚至以犧牲戰鬥力為代價來預防事故保安全，結果適得其反，事故防不勝防，接連發生。難道我們不應該通過嚴格安全條例來加強管理？難道我們不應該通過貫徹安全條例來實現"用條例抓管理，用管理保安全"？是的！無論安全工作，還是促進部隊全面發展，條令條例都是軍隊獨有的法規形式，是軍隊建設的基本法則，也是軍隊戰鬥力的保證。而新時期的軍隊更是要求我們做到"學法規、用法規、守法規"。只有用條令、用法規嚴格要求每一名軍人，才能使我們在軍政素質上得到加強，在文化素質上得到提高，在綜合素質上得到增強。古人云"成人不自在，自在不成人"。只有正規化的條令條列才能給軍隊營造一個極其有利於軍人健康成長的外部環境。有很多人在剛踏進軍營的時候，並沒有期待到想象中那種"醉卧沙場君莫笑"的灑脱，"山川五嶽任我走"的瀟灑，而感受到的卻是無處不在的約束，頓覺失望、苦惱、困惑。為什麼雷厲風行的軍人要在看似不起眼的細節上傾注如此巨大的熱情與精力？因為無數事實證明，強國必強軍，強軍必強紀。

一切行動聽指揮，步調一致服務地方經濟的發展，這是部隊官兵的共識和職責。我們看，安全促生戰鬥力，部隊官兵守衞在"神州"飛船升空的烈焰旁，看它

滾滾東去驚天地；我們看，條令促生敢為人先的氣魄，部隊官兵守衞在"三峽"水電站的沖天水柱旁，經濟發展更具前途；我們看，安全促生不畏艱苦的決心，部隊官兵守衞在世界屋脊的"青藏鐵路"旁，遙遙西上泣鬼神……太多太多的官兵，雪災地震壓不垮，眾志成城勢氣強，奧運會、世博會，萬國來朝，書寫新的輝煌，這就是條令促生的軍人氣概！

戰友們，即將閉幕的全國"兩會"，我們的祖國將選出新一屆的黨和國家領導人，擺在我們部隊官兵面前的，將是更為繁重緊張的任務和挑戰。當前，學好《安全條例》，是我們愛國奉獻使命所在；學好《安全條例》，是我們嚴守紀律作風所在；學好《安全條例》，是我們愛崗敬業職責所在。就讓我們攜起手來，共同承擔起維護祖國穩定，保障人民羣眾幸福和諧的光榮使命，在安全發展中體現我們革命軍人的價值，在紀律中體現我們革命軍人永恆的軍魂，為祖國繁榮昌盛的明天而共同奮鬥。

謝謝大家！

優秀演講稿6

我們常聽到人們説：“永遠不要放棄。”這句話可能是要鼓勵別人，也可能是表示自我的決心。相信自我的人，不管經歷多少次失敗，都會不斷試着要到達目標。我認為，有成功的決心是每個人都應當有的重要特質。所以，我認為我們應當永不放棄。

其中一個理由是，如果我們太輕易放棄，就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗，這是很平常的事，所以我們不應感到氣餒，而應當要再試一次。並且，如果我們總是一失敗就放棄，就無法培養新技能並且不斷地成長。我們應當永不放棄的`另一個原因是，僅有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次，那麼我們所學到的教訓就白白浪費了。最終，我們應當永不放棄，因為當我們努力到達目標的時候，我們就會培養出自信，而這種自信將有助於我們在生活的其他領域中獲得成功。如果我們不挑戰自我，我們就會開始懷疑自我的本事。

簡言之，當我們努力追求目標時，永不放棄是很重要的。不管最終有沒有成功，我們都會學到一些東西，而我們所學到的東西，將會使自我成為一個更好、更有自信的人。並且，如果放棄的話，我們就沒有機會到達目標。可是如果能不斷地嘗試，總有一天我們必須會有機會成功的。

