關於感恩演講稿(精選15篇)

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的關於感恩演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於感恩演講稿1

老師們，同學們：

大家好！今天我們迎來了一年一度的中秋佳節，中秋節，因為處在秋季的中期，所以被稱為“中秋”，這個節日在我們國人心中的地位僅次於春節。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，秋濃月圓時，我們最想的就是家人能夠團圓，雖然人生所遇之事難免會有不全，但只要懷着一顆感恩的心來對待身邊的人和事就會擁有碩果累累。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裏，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋是中華瑰寶之一，有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

感恩的心靈美勝過中秋月圓美。感恩，讓我們擁有一顆知足常樂的心去珍惜身邊的人和事；感恩，讓我們發現生活是如此的美好和富有；感恩，讓我們領悟和體會生命給我們的饋贈。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會，最後祝福學校所有的老師和同學們中秋節快樂，一切圓滿！

關於感恩演講稿2

走上演講台，浮現在我的眼前的，是一個個漸行漸遠而又鮮活無比的面容：焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞等，這些人民的好兒子，前赴後繼傳承着浩然正氣，一往無前樹立着時代新風。他們用柔弱而堅強的身軀，共同擎起一個重比泰山的偉大稱號——人民的兒子。

作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子，父母的衣食住行要念念不忘，父母的喜怒哀樂要常常牽掛，父母的一切一切，你都要牢記心間。作一名人民的兒子，你就要承擔起千家的冷暖、萬户的苦難，無論是富有還是貧困，是高貴還是低賤；無論是東家的修房蓋屋，還是西家的柴米油鹽；你都要去關心、去愛護、去幫助、去解決，絕不能不問不管。視人民如父母，視百姓如靠山，你註定要拋家舍業，忙於當前。生身父母身患重病時，你可能遠走他鄉；妻子兒女需要照料時，你可能不在身邊。你的耳旁，時常會響起生身父母的歎息；你的眼前，時常會浮現妻子兒女的哀怨。親情，你常常無奈割捨；家庭，你常常無法面顏。面對大家和小家，面對人民和自我，你有無數次的選擇，也有無數次的為難。最終，數萬黎民的生計，堆積在你的大腦，一方百姓的幸福，盤橫在你的心間，這就是你生活工作的軌跡，你生命價值的體現。

作一名人民的兒子也不難。父不爭吃、母不爭穿。父母需要的，僅僅是兒子一顆真誠的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時常牽掛着父母，惦念着父母，父母就會感到無比的欣慰，無比的滿足、無比的自豪。為官者，只要你清正廉明；執法者，只要你公平正義，創業者，只要你真抓實幹。不管你官位是高還是低，能力是大還是小，成就是輝煌還是平淡，只要你牢記了人民的利益，人民都將視你為親生兒女，人民就會把你捧在手上、含在口中，永遠地把您惦念。母愛深似海，父愛重如山。作一名人民的兒子，你會得到很多很多。那是歷史長河的腳步丈量的豐碑，那是億萬人民打造的光環。你可能聽到了：“企業長子” 韓長生因公病倒，那小小的手術刀劃開的，是韓長生的身體，刺痛的卻是千百名企業員工的心；“警察閨女”陳豔芳正常調動，卻穿行在幾千父老真誠的挽留中，跋涉在數萬鄉親惜別的淚水裏，一條几百米的小巷，她從下午兩點一直走到晚上八點。您更無法忘記：任長霞無聲而別，登封縣城萬人空巷，巍巍嵩山為之垂淚；鄭培民悄然離開，xxx全省萬民同悲，滾滾長江為之嗚咽。人民的兒子阿，您失去的是柔弱的身軀，留下的是高大的形象這些，得到的是人民永遠的思念。

這些，也許和金錢無關，也許與享樂無緣。但它可以幫你承受普通生命無法承受的重擔，可以助你超越人生之顛。

人的生命，穿越歲月數十載，總要承擔一份責難。我們吃的是百姓飯，穿的是百姓衣，住的是百姓屋，花的是百姓錢。唯有盡心盡力，為民謀利，才能無愧於養我育我父母雙親、無愧於愛我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重，你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。

