關於夢想演講稿範文

人的一生不同的時期可能有着不同的夢想，夢想是夜行人的路燈，夢想是遠航者得羅盤，夢想是人生的方向，下面是小編整理的關於夢想演講稿範文，希望對各位有所幫助！

　　關於夢想演講稿範文【1】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悦，今天我站在這裏，內心是忐忑的，因為我所做的，是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

當19XX年我第一次踏入安大的校門時，我不會想到我與這裏也許會結緣一生；當20XX年我迎來自己的第一批學生時，我也不會想到他們帶給我的遠大於我給予他們的；當20XX年我成為一位母親後，我更不會想到，我所追尋的夢想會再一次起航，目標更明確，意志更堅定。

與其説是總結自己六年多的學生工作，不如説是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中，有過温馨，有過緊張，有過驚喜，也有過悲傷……是酸甜苦辣之後的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批，又來了一批，而我亦在改變，與他們同行同成長。

在與學生打交道的過程中，我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代，學校不再是一方淨土，社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任，還是堅守公平正義？我選擇了後者。曾有學生質疑我的堅持：“老師，你的思想已經過時了，現在誰不是為自己？”這一刻，我更加意識到，作為一名輔導員，如果我們不能淨化自己的心靈，養心立德，又何以要求學生，更無法把學生帶得更高更遠。

在我追尋夢想的道路上，我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師，他們再難也會堅持，再好也會淡泊，再差也會自信，再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染着我，我也追尋着他們的足跡奮勇向前，將這份正能量擴散開去，輻射到更多的學生。

在追尋夢想的道路上，我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛？曾經我以為對學生嚴厲，讓學生懼怕的老師才是好老師，但漸漸地我意識到嚴格沒有錯，但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾説過：“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終於知道自己要做的不僅是個嚴師，更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員，亦師，亦友，亦父母。這樣，學生才願意走近你，愛戴你，與你分享喜悦與憂愁。

雖然“90”後被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個羣體，但在我看來，他們身上的特性可以正向看，也可以負向看，關鍵在於引導。心理學的學習讓我知道，性格無好壞之分；社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同於自己的觀點。在所帶的三屆學生中，我都遇到了個性強、有自我主張的學生，我其實非常欣賞他們的個性，即使會遭遇他們無心地“頂撞”，我也會包容，耐心引導。我也提醒自己，作為一名輔導員，既不能吝惜讚揚，也不能惡語中傷，要保護好學生個性中向上的部分，儘量削弱個性中消極的部分，不能把學生打磨成一個樣，學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

回顧我六年多的輔導員工作，即使會有繁瑣，即使會有困惑，即使會有挑戰，但如果你問我幸福嗎？我依然會不猶豫地回答：幸福！此幸福與物質無關，而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆，有過不解，有過頹廢……但他們成長的每一步足跡，收穫的每一份喜悦，再回首時的每一縷感恩，都是我幸福的源泉，也是我堅守的理由。有夢想有追尋，有內涵有魅力，有理論有智慧，做一個學生成長成才的守望者，默默助力他們的騰飛，這就是我，一個“80後”輔導員所追尋的夢想。

　　關於夢想演講稿範文【2】

夢想是什麼？媽媽説：“是我們創造美好明天的動力”。老師説：“是我們永遠堅持下去的愛好”。是啊，每個人對夢想的理解又有所不同，每個人也都有一個屬於自己的夢。當然我也有一個屬於自己的夢————舞蹈家的夢。

每當我看着電視節目中的一個個舞者翩翩起舞的時候，我多想和她們一起起舞。羨慕之餘我的靈魂早已飛到了舞蹈的世界，就連晚上我經常在夢裏起舞。一天，我的好朋友告訴我：“我們何不跟着大人們學廣場舞呢？”於是我們就和大人們一起跳舞。可久而久之，廣場舞亦不能給我帶來多少的新鮮感，所以我和同伴們就突發奇想要自己編舞蹈自己跳。那時，放學回到家，完成了作業，我們就開始了我們的舞會……

還記得去年四月聽説我們學校要舉行有史以來的“六一文藝匯演”的大型活動，我的心裏充滿了激動和緊張。我多想讓老師給我一次跳舞的機會啊，可我又膽小不敢告訴老師。眼瞅着我的願望要落空了，班主任好像知道了我的心思一樣：“芊芊，樑老師要排個騎馬舞，去試試吧！”一時間我以為聽錯了，驚訝的問：“老師，您再説一遍……”

“騎馬舞”再一次證明了我對舞蹈的喜愛，只記得去年此時我們六人“瘋狂”的練習，已成為學校一道獨特的風景……

時間匆匆而過，暑假了，我哭着喊着要媽媽給我報一個舞蹈培訓班，可媽媽覺得我太小，去市裏上學不方便，就承諾我再過半年給我報，並告訴學習平平的我：“如果你好好學習，爭取把數學考及格，就給你報。。。。”。 從此我除了和小夥伴們練舞蹈 ，就是學習數學，不會了就請教同學，同學也不會的.，我就去請教離我家最近的徐老師，終於功夫不負有心人。開學了，考試了，我拿着語數均優秀的成績單一路飛奔回家……

週末我帶着優秀的成績，滿滿的信心，在媽媽的陪同下去了舞蹈培訓班。那天正好趕上一位女同學在老師的指導下下腰時無法忍受哭了起來。媽媽説：“芊芊，你怕嗎？”“不，再大的困難，我也要勇往直前。”