優秀演講稿7

各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！春華秋實，悠悠曲調，唱響着一種追尋！漫漫征途，花開花落，執着着一份堅韌！帶着真誠的期望，純真的熱情，我站到這個演講台上，很高興能和大家一起分享對“三生教育”的體會和感受。我叫***，來自***中學，我演講的題目是《三生教育，導航美好人生的座標》。

“三生教育”是一個整體，是學校德育工作的系統工作，“三生教育”真切地體現了學校的辦學理念：“以人為本，以德為先，注重基礎，強化創新，培養可持續發展的中學生。”

近年來，在德育研究領域，許多研究者已深刻認識到德育目標過高、過空，德育內容過於理性、過於抽象，德育途徑方式過於單一甚至違背學生道德心理髮展規律所帶來的嚴重後果，於是德育需貼近生活，需加強情感性、加強道德主體實踐漸漸成為一種研究趨勢。

“三生教育”是教育發展對學校教育提出的新的要求。對學生實施“三生教育”要靠教師和廣大教育工作者去落實，我們一定不能“以其昏昏，使人昭昭”。有人曾經説過：教育者應該首先接受教育。“三生教育”也是這樣。對學生實施“三生教育”，主要靠學校和教師去落實。我認為，教師和其他教育工作者對“三生教育”的學習，要做到自覺、內省、反思、調適、實踐，這五個方面都有具體的要求，而且構成一個有內在聯繫的循序漸進、循環往復、螺旋上升的過程。

“三生”教育就是通過教育的力量，使受教育者樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程。這是“三生教育”的內涵。其中有三層意思：

第一，教育不僅僅是學校的教育，還包括家庭教育、社會教育共三個方面的教育力量，通過這三個方面的力量實施生命教育、生存教育、生活教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第二，“三生教育”是主體認知和行為的表現，主體是學生，是學生的自我認知和行為實踐過程。因此，在整個教育實踐活動過程中，必須充分調動、發揮、引導好學生來認知、來實踐，從而變成一種行為的積極性、主動性，改變以往被動的德育教育的缺陷。

第三，“三生教育”是相互聯繫的有機過程。生命教育是前提、是根本，沒有了生命，何談教育；生存教育是基礎、是關鍵，把生命和生活連接起來；生活教育是方向、是目標。

發展現代教育必須堅持以人為本的科學發展的觀念，以民主為本，以教師為本，最終以學生的發展需要為本，一切為了學生，為了學生的一切。而“三生教育”就是立足於幫助個體成長，着眼於促進個人發展與社會發展的統一和人與自然的和諧發展，着力於培養建設現代化社會需要的現代公民。實施“三生教育”以來，明顯感覺學生對生命、生存、生活的認識更加客觀，身心健康發展，學生綜合素質明顯提高，三生教育卓有成效。

高中階段正是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。學校教育對學生正確的“三觀”形成具有舉足輕重的作用。在和學生的日常接觸與交流、溝通中發現學生思想中存在着許多對人生不正確的看法和誤解。如對生活的態度過於消極，得過且過，對人生、對未來缺少美好的憧憬和理想；缺乏奮鬥精神，個人自立、自強不足，對任何事情不以為然，自以為是，我行我素；還有的認為人生就是及時行樂，讀好書不如有個“好爸爸”，比吃比穿比玩，對教師和家長的教誨置若罔聞等。

通過“三生教育”，學生對生命、對生存有了新的理解，玩忽懈怠的少了，自以為是的、我行我素的開始懂得守序守紀了；思想偏執的也會主動找老師交流了，個人的主觀能動性加強了，對同學、對老師、對集體有了“熱度”了，開始對自己的人生有了新的思考。