關於感恩演講稿3

感恩，是成長的路標；感恩，是黑暗中的光明；感恩，是一道五光十色的彩虹······在生活中，有許許多多的人懂得感恩，他們像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。現在，就讓我摘下一顆閃亮的星星給你瞧瞧吧！

那是一個剛下過雨的下午，一箇中年男子和一位年邁的老人在散步，看樣子是母子倆。那時地面比較潮濕，散發着泥土的清香。綠葉上的幾顆小水珠，使綠葉綠得更可愛。花朵也相繼露出了笑臉。天是那麼藍，空氣是那麼鮮，人們也陸續出來活動了。男子一邊走一邊扶着老人。路面有一大灘水，看起來十分滑。他們止住了腳步，只見那男子提了提褲腿蹲了下來，對老人説：媽，這路太滑了，我來揹你吧！老人欣慰地笑了，就這樣，男子把母親背過那灘水，然後又挽扶着老人邊談邊向前走去······

這雖然只是一件小事，卻體現了男子那顆關心母親的善良之心。雖然只是短短的一句話，卻體現他那愛母尊母之情。在日常生活中，類似的感恩例子還有許多如學生看望生病的老師、孩子關心父母的身體、同學照顧曾經幫助過自己的朋友······

感恩的心，是一條悠遠的小溪，滋潤着愛你的人和你愛的人，讓愛的温情在你我心間流淌，讓愛的温情使世界變得更加和諧、美好。

關於感恩演講稿4

“感恩別人，快樂自己”。在現在的生活中，每一個人都要學會感恩，學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動，學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。我也學會了感恩，我要感恩給了我幸福使我自豪的祖國!

我不禁回想起過去——原來我們在普普通通的舊教學樓裏學習：不寬敞教室、一個小操場、幾棵樹加上一個籃球架……而如今，那個舊教學樓已經變成了灰白相間的新大樓，內設游泳館、大型圖書館、室內體育場等，每個教室還設有多媒體呢!坐在寬敞明亮的教室裏，別提有多高興了!這就是一種幸福。

人們常説“書是精神的食糧”!如今，學校新圖書館為我們提供了豐富的書籍，這不也是一種幸福感的獲取嗎?

我們偉大的祖國有着悠久燦爛的歷史文化，生活着勤勞善良和敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術就是中國古人了不起的四大發明，並傳播到世界各地，讓全人類共享發明成果;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟等奇蹟，顯示出祖國悠久的歷史和非凡的科技水平;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等英雄人物為祖國增添了光輝的一頁!

2008年8月，舉世矚目的奧運會在首都北京勝利地舉辦，並圓滿落幕!在奧運會期間，中國奪取了金牌總數第一的驕人成績，這麼輝煌的成績，能不讓我們為偉大的祖國感到自豪和驕傲嗎?

還記得2008年5月12日下午的那一場地震嗎?舉國上下團結一心、眾志成城共度難關，來自八方的援助温暖了災區人民的傷心。正是那一次，多少人失去了親人，多少人沒有了家!但他們想到了扶危濟困的祖國和英勇賑災的同胞，心想：不能這樣輕易的被挫折嚇倒，應該站起來，站起來與挫折作戰，奮發圖強重建家園，去報效祖國，感恩祖國!他們堅強的活了下來，勇敢地去面對困難，去面對突如其來的災難，去面對失去親人的痛苦。

小草要感恩那沉默不語的大地，就像我們要感恩祖國，是她給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。今天，我們要努力學好自己的本領，明天，我們要為祖國的發展貢獻力量;今天，我們為祖國而驕傲，明天我們要讓祖國因我們而自豪!

