關於國小生演講稿範文彙編7篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國小生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

國小生演講稿 篇1

愛戴的教師，親愛的同學：

咱們好：

從幼兒園到國小，教師給我上了許許多多的課，但是，使我最難忘的仍是四年級時的一節科學課。

那天，陽光明媚，天氣晴朗，跟着動聽的上課鈴聲，咱們站好了排，走進教室，開端上課了。

此時的教師打扮得也分外美麗，説話的.聲響也反常好聽：“同學們，咱們今天做一個試驗。”説着，教師在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個大字。

講堂的氣氛一會兒就活潑了，有的同學説：“鐵錘錘蛋，連3歲小孩也理解誰勝誰負，今天教師怎樣了?怎樣變得這麼笨了呢?”有的同學贊同地説：“是呀，説得對極了!”還有的同學故作神祕地説：“説不定呢，教師常識那麼廣博，怎樣會錯呢?”再看看班上那些小文學家、小科學家也正在抓耳撓腮，想不出個條理。你甭説，此時，我也正疑問呢!

教師仔細翼翼地把道具——一個一般得不能再一般的雞蛋、一個碗口大的鐵錘拿出來。教師向咱們擺擺手，這時，教室裏一會兒就靜了下來，乃至連掉下一根針都能聽見。咱們屏住呼吸，睜大眼睛，望着那個紅皮雞蛋。只見教師拿着鐵錘，用力向雞蛋上砸去，成果雞蛋馬上碎了，教師的手沾滿了雞蛋青和雞蛋黃。

這時，不知誰説了一聲：“教師輸了!”咱們班的同學議論紛繁，有的説“教師這下子可輸定了!”有的説：“這下看教師怎樣説。”還有的説：“這回教師可無法下台了。”

5分鐘往後，議論聲中止了。

教師微笑着説：“同學們，你們看我説得沒錯吧!”“沒錯?雞蛋都碎了，還沒錯?”我的心思充滿了疑問。“你們把鐵錘錘蛋錘不碎，理解為蛋不碎，但我卻認為是錘子不碎。”同學們這時才茅塞頓開，紛繁允許。

課後我想：“我國文字可真是奧妙無窮啊!看來我今後還要好好學習呀!”

這件事太興趣了，至今使我難忘。

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

外婆家有一個小院子，小院子裏面有兩棵大樹，大樹的葉子落下來，成了翩翩起舞的蝴蝶;小雞們在四處玩耍，走來走去;或是看見公雞在地上走來走去，高傲極了;母雞帶領着小雞，在院子中覓食;或是夏天的傍晚，在樹陰下乘涼。

外婆家的後面有一片竹林，竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永遠穿不透的天空，一向沒有盡頭;數也數不清的高聳入雲的山;竹葉落到了地上就變成了翠綠色的地毯。小雞和母雞有時會到竹林裏來覓食，或者是來那裏玩耍。

外婆家的前面有一條小河，小河像一面平靜的鏡子。小河真清啊，清得能夠看見兩旁的柳樹;小河真靜啊，靜的讓你看不見它在流動;小河真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。

小河上有鴨子，鵝在遊動，河裏有魚在遊動。小鴨在唱歌，鵝在挺着高高的脖子，小魚在水下嬉戲，好玩極了。如果有人在附近搗衣，它們就一溜煙得不見了。

外婆家最異常的就是那一片田野。田野裏有許多蔬菜，蔬菜長得很多很茂盛。大白菜在空中搖曳着，甩動着它的.身子;玉米在風中舞蹈，葉子就是它的裙子;麥子在風中擺動，好像在向朋友們招手;青菜穿上了綠色的外衣，在甩着頭。到了秋天，豐收了，所有的植物又開始繁衍後代了。