還記得那是一節關於父母的課，或許學生從未真正留意過父母，當大屏幕上出現了自己父母的照片時，學生們先是一陣不好意思的嬉笑，但隨着照片越來越多，學生們就越來越沉默了，因為他們看到了自己父母熟悉的樣貌後或許有絲絲白髮，或許有道道皺紋；那些再熟悉不過的生活照片——週五校門口等待的雙眸，隔着校門送水果的雙手，做飯時的背影，叮嚀時的表情……學生們開始楞住了，這些普通到可以套用在任何父母身上的畫面居然就是生活最真實的樣子，而每一幅畫後都有一個名字，叫付出。離家來上學的學生們此時更是淚流滿面。此時此刻，不需要言語，他們已經明白所謂的.愛其實就是這些平淡的日復一日，年復一年。最後，屏幕上出現了父母寫來的信，信裏父母道出了真心，或許，他們也從未對自己的孩子講述過那些用心良苦背後的原因……課後，孩子們都沒有離開教室，一個女生説，在他父親的名字出現在大屏幕上的那一刻她就呆住了，她從來沒有從這樣的角度看過父親，她一直覺得父親就是那個只會説“多穿點”“上課別走神”“來分析下為什麼沒考好”的人，從沒有想過父親也會在內心裏掙扎，也會如此動情，是她將一個原本瀟灑內斂的人變成了一個温暖瑣碎的父親，這次輪到我愣住了。晚上，收到了很多家長的郵件，家長們説，坦白的去和孩子交流內心話，這是第一次，也是第一次將自己作為成人的煩惱傾訴給孩子，沒想到孩子的體貼和懂事甚至遠遠超出了他們的想象。

“三生教育”是學校德育工作的靈魂，是德育的拓展和延續，我堅信“三生教育”定能成為導航美好人生的座標！

我的演講完畢。謝謝大家！

優秀演講稿8

每當一個新年過去的時候，我們總會對自已説，又長大了一歲。

我們是否曾經問自己，長大是什麼？

當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？當你對週一升旗的形式有了那麼一點牴觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？在無數次“帶着雄心放假回家、帶着遺憾開學返校”之後，你是不是就算長大了？

每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。

我想對你説：

青春還應該另外一種長大的方式。

這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關！真正的成長增加的`不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博採眾長的氣度與胸懷;的確，成長有的時候很殘酷，奇蹟不會屬於每一個人，但是追求奇蹟的青春卻可以屬於每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以，無論多麼複雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快樂無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒着;把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。

無論多忙多累，請給自己一個鍛鍊身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之後自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡，可我認為奔跑的姿態最瀟灑。

無論曾經多麼輝煌多麼落魄，都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的國中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩説不完，可我認為，自覺的成長最智慧;無論學習和生活多麼艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價，筆底耕耘總有情。

青春是一場勤奮的較量！向前衝，從此與眾不同！

謝謝大家！

優秀演講稿9

尊敬的各位領導、各位來賓、還有來自全國各地的車友們：

你們好！

感謝北京大學自行車協會、中油陽光國際旅行社、崑崙信託有限公司的大力支持，讓我們全國各地的高校自行車愛好者歡聚一堂，在北京大學自行車協會的帶領下，展開“絲綢之路”的偉大征程。

首先自我介紹一下，我是來自海南大學20xx級的學生，也是海南大學“在路上...”自行車協會的一員，今年21歲。在學校裏，除了學習之外，我是運動會“十項全能”的運動員、學院籃球隊的一員、學校車協的主要負責人；在學校外面，我是一個户外運動者，騎單車、徒步、溯溪、越野、登山、潛水，沒有什麼不想做的。高中的時候，我就是一名從事“定向越野”的國家二級運動員了。大學裏參加過海南省大學生自行車錦標賽、五指山熱帶雨林登山比賽、樂東尖峯嶺登山比賽等等均拿過不錯的成績。目前已是海南省自行車隊的一名候補隊員了。

是的，我喜歡單車、喜歡户外、喜歡吹吹風、喜歡去陌生的地方看風景。在杭嘉湖的平原上、在吳越大地、美麗的海南島都留下了我青春的車轍印。我喜歡安靜、喜歡寫寫小詩、喜歡畫畫鋼筆畫、喜歡與可愛的人一起聊聊天。在我的身上、我的臉上、我的心裏都刻畫着一種恬靜之美。