關於感恩演講稿5

親愛的老師，親愛的同學們:

大家好！

我今天演講的題目是“感恩父母”。

落葉在空中盤旋，譜寫着感恩的樂章，這是大樹對滋養它的大地的感恩。漂浮在白雲的藍天上，畫下那幅動人的畫面，那是白雲對養育它的藍天的感激之情。因為感恩，才會有這個多姿多彩的社會。因為感恩，才會有真摯的親情。因為感恩，我們才能明白生命的真諦。讓感恩的生活充滿温暖的氣息和愛的味道。

在人的一生中，沒有什麼比父母更深刻的了。從捱餓到蹣跚，是父母養育了我們。我們的成長凝聚着父母的心血，我們每個人都在父母的細心呵護、每一種愛、千百次的規勸、萬次的努力下，從一個剛出生的嬰兒逐漸成長為散發着青春活力的少年。

父母的愛是黑暗中的一盞明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛是一場細雨，可以灑在我的心裏，滋潤我乾枯的心。

父母的愛是我人生中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。我們要懂得感恩，感謝父母。同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到了這個足夠偉大的美麗世界，把我們撫養成人，不求回報，默默為我們付出。感恩，感謝父母的一點一滴。在此，祝天下所有父母安康！開心！

關於感恩演講稿6

各位領導、老師們：

大家好！今天我演講的題目是：《心存孝心，感恩母愛》 高爾基曾説過：“我們應該讚美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的？？沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。

曾幾何時，我想為母親創作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那麼的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，彷彿已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓着身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏？

記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次又一次被她的痴心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看着母親那忙碌的身影，多想説聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也並不只是那隻言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！

有這樣一則真實的故事。不知大家是否聽過？故事發生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區。這裏，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行，牲畜一樣，渴啊！終於有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脱了韁繩，強行闖入沙漠裏惟一的也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了。老牛以不可思議的識別力迅速地衝上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持着。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗着，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。 後來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的淒厲哞叫，和着沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，

最後，運水的戰士説：“就讓我違反一次規定吧，我願意接受一次處分。”他從水車上到出半盆水——正好3斤左右，放在牛面前。

出人意料的是，老牛沒有喝一口死抗爭得來的水，而是對着夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什麼。不遠的沙堆背後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看着小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走去……牲畜尚且如此，何況人乎？

拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”？其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮？？，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！

母愛，並不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來在我們不為母親的嘮叨而煩惱，不對母親應付了事之時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

願天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧！

關於感恩演講稿7

親愛的老師和同學們:

大家好！

我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。

我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着人間真情，多少次帶着幸福的感覺入睡，多少次帶着感動的淚水憧憬着未來。有一句話最親切，有一個聲音聽起來最動聽，有一個人值得感激，有一個人值得感激。這是我的母親。

媽媽的皺紋加深了，她給了我她美麗的青春，她的手很厚，她給了我温暖的陽光，她的腰彎了，她給了我挺直的背，媽媽的眼神暗淡了，她給了我明亮的眼睛。面對母親的深情，傾聽母親殷切的祝願，要學會感恩。

讓我們幸福生活，無憂成長，這是所有父母的心願。如果母愛是一隻小船，它會載着我們從少年走向成熟。那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望；那麼我父親的愛將會鼓起我們遠航的風帆。感謝什麼，我的父母！父母的愛是無止境的，所有的恩情我們都記在心裏。

我相信每一個真誠正直的孩子，都從心底裏許下了一個對父母孝順的大願。我相信，時間會很長，事情會水到渠成，總有一天他會成功，會回到家鄉，會心平氣和地儘自己的孝心。

可惜的是，人們忘記了時間的殘酷，生命的短暫，忘記了世間永遠無法報答的恩情，忘記了生命本身的脆弱。父母不在了，對我們關懷備至。父母走了，留給我們的感覺是一去不返。你永遠不孝順。有些事情是我們年輕的時候無法理解的。當我們明白的時候，我們已經不再年輕。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠無法補救的。

孝順是一種轉瞬即逝的依戀，孝順是一種無法複製的幸福。孝順是過去的一種滑過。孝是生命與生命之間的鏈條。一旦斷了，就再也接不上了。

趕緊為父母盡孝吧。也許是豪宅，也許是磚頭；也許是大洋彼岸的一隻大雁，也許是近在咫尺的一條消息；也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體温的硬幣，但在孝心的天平上，他們是平等的。

只是，全世界的孩子，一定要抓緊時間！趁父母健在，盡孝道。

我的演講結束了，謝謝大家！

關於感恩演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是三明市實驗國小六年二班的學生劉函汐，今天我演講的題目是《感恩的心》。