一到了夏天的傍晚，外婆就把飯菜拿到外面，天高地闊地吃起來。一陣風吹來，呼吸着新鮮的空氣，舒服極了，再也不會感到夏天的酷暑了。

田園風光無論什麼季節，無論什麼時候，都會顯得美麗，表現出了獨特的農家風光。

國小生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

這是主人公恩里科寫的日記。他寫了在學校裏同學們博愛的精神，他把人們的情感都融入了裏面，這真是一本好書。

記得其中一個故事，講述了一個小男孩，因為家窮，媽媽不得不到外地去工作。但是幾年之間媽媽都沒有通訊，他準備去找媽媽。他路途經過千辛萬苦，終於找到了媽媽，母子倆見面之後，相擁在一起，抱頭痛哭。每次看到這兒，我都被感動得熱淚盈眶。

這本書的語言流暢，給人們繪製出一張張美好又真實的畫面，他講了師生的情感、家人的互相愛護以及同學之間的'友誼，他們有可能是不真實的，因為那是在一個戰爭年代，卻突出作者對美好的需求。

它記錄了人間的善與惡，展現了人間的善良，讚美了偉大的祖國，也同時體現出邪惡的醜陋。

它洋溢着美好的精神和美麗，每筆都寫出了人的真情實感，閲讀完會讓人感動得熱淚盈眶。

作者用一把愛心做成的鑰匙，打開了人們許久未見到陽光的心靈，讓陽光的温暖直射你的心田!

這本書本身可能會發黃老去，會遭遇到鼠齧蟲咬，但它體現的博愛精神是永恆的!

快去讀它吧!你肯定會受益匪淺。

國小生演講稿 篇4

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家早上好!我發言的題目是《正視挫折走向成功》。

有個人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果怕痛，就不願伸手，那麼對於這種人來説，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自我，即便是弄得遍體鱗傷，至少也能夠證明我們以往奮鬥過，我們不是挫折的`奴隸!

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格，考試不夢想;這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最終才當上總統的嗎?

同學們，我們要對成功説：你不要來得太快，太容易，笑在最終才是最好的;我們要對挫折説：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

應對成功，請一笑置之;應對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!

我的講話完了，多謝大家!

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，在這個莊嚴的時刻，我懷着激動的心情，向大家演講。題目是：《努力學習，做一位有教養的人》我們偉大的祖國有着五千多年的悠久歷史，勤勞善良的中國人民和世界上其他國家的人民一起，在辛勤地勞動中，在反覆地探索中，在大無畏地流血犧牲中，開創了無數光輝燦爛的文明，也為我們留下了大量寶貴的文化知識遺產，這些優秀的歷史成果，需要我們一代代地傳承下去，我們有責任、有義務學習它們，掌握它們，並利用它們，開創我們更加美好的新世界。世界是豐富多彩的，而熱愛和平、渴望進步則是當今世界各國人民共同的心聲。無論哪個國家、哪個地區的人們，都需要廣泛深入地豐富自己、提高自己，要不斷地學習新知識，掌握更高、精、尖的科學技術，樹立更加先進的世界觀、人生觀、價值觀，為社會和人類貢獻自己的聰明才智，釋放一份光和熱。美好的世界是一個人人都向往的生活美好的理想社會，是由一位位有教養的人組成的。有教養的人，他們有追求，有理想，有高尚的情操，是正直善良、知識豐富、靈魂高貴的人。他們必然是經過努力地學習、認真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來的。同時，他們也是甘於寂寞、熱愛勞動、樂於奉獻、學以致用的人。

同學們，如今的我們，是否正過着一種“少年不識愁滋味”的安逸生活呢？古人説：生於憂患，死於安樂。用今人的話説，就是“工作和學習容易被安逸的生活所累。”也因如此，我們更要發憤努力，切實把“好好學習、天天向上”作為我們的堅定信念，做到知行合一，自覺自願地學習，心甘情願地努力，為未來的發展奠定堅實的基礎。商朝末期，年已八十一歲高齡的姜子牙，出任國務總理、三軍總司令，輔佐周文王統一天下、被尊稱為“百家宗師”，他説，八十歲前，我人生中只做過兩件最重要的事情，大家猜猜是什麼呢？他是這樣説的.:

一、好好學習。

二、鍛鍊身體。大家看學習文化知識是可以改變我們終身命運的。當然，還要有一個好的身體和越來越高的道德修養。

親愛的同學們，老師和家長都期望我們有一個無悔的青春和美麗的人生，這也是我們共同的希望，那麼，請記住這樣兩句話吧，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”讓我們更加珍惜眼前的光陰，努力學習，追求美好，從小事做起，從點滴做起，努力做一個有教養的人，明天的我們，定會收穫美好的前程，綻放人生絢麗的光彩。

謝謝大家。

國小生演講稿 篇6

都説父愛如山，母愛如海！我的爸爸媽媽也一樣。

一天中午，媽媽煮了我們最愛吃的荷包蛋。坐上座位後，眼疾手快的我一下子就夾到了一個荷包蛋，津津有味地吃了起來。妹妹也夾了一個。我吃完第一個又吃了第二個……直到剩下空空如也的盤子。這時，我心裏暗暗責備自己：“都怪我，搶什麼搶！這下好了，媽媽吃什麼？”於是我準備從我碗裏夾一個給媽媽。媽媽見了，微微一笑，説道：“我感冒了，不可以吃蛋，否則病情會越來越重的。”我信以為真，便免為其難小口小口地吃了起來。吃完後，我就去寫作業了。當我上來喝水時，好像發現了什麼，媽媽正在吃我沒吃完的荷包蛋！原來媽媽説的話是一個善意的謊言！媽媽是想讓我多吃些，好長身體。剩下的蛋媽媽也不想浪費，於是媽媽才撒了這個謊。在一旁的我默默地流着淚。這就是我媽媽的愛，細微而又充滿温暖。

我爸爸呢？則是位“虎爸”。爸爸雖然工作繁忙，但只要一有時間，就會來督促我寫作業。記得一年級時的家庭作業，我寫的字歪歪扭扭的，正好被“虎爸”看見了。一開始爸爸耐心地告訴我怎麼寫，可是，小小年紀的我還不懂那麼深刻的道理，我聽得糊里糊塗的，一點也沒聽進耳朵裏。這時，“虎爸”火冒三丈，氣得眼珠子都要瞪出來了！他把我臉打青了，我哭得淚流成河。過了一會，“虎爸”換成了“慈爸”。“慈爸”蹲了下來，撫摸着我的臉心疼地問我疼不疼，告訴我那些字應該怎麼寫，並解釋給我聽，爸爸其實並不是真的'想打我，爸爸是想讓我記住不認真寫作業時的深刻教訓。自從那次經歷以後，我再也不會把字寫得扭扭歪歪了。這就是我爸爸的愛，粗獷而又真實。

父母對我們的愛是無限的。從現在開始，我們要為父母做一些力所能及的事情。好好孝敬父母、尊敬父母，讓他們永不變老！父母陪我們長大，我們要陪父母變老！

國小生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

知識我們成長的翅膀，是我們未來的希望，所以我們要多看書，多積累知識。

我就很喜歡看書，我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最後一天，老師給我們發了一本《 國小生閲讀進階測試 》。我一打開，看到裏面全是精彩的文章，高興極了。但一想到下午還要上課，不能看書，就感到很遺憾。晚上，我回到家的時候已經很晚了，看了一小會兒書，媽媽就叫我去睡覺，我就去刷牙洗臉就上牀睡覺了。第二天早上很早我就醒了，可能是因為太想看書的原因。我覺得已經六點了，就偷偷地跑出去在外面看起來。看了大約十幾篇文章的時候我覺得眼睛有點累了，就準備休息一會兒。這時候我看了一下表，“呀!怎麼還怎麼早。”我吃驚地發現原來現在才四點，我休息了一會兒就繼續看。一直看到七、八點的時候才看完。在我所有看的文章裏，我最歡的的文章是：《鱔魚骨裏的媽媽滋味》。裏面是講了一家很窮的人，但他們的媽媽想讓孩子們補好營養，想盡辦法用一些便宜的.東西來給孩子們補營養，雖然那些東西很便宜，但裏面卻是充滿了媽媽對孩子們的真誠的愛。我看了以後，非常感動，我們都要感謝媽媽對我們的愛。

世界上總有沒讀過的書，不知道的知識。雖然不可能讀過所有的書，知道所有的知識。但只要多積累，就能多讀一些書，多知道一些知識。