我成長在一個江南小城，那裏有着婉婉動人的雨巷姑娘、有着覆蓋着青苔的石板路，有着刻畫煙雨的烏篷船，有着靜靜的書香韻的小閣樓。所謂的江南清麗地就是這樣子呀。

後來，像飛蓬一般的我飄到了遠在天涯的海南，讀着我的大學。這裏有着蔚藍的大海，熱烈的陽光，美麗的沙灘，婆娑的椰子樹，還有着淳樸的島民。我和我的夥伴，往往駕着單車，去路的盡頭，去看日落，在沒有人的海灘上升起篝火，坐在一起，看看天上的星星，聽聽海浪的聲音，然後枕着海沙，做着童年的美夢。每當假期，我會合上書本，背上行囊，騎着單車，離開城市，尋找着外面的風景，體驗着旅途漫漫，感悟着別樣的人生。像這樣子去旅行，讓我學習到了很多，就像是我的第二所大學。

曾經想過，有一場“絲綢之路”的旅行。話説絲綢的原產地，其實就是在我的故鄉，浙江湖州。還記得，歷史書上説過中國第一次參加巴拿馬世博會，就以我家鄉的“輯裏湖絲”拿到了此次世博會的金獎；還記得高中的時候，湖州絲綢之路集團的林蘭芳先生在主席台上就告訴我們，有機會一定要走一走這條以我們的絲綢來命名的古路。我也暗暗想過，沿着這條20xx多年的古路，慢慢前行，感悟滄桑的歷史，品味着當地的風土人情，一直到那藝術的寶庫——敦煌。

而今，我真的擁有了這個機會，真的感覺太棒了！呵呵！

現在，我再次認識了絲綢之路。它在古代是最為重要的貿易通道，是溝通東西方文化的橋樑。而現在，它不單單是一個歷史遺蹟，當今的新絲綢之路有着其巨大的價值。它是西北的'交通大動脈，依着絲綢古路而建的蘭新線鐵路是第二歐亞大陸橋的一部分，一直聯通到阿拉山口直通中亞一直延伸到荷蘭的阿姆斯特丹，為中國的國際貿易的作出了重要貢獻。它也是一箇中國石油能源的中樞，千百年後，人們才發現古絲路的沙土中藴藏着巨大的寶藏。絲綢之路的一路上是豐產的油田------長慶油田、玉門油田、塔里木油田、克拉瑪依油田、塔河油田以及中亞的眾多油氣田，為中原大地帶來了寶貴的能源。還有來自西北和中亞的天然氣也經這絲綢之路的古道送往全國各地。

現在，我們將要走這條“絲綢之路”。在這條道路上，我們所要體驗的是歷史的滄桑，道路的崎嶇，行路之艱難，石油工人創業的艱難，還有漫漫旅途當中對人生的體悟。

對於這場旅行，我已經期待了很長時間，也準備了很長時間，我是一個很有方向感和團隊意識的人，期待與大家合作。還有，不管是身體條件還是旅行裝備上，我都已經準備好了。

現在，我光榮地向大家、向隊友們宣告：“我準備好了，I am ready!讓我們一起出發吧！”

優秀演講稿10

大家好！

有的人，用鐮刀收穫食糧；有的人，掄起大錘煅煉都市的繁榮，然而我，一名普通的電力工人，用自己的心在奏響光明的讚歌。朋友們，當您走進現代化的辦公場所，開始新一天工作的時候；當您和着時代的'節拍，聽到工廠機器轟鳴聲的時候；當您結束一天辛勤的工作，坐在電視機旁欣賞精彩節目的時候；當您攜着家人，漫步在五彩繽紛的夜色中的時候，您，是否想到過：是誰帶來和守護着這一片光明，為我們的經濟建設插上了騰飛的翅膀，為社會進步提供堅強的動力支持？我自豪地告訴您：是我們，值得自豪的電力工人！我自豪，我是一名電力工人，一名普通的變電運行工人。多少個不眠的夜晚，多少個節假日，我們照常工作在生產前線，只因我們的心中有一塊聖地需要堅守，有一個夢想需要維繫。