在我上三年級的時候，音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》，我非常喜歡它，我一直以為用手語來演繹這首歌，是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章，我才瞭解到這首歌的背後，有一個感人至深的真實故事，在這裏我想和大家一起分享一下：

曾經，有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命，過着貧困的生活。她的媽媽為了養活她，送她上學，擺修鞋攤，去賣血，每天總是很早就出門，很晚才回來。有一天，外面下着很大很大的雨，已經很晚了，媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽，在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。

於是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱着這首《感恩的心》，不停歇地用她的語言給媽媽唱最後的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

當我讀完這個故事，我淚流滿面;我調出這首歌，再次用手語認真的演繹了一遍，我被震撼了：天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩於親人的愛心呢?

感恩我們的父母，因為父母給予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心，而我們在心安理得的享受這一切，從來沒有認真體會父母的不易，總是一味的要求父母：你要幫我弄這個，你要幫我弄那個…….,要麼向父母提出不合理的訴求：我要買這個，我要買那個……,父母為我們付出那麼多，我們是否可以問一下自己：是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝，送一句祝福呢?

我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議：讓我們懷着感恩的心感恩父母，真誠的向我們的父母道一聲：您們辛苦了!讓我們共同祝願所有的父母身體健康，幸福永遠!

我是演講到此結束，謝謝大家!

關於感恩演講稿9

親愛的老師，同學們：

大家好！

老師，他是我們成長的引導者和啟蒙者。我們應該感激老師，就像草感激廣闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻來開導我們，一次次給我們安慰和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到現在，開始編織我們美好的未來。老師，他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝老師們不知疲倦的教學。他們的關心和教導讓我們一直被愛包圍和滋潤，一直被愛照射。難道不應該深深感激老師嗎？老師是太陽底下最神聖的職業。他在陽光下培育出最美的花朵，保護我們免受風雨，給我們一片充滿愛的海洋，給我們一個充滿芬芳的幸福生活。是的，我們應該感謝他們。

我永遠不會忘記我的愛，我的訓斥，我的快樂。我能為他們做些什麼？我經常問自己這個問題。我覺得，我們能做的就是用優異的學習成績回報他們，永遠不要辜負他們對我的期望！我更愛我的校園和老師。讓我們對老師説：“謝謝你，我們愛你！”讓我們一起行動吧，所有的祝福都會告訴我們，冬天不會冷，黑夜不會長，幸福永遠和你我在一起！讓我們感激我們的老師，讓我們從現在開始！

關於感恩演講稿10

老師們、同學們：

早上好！

今天，我講話的主題是《學會感恩》。

同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

同學們，你們説，這樣做對嗎?我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的！

同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

關於感恩演講稿11

每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節”。在《現代漢語詞典》裏，“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。“感恩”主要是指對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裏產生回饋的一種行為。

“感恩”教育，主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容，使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。

一、國小開展“感恩”教育的現狀

當今感恩教育在國小中已有一定的進步，但是當前國小生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的，從學校的角度來説，主要是由於大多數國小隻重視智育，輕視德育，忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育，但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育，提升到與智育同等的地位。

二、“感恩”教育的重要性

“學校教育，育人為本；德智體美，德育為先。”國小是人一生髮展關鍵時期，不僅需要學習科學文化知識，更需要提高個人的品德修養。思想品德教育是國小中不可或缺的一門課，作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施。因此，國小班主任必須加強“感恩”教育的開展。

第一，開展“感恩”教育，有利於青少年健康成長。“感恩”教育讓學生切實地懂得珍惜生命、感激萬物，從而更易提升道德品質，最終成為一名身心快樂的健康之人。

第二，開展“感恩”教育，有利於學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養德、智、體、美全面發展的人才，加強以“感恩”教育為核心的道德教育，是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助於改變獨生子女唯我獨尊的心態，提高他們的品德思想覺悟，進而有利於學校德育工作的開展。

三、國小班主任開展“感恩”教育的方法與措施

1、開展主題班會，引導學生“知恩”