不錯，每一次練基本功都那麼辛苦，腿痠了，手軟了，汗流浹背，有時，練不好還要受罰。有時真有一種想放棄的衝動，可當我想起在某一天我也可以像舞蹈家們一樣展現優美的舞姿，博得陣陣掌聲的時候，我又鼓起了勇氣，充滿信心、不知疲倦的練習……

我堅信：心在，夢就在；夢在，希望就在；希望在，我的舞蹈夢就一定會實現的……

　　關於夢想演講稿範文【3】

夢想，是一種嚮往，一種追求，一種信念。

如果把人生比作大海中的一艘航船，夢想則是岸邊閃爍的燈塔，指引我們正確的方向，使我們的人生能順利前行，最終靠向勝利的彼岸。而那些沒有夢想的人，最終會迷失在汪洋之中，一事無成。

人，因夢想而偉大。正是因為有了夢想，人類社會的文明才會飛速發展，看看那些偉人們的夢想吧，看看他們是如何用夢想來改變我們的世界：

馬丁·路德金有一個夢想，夢想着他的四個孩子將生活在一個不以膚色深淺，而是以品格優劣作為評判標準的國家裏，正是這種追求自由、正義的夢想，推動黑人逐漸擺脱種族隔離和種族歧視的桎梏；孫中山有一個夢想，夢想着推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國的枷鎖，正是這個追求“民主、民權、民生”的夢想，讓我們踏上了實現中華民族偉大復興的征程；maozedong有一個夢想，夢想着天下所有的母親都能看得起病，正是這個心懷天下蒼生、至情至性的夢想，中華民族才一步步走出貧窮與戰亂，步入和平與安定。

夢想的起點不一定要多麼高尚，小小的夢想也能讓人們寫出不一樣的篇章：

一個貧窮的母親，懷揣着讓子女衣食無憂的小小夢想，從鐘點工做起，最終擁有了一個品牌家政連鎖公司；一個身世淒涼的孤苦少年，為了一個不屈服於命運的夢想，拼命學習，用自己的行動改寫了人生道路；一個殘疾人，為了一個能被人平等對待的夢想，苦練技術，最終成為了技術精湛的按摩師……沒有經歷風雨，怎麼會有絢麗的彩虹；沒有負重前行的執著，哪有屹立於萬仞之上一覽眾山小的機會。我知道光有夢想是不夠的，光有行動也是不夠的，因為實現夢想的路不可能一帆風順，我們在追逐夢想的途中必定會經歷許多挫折，為此，我們必須要做好面對困難的準備。只要我們有足夠的勇氣去面對，有十足的信心去戰勝，那麼，夢想就絕不會在現實面前退縮，相反，它會在現實的基礎上顯得更加堅定而決絕。

有首歌唱得好：“一人有一個夢想。”是的，每個人都有一個夢想，在夢想面前沒有高低貴賤，不分富貴貧窮，只要有夢，每個人都可能活出一個精彩的未來，每個人都可能創造一個輝煌的明天。

年輕的我們，或者不再年輕的我們，還有什麼可猶豫的？不要再去怨天尤人，不要再為過去的碌碌無為而感傷，在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧，它可大可小，可遠可近，只要你認定了它並付出努力和行動，終有一天，你會踏上夢想的彼岸！

　　關於夢想演講稿範文【4】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢想騰飛 》。

我們每個人都有夢想，無數人的夢想託舉起一個強大的中國夢。夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功。

我們有夢想，學校給我們提供了良好的條件，引領我們的青春，助力我們夢想的騰飛。午間，體育館裏同學們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學們在朝着夢想邁出堅實的每一步；教室裏，同學們在老師的帶領下穿越時空，往返於古今中外，那是史鏡堂的同學們正在探索國家的崛起和衰亡，學習古人的智慧；法庭社的同學們再一次開庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴；下午，同學們會到自己感興趣的專業教室，在專業老師的帶領下朝着夢想邁進；學校還會帶我們去天安門看升國旗，增強我們的愛國之心；帶我們聽音樂會，培養我們的內涵修養，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學校對我們夢想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢想的實現。

在這樣優美和諧的環境中，我們有什麼權利無所事事呢？同學們，作為一名中學生，我們要有一個夢想，目標。當代青年的抱負決定着中華民族未來的前途和命運，共和國的新一代驕子應當不負重託，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰，在壯闊的新世紀畫卷上書寫新的篇章，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。

即將開始科藝節，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩！

我的講話到此結束，謝謝大家！

　　關於夢想演講稿範文【5】

老師，同學們：

大家好，我今天演講的題目是：拼搏成就夢想。

拼搏在字典裏的含義是：使出全部力量搏鬥或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對於商人來説，拼搏是在商場裏跌打滾怕後換來的經驗;對球員來説，拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進的喜悦;對我們來説，拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚後換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無一例外，每個人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。

我這裏有一個拼搏的實例：大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

是什麼讓貝多芬重新站了起來？是什麼讓他在遭重創的情況下，譜寫流傳千古的樂曲？又是什麼讓他的生命之火燃燒得越來越旺？這是一種頑強拼搏，永不放棄的信念啊！

你們也許會問：是不是隻有偉人才具有這種精神呢？其實，每個人骨子裏就透着拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無聞的學生。在前不久的校運會上，每個參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大，只想着：衝！衝！衝！即使是沒拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過。

拼搏是個神奇的詞彙，他會讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學習着擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會向你招手！