從上班車駛進變電所大門起那一刻起，每一個運行工的心裏都會升起這樣的念頭：上班了，安全第一。強烈的責任心不需要掛在嘴邊，它體現在現場的實際工作中。安全不是絮絮叨叨，安全是腳踏實地，是從交接班那一刻起，認真巡視設備時，對負荷變化的監控中，是在最細微的“小事”裏。

當我仰望夜空，看那繁星點點的時候；當我俯瞰大地，看着華燈初上流光溢彩的美景的時候，我自豪，我是驅逐黑暗的光明使者、將電能音符傳送的運行工人！讓安培伴隨我們前進，讓伏特加速我們飛躍吧，我們要在平凡的崗位上譜寫一曲運行工人的讚歌！

謝謝。

優秀演講稿11

親愛的老師們、同學們：

早上好！

春天到了，南去的燕子又飛回來了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調謝的花兒又綻開了笑臉。可是，同學們，你能告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢 是有人偷了他們嗎：那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎：現在又逃到哪裏去了呢？

在我們學校二（1）班和一（1）班門前有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。

當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間，珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不同呢 比）如説：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢 它還有再來的時候嗎 時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的'，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家！

優秀演講稿12

在課堂上，一位風度翩翩、氣宇軒昂的年輕教師邁着自信而矯健的步伐走上講台。微風吹着他的頭髮，他露出了自信而燦爛的微笑。猜猜他是誰？告訴你，那是我，那是十年後的我。用雨水滋潤桃李，用心培育柱子，做人類靈魂的工程師，是我的夢想。

我的這個夢是在懵懂的國小裏萌發的。我很幸運遇到了這麼多優秀的老師，他們用無私的關懷和淵博的知識在我小小的心裏播下了這個夢想的種子。進了實驗國中的大門後，我見證了老師們為我們的未來而努力。他們在漫漫長夜裏伏案，頭髮開了花，在三尺高的平台上自由的揮手，日復一日的澆灌着我夢寐以求的樹。它一天天茁壯成長，我越來越堅定。我希望我親愛的尊敬的老師在未來。

樣，做一座長明的燈塔，用自己全部的光亮，去指引孩子們的人生之路。

至今還記得兩年前那個美好的夏夜，月光如水般地灑下，我們一家人圍坐在桌旁靜靜地小憩，媽媽問我：“兒子，長大後你想從事什麼職業呀？”一番深思熟慮後，我鄭重地説：“我一直都想做一名桃李滿天下的老師。”話音剛落。一旁看報紙的爸爸放下報紙，扶了扶眼鏡，驚訝地看着我説：“當老師？”“是的！”我認真地點了點頭“我想為祖國培養更多的棟樑之才！”媽媽似笑非笑地説：“你幹什麼不行，偏偏要當老師！老師多辛苦呀。不如當歌唱家，那多風光，出場費那是相當的高呀”“可是媽媽，”我打斷了媽媽的話，“我們活着真的只是為了錢嗎？人的一生，不能一味地為了錢和麪子。我認為，老師是一個十分偉大的職業，他能夠通過自己的努力擦亮世間的曙光，讓莘莘學子們的夢飛得更高，飛得更遠！這才是最有意義的人生”爸爸媽媽開心地笑了：“好！有志氣，我兒子是個志向高遠的'好少年！”

那個美好的夜晚，我為自己自豪！

梁啟超曾經説過“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”中國的強大在於中國的少年，而少年的成長離不開優秀的教師！