從出生的那一天起，我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠，包括父母的養育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情，認為這些恩情是理所當然的話，那麼，這個人變得冷漠無情，失去整個世界的愛。“知恩”是“感恩”的第一步，國小生是人生第一個求學階段，正所謂“三歲定八十”，小時候的教育對一個人的終身教育起着決定性的奠基作用，因此，我們班主任開展“感恩”教育，首先要學生懂得“知恩”。

結合筆者的實踐經驗，班主任可以開展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動，引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠，懂得這些恩澤來之不易，心存感激之恩。例如,在“感謝父母養育我”的主題班會中，班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先，第一個環節是由學生通過PPT向大家展示從小到大，媽媽為她拍攝的一些照片，並且由學生一邊展示照片，一邊講述着自己成長的故事。每一張照片背後都凝聚着媽媽的無限關愛，偉大的母愛催人淚下，讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環節是“説説名字背後的含義”。不少同學都踴躍地舉手，向大家介紹了自己名字的由來，可見，每個孩子的名字都寄託着父母美好的祝願，飽含着他們對孩子濃濃的愛意。第三個環節是親子互動環節，讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《遊子吟》，共同感受“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親一片愛子心切的真情。

在總結環節裏，順理成章地向同學們發出呼籲“第一，多問候、關心我們的父母和長輩，尤其在他們不舒服或心情不佳的時候；第二，不對父母和長輩亂髮脾氣；第三，每天檢查自己是否有幫助家裏做點力所能及的家務勞動。”不少同學都不約而同地説“好，一定做到。”

2、開展各種活動，引導學生“報恩”

首先，班主任要引導學生應從小事做起，並非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩，其實生活中的一些簡單的行為，也是對善意的回報，對恩德的回饋，例如，每一次下課以後，學會主動幫助教師擦黑板；媽媽做飯很辛苦，流了很多汗，學會主動地遞上一條毛巾，給媽媽擦汗；幫爺爺奶奶洗洗腳；親自動手做一些感恩卡片，學唱一些感恩的歌曲，在特定的時間獻給特定的人，在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情；路邊有一個小圖釘，學會主動撿起來，扔到垃圾桶，以免其他過路的行人被圖釘弄傷，車輛給弄破輪等等。

其次，班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如，根據學生的實際情況，組織他們進行一些集體勞動，為學校清除衞生死角，參加社區服務，幫助孤寡老人打掃衞生，為他們表演節目等等。

班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線，把學生行為習慣的培養，《國小生日常行為規範》、《國小生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來，形成了本班級特有的活動體系。

“感恩”教育是一個長期性的工作，不能夠一蹴而就的。國小班主任開展“感恩”教育，必須理論和實踐相結合，不僅要從思想上加深“感恩”的認識，喚醒感恩心，激起責任感，而且要在行為上加強“感恩”的實施，接受考驗，獲取鍛鍊，從一點一滴的小事做起，讓感恩的種子播種在孩子的心田。

關於感恩演講稿12

最美好的事情不必去遙遠的地方尋找，它也許就在你身邊，就像艾米麗一樣，記住生活的每一個細節，每一次温暖，每一次感恩。

被裝在玻璃球裏的小倉鼠對狗説：“遇到你以後的每一秒，都是我人生的巔峯。”手機裏放着的歌曲總能讓人想到陽光，手風琴有節奏的拉着，輕閉上眼睛，能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放，如羽毛般輕柔的飄在臉上，愁苦總是被陽光驅散。生活中的不如意，從一開始的抱怨，到別人幫助後的欣喜。什麼時候那記憶中淡淡的花影，已經成為了我最奢望的過去。

如果時光真的能改變一切，那年少時輕狂的模稜，已成為了現在內斂的專注。在這青春的航行中，總會遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風景。有時候我們總會拒絕長大，會一直相信有美妙的童話。但時光的腳步卻是那樣的快速，像是一根尖鋭的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了許多的真諦。

窗外升起迷幻的浮雲，陽光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上，像是玩累的孩子，帶着天真的微笑睡去，醒來後又是一個新的起航。老師在講台上講着自己的心血，頭頂上的風扇依舊呼呼的轉着，帶着一絲清涼，粉筆吱吱的親吻着黑板，一切都是那麼安詳。我一直很好奇為什麼大家都説陽光裏有幸福的味道，難道是因為很暖和麼？後來朋友告訴我，那是因為大家都是懷着一顆感恩的心在沐浴陽光。

人生的珍貴並不在於吃過多少山珍海味，也不在於去過多少旅遊聖地，而是在於有朋友的相伴。我在某一份雜誌裏看見了一個關於朋友的定義：如果兩個人真的是朋友的話，那麼兩個人坐在一起不説話也不會覺得尷尬。有時我也會莫名的感謝上帝，如果沒有這些朋友，那麼在老去的時候，我會缺少一段多麼絢爛的回憶。

孝經有云：“身體髮膚授之父母不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。大孝，始於事親，忠於事君，終於立身。”孝的開始，就是感恩。百善孝為先，學會感恩父母。看着父親帶繭的手，是否會有一絲感動，和存有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心，趁着年輕，和朋友做一些比春日還要温暖的事情。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近。

關於感恩演講稿13

感恩是中華民族，也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上，時時都接受着社會的“恩賜”：父母的養育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，動物尚且感恩，何況作為萬物之靈的人類？感恩又是一種處世哲學，是一種良好的生活態度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。可以説，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎，也是人生幸福的基礎，更是和諧社會的需要。

我們感恩於給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母，感恩於給了自己教誨、讓自己增長知識的老師，感恩於給了自己友愛與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，我們也應感恩於為我們提供工作機會、培養和造就自己、實現自身價值的企業。

公司今年開展的“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發展”活動，就是要培育和弘揚企業感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人，才會時時懷揣着一顆感恩的心，去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的企業才會是一個有凝聚力、競爭力的企業。

員工應感恩企業給予了自己工作崗位，為自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了實現自我、發展自我的舞台。“是態度而不是才能決定着你在生活中所達到的高度。”一個有着感恩之心的員工，會把對企業的感激轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有着感恩之心的員工，會執着而無私，博愛而善良，敬業而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作，那你一定會被企業接納、被事業接納、被成功接納、被你的夢想接納。

感恩是雙向的。員工感恩於企業，企業也要感恩於員工的勞動創造和辛勤付出。員工與企業猶如船與船員，雙方互為依靠，在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知，作為建築施工企業，公司廣大員工長期在施工一線工作，拋家離子，無私地奉獻着自己的心血、智慧和才華，為企業發展作出了巨大貢獻。企業發展源於員工的努力，企業要感恩於員工，盡力為員工提供好的薪資福利，提供更大的發展空間，確保企業發展成果惠及廣大員工。

企業感恩員工，員工感恩企業，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧企業的基礎，也必將成為企業又好又快發展的動力。

我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實、正直、敬業和守紀，研究如何刺激學習和進步，研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時，他們的思想和行為必須符合組織的核心經營理念。這些當然都是十分有益的工作。

但是，今天我要在這裏講的是另一種企業文化延伸出的'品質，這種品質就是感恩。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？感恩是人性中最重要的美德，人如果不懂得感恩，就不能算作是真正意義上的人。一個人從出生來到這個世界上，到呀呀學語，蹣跚學步，到進學堂讀書，到做工們只重點説在這裏，在我們天安這個大集體中，我們如何以感恩的心對待工作。

一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑

首先感恩之心讓我們保持積極的心態。一個人只有對工作抱着感恩的態度，才會重視身邊的人、事物，才會重視自己的工作，愛自己的工作，才能迸發出極大的工作熱情，努力工作。感恩的心，帶動的不僅僅是你人格上的一種個人魅力，而且會驅動着你不斷前進，突顯出你的各種優秀品質，為人處事為積極主動、敬業樂羣，會激發你積極的動態。總體來説，懂得用感恩的心投入到工作中去的人，肯定是最容易得到機會的人。

其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時也往往把“合作意識”作為一個重要指標，作為保險行業這個團隊意識很強的服務型行業來説，個人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質，成為影響其職業發展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題，能更好的認同與他人的相互合作，這既有利於順利開展工作，又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。