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”有了這個夢想，就等於把握了人生的航向，不會迷失方向。風帆，不掛桅杆，是一塊無用布；夢想，不付諸於行動，只是虛無縹緲的霧。沒有春耕，何來秋實？為了夢想，我會一直地努力下去，向着勝利的山峯，前行！

中國有夢，我也有夢。中國的夢，用自己的勤勞，自立於世界之上。我的夢，成為一名優秀的教師，為強大的祖國潤桃李、育棟樑。有夢的國，才是真正的強國；有夢的人，才是真正的強者。讓我們放飛自己的夢想，成就祖國明日的輝煌！

優秀演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，謝謝您》

花兒感謝陽光，因為陽光撫育他成長，雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

本學期開始時，我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時，我並沒有帶這些東西，xx老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴xx老師：媽媽這周給我去買了，要下週才能帶。xx老師也沒説什麼，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束後xx老師叫住了我，讓我進她的辦公室。到辦公室後，老師問：“為什麼沒帶鞋子?”我把給xx老師説的話再説一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍：“為什麼沒帶鞋子”，接着還説了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，於是小心翼翼地説道：“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又説道：“那你為什麼不説實話?”我告訴老師我想這周再去説服媽媽給我買鞋子。老師接着問道：“如果媽媽還是不同意，你下週又準備怎麼辦”我沉默了。老師語重心長的説：“當你説一句謊話後會要用更多的謊話圓回來，最後就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是説謊”我臉紅着低下了頭，不知道怎麼辦。老師又問：“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師説：“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話，問明原因：媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。於是xx老師又找了xx老師問了我這節課學習的'情況，xx老師覺得我是可以學習的，xx老師馬上給媽媽打電話溝通，並説明只要做好安全措施，就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑，並在第二週給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候，我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動，還讓我懂得了遇事要勇於面對，善於溝通，解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!

xx老師在教我上課的時候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣，我都已經基本掌握了。由於我視力不是太好，所以教我的時候要花比其他學生更多的精力，但是在我一次次失敗的過程中，您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心，讓我知道了世上無難事，只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

我還要感謝教會我算數的趙老師，教會我做餅乾、做蛋糕的呂老師，教會我多種多樣體育活動的田老師，教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師，教會我唱歌跳舞的xx老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

優秀演講稿14

大家好！

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的.教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心。

我還要感謝五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

此刻，稱號和成績已屬於過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

多謝大家！

優秀演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

每當看着五星紅旗高高飄揚在我們的頭頂時，身為華夏兒女的我們，在看看祖祖輩輩為我們打下的中華人民共和國，拋頭顱，灑熱血。在所不辭。

掀開早已發慌的歷史書卷，啊！祖國，有多多少少熱愛您的華夏兒女，為了不讓您被外國侵略者踐踏您寶貴的身體，有多少抗日、抗美：趙一曼、鄧世昌、黃繼光，方誌敏……無數的英雄，就這樣獻身在這片土地上，有多少人為您拋頭顱，灑熱血。一個個優秀的華夏兒女為了您，獻出了寶貴的生命，獻出了自己熾熱的.愛國之心。

我從沒有忘記，有多少詩人為您寫過愛國的詩。文天祥懷着滿懷的壯志説：“人生自古誰無死，留取青丹照汗青。”我國偉大的愛國詩人屈原，為了祖國繁榮昌順，看不慣他們滅掉自己的祖國，不盡投河自殺了；錢學森，為了回到自己的祖國母親的懷抱，而不顧一切的和美國政府提出要求，最後終於回到了祖國母親的懷抱。

又有多少名人，為了創造毛澤東主席打下的中華人民共和國而在努力着：周恩來曾經懷着滿懷的壯志説過：“為中華之崛起而讀書。”鄧小平、魯迅、周恩來、巴金……都是一個個愛國的名人。

啊！祖國，身為華夏兒女的我們也應該肩負祖國的責任，我門要好好的學習，不讓深深愛着你的華夏兒女門失望了，長大後，為您創造，為您建設，讓中國變的更加得輝煌！

謝謝大家！