最後感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感，在工作中保持昂揚的工作狀態。這無疑對職業發展具有良好的促進作用。此外，這種胸懷也是天安精神的一個內在體現，能促進我們在工作會考慮問題逐步提高全局性，而不是侷限於自己工作領域，工作提升的更快。這無論對個人發展、企業以及管理者都非常有益。

二、如何讓感恩成為工作中的習慣

作為工作中的感恩，是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態，需要讓感恩融入到個人的工作行為中、融入到企業文化中，形成良好的溝通機制，共同提高與進步。

一、互相感恩

首先，員工對領導要感恩。或許這樣説，有點避人之嫌，是個敏感的話題，聽起來也不夠理直氣壯，畢竟現在的我們不是在舊社會打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地説出來，而且明確堅定，否則，感恩的心跨出的第一步就會大打折扣。

領導不是衣食父母，而是和你一起打拼天下的人，但他不管怎樣，都是供給你工作機會的人，至少他提供給你一個和他共同奮鬥的平台。也許在這裏這樣堂而皇之地説，有失大雅，但我們只有做到這一點，才能使我們變得更善良、誠實、正直、合作和敬業，如果我們把自己與領導隔閡開，工作不如意時，第一時刻想到的是挑剔、抱怨，那最後就會淪為一個刻薄的人，到最後，可能是什麼也得不到，包括為夢想而奮鬥的機會。

其次，領導也要對員工感恩。因為沒有員工，領導就只是架構在半空的空中建築，沒有員工的支持、沒有員工無私的奮鬥，單憑一己之力，夢想的彼端也永遠達不到。領導對員工感恩，可以通過增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃，再或者是投資教育和培訓來實現，我們天安一直努力在做的關注員工家庭和其他社會需求，這些都是表現的一種途徑，但在我看來，最大的感恩是把員工培養成一個誠實正直、有着良好道德操守、勤奮努力工作，對國家、社會和家庭負責任的人。

二、對周圍的人感恩

我們天安是一個大家庭，以天安文化為核心，緊緊團結在一起，大家為一個共同的把天安做強做大的願景而自願地走到一起，為之奮鬥、為之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道，文明禮儀是最起碼的，我們不要浮於表面的一種虛假的儀式，而是要以一顆真誠的心去感恩周圍的同事，用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

每一個員工的工作經驗都是在周遭所有人的幫助下成長的，任何一個人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽，但只有團隊才能贏得冠軍。所以，不論何時，我們都不能忽視周圍的團隊，我們是其中的一分子，沒有團隊，我們永遠不可能成為金牌員工，當我們獲得成功時，要懷着一顆真誠的心感恩。

試想一下，如果沒有理賠客服人員兢兢業業地做好後期的服務工作，打響天安的品牌，再能説會道再有交際手腕的業務員也不可能完成金牌營銷的個人願景；如果沒有業務部門整天日曬雨淋地跑業務，我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室裏拿到薪水，因為保費是保險公司收入的來源；如果沒有管理人員默默地整頓好一個公司的秩序，那也就沒有井井有條的工作環境，讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以，一個公司無論誰的成功，都離不開後面一支龐大的團隊隊伍，不管成功與否，對周圍的同事懷着一顆感恩的心，會讓我們更珍惜現在這個工作，更愛這個集體。

三、沒有感恩的心是矛盾衝突的源頭

也許有很多員工總是對領導不理解，認為不近人情、苛刻，對工作環境，對公司，對同事，總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實在一個公司內，沒有誰與誰的關係是對立的，從商業的角度，是一種合作共贏的關係；從情感的角度，也包含着一份親情和友誼。這種近乎於關上自己心門的心態會讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當然，視為純粹的商業交換關係，還時常牢騷滿腹、抱怨不止，當然就更談不上恪守職責了。

天安精神是“化險為夷、補天愛人”，這前四個字是針對業務的，後四個字則是針對我們天安人的，要有補天的博大胸懷，要愛人，不僅是愛我們的客户，更要愛與我們朝夕相處的同事、上司，我們要將天安理念深深植入我們的學習生活中，就必須將“補天愛人”的含義深深刻進我們的行為操守，以此為行為處事的原則。而要做到這一點，感恩的心無疑是最需具備的，沒有感恩的心，又何來搏大的胸懷，就更雖提愛人了。

四、學會以感恩的心對待工作

對天地感恩、對父母感恩，是人間之道，不需要時刻警醒也能每日而為之，但要在工作中保持感恩的心，並非易事，因為既然身處這個競爭的社會，就總會有不平等或是不平衡出現，這種事會讓我們不愉快，繼而遷怒於工作，感恩的心會隨之泯滅。所以，要學會以感恩的心對待工作，是一件艱苦的工作。

如果我們每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一羣好同事而感恩。當得到了表揚和提升之後去感恩，這能夠增強個人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣，是一種習慣的態度。真正的感恩是真誠的，是發自內心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人表現出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的，因為這些都是順境，在順境中保持感恩，就猶如在豐收年吃上飽飯一樣，都是輕而易舉的事，人在順境中都特別容易滿足，感恩。

但每一份工作都無法盡善盡美，或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫，在工作陷入低谷時，仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的並要努力實踐的。

我們不管做任何事，都要把自己的心態放平，抱着學習感恩的態度，不要計較一時的待遇得失。不論做任何事都能甘心情願、全力以赴，當機會來臨時才能及時把握住。千萬不要怨天尤人，覺得工作沒有意義，結果做得心不甘情不願，心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時，當努力和感恩並沒有得到相應的回報時，也不必抱怨自己什麼都沒有得到。只要相信這只是暫時的，或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊，甚至在公司面臨暫時的經濟困難時，也要想辦法幫助公司渡過難關。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現。

以感恩的心對待工作是對個人魅力、個人價值的一次完美提升，通過感恩，我們會發現，感恩是內心情感的自然流露，它使我們更積極，更有活力。自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等，這些都是工作中必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱着一顆感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定會有許多收穫。

總的説來，保持感恩的心態，就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態。真誠是發自內心的和諧狀態，是通過審視真心而獲得的真實感受，保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己，才能結合自己的興趣保持積極主動的工作狀態。尊重是對人對事不是一己之見，而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議，保持快樂不只是個人的工作狀態，而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此，快樂的心不但讓自己發現周圍更多的價值，同時也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。

感恩之心和與之相對應的工作態度，是一種積極的自然的狀態，而不是某種形式上表現或者口頭上的説辭，當然，感恩之心也不是不講原則的其樂融融，而是內心和諧狀態的反映。這需要融入到職業發展的過程中、與日常工作自然的結合起來，並不斷昇華。感恩對於個人、對於管理者和企業同樣具有價值和意義：對於個人來講能推進職業發展；對於管理者來講積極的感恩可以發揮整個團隊的最大效率；對於企業則能讓員工愛崗敬業、主動建設企業品牌形象，從而保證整體品牌價值與效益的提升。

關於感恩演講稿14

尊敬各位家長朋友和全體師生們：

大家好!首先，我代表xx學校全體師生對xx教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強幾個方面給在座的1600餘位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發人深省。使大家認識到僅有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持;僅有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發圖強的精神。

尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力於創辦讓家長滿意、讓社會讚譽、讓學生喜愛的學校。那麼如何創立呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為學校語言!

在過去的兩年裏，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”學校初具成效，20xx年國小質檢排行平川區城區學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進團體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績，離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力，也凝聚着在座的各位家長的關心與厚愛。

為鞏固今日演講的效果，我真誠地期望教師、家長和同學們會後認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍學校、開遍每一個家庭!讓我們共同配合，共同創立平安健康的學校，共同營造禮貌和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長!

敬祝各位家長、教師、同學們：身體健康、萬事如意!

多謝大家!

關於感恩演講稿15

親愛的老師們，同學們：

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多麼美的歌聲，多麼美的節奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。

每天清晨，是誰起來為我們做營養的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當......那每天忙碌着的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關於教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什麼都、願意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛着我。快國小畢業了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問着哪個中學好......每天回來累得腰痠背痛，卻不叫一聲苦。

我心裏知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關心着我；學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業快到十點了，但媽媽也拖着疲勞陪着我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷着感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷着感恩之心吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日