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【必備】安全教育演講稿模板九篇

【必備】安全教育演講稿模板九篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的安全教育演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】安全教育演講稿模板九篇

安全教育演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

今天是3月29日,是國家法定的全國中國小生“安全教育日”。 有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生“安全教育日”。今年是第十五個全國中國小生安全教育日,今年的主題是“加強疏散演練,確保學生平安。”

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,性別年齡,無論學富五車,幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的`厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學們的安全和健康,在這個特殊的日子裏,我重申以下幾點紀律:

1、居安思危 莫忘交規。自覺遵守交通規則,注意觀察來往車輛,嚴禁騎自行車追逐,騎“英雄車”,要知道逞一時之勇 得一世之悔。不做“四無”黑車上學、放學。

2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔東西;嚴禁不經請假私自“逃學”。

3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠,避免出現故意佔道,造成踩踏事故。

4、要求同學講文明禮貌,和睦相處,大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾,應找老師解決,嚴禁打架鬥毆的暴力行為。

5、現在是春季,請大家記住:多喝開水,多水果蔬菜,儘量吃熟食。不要在外面購買“三無”產品及飲料,以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

6.加強師生的應急演練,開展安全疏散演練,提高大家在突發情況時的應急反應、自救自護能力。

安全是生命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財富。

安全為天,警鐘長鳴,珍愛生命,從我做起。高高興興上學來,平平安安把家回!

安全教育演講稿 篇2

同學們:

在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖;在安全的問題上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的'長城。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據統計,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。同學們:進入冬季後,煤氣、電子電器等事故進入多發期,學校為此做出以下規定:

一、各班應加強學生冬季安全常識教育。開展對學生用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強學生安全防範意識和自我保護能力。

二、做好傳染病防治工作。進入11月份,流行性感冒等傳染病日漸增多,根據冬季氣温下降、傳染病特別是呼吸道傳染病為重點,對發病的學生做到“早發現、早報告、早治療”。

三、切實做好學生交通安全工作。針對冬季晝長夜短的特點,來校回家途中要自覺遵守交通規則,過馬路不搶行猛拐,不在馬路上追逐打鬧,騎自行車的同學不準帶人。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶管制刀具、火柴、打火機、汽油、噴雪、爆竹等進入校園。

五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動部追逐打鬧。

六、校內外住宿學生管理方面。嚴禁私拉電線燒水、取暖,嚴禁使用蠟燭等明火,嚴禁私拉亂接導線,防止意外的發生。同事學校將與校內外住宿生及家長簽訂監管責任協議書,讓家長明白校外住宿生一律按走讀生對待。放學後、節假日等正常的教育活動外,由監護人承擔學生教育管理的全部責任。

七、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,以免給自己和同學帶來不良的後果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。

我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向班主任老師或學校彙報,防患於未然。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。

安全教育演講稿 篇3

尊敬的各位老師同學:

大家好!

能夠站在這個講台上為大家演講,我感到非常的高興,非常感謝各位的支持和鼓勵!今天我要給大家演講的題目是:“暑假安全教育”。

我們馬上就要迎來暑假了,這個漫長的假期是我們不少同學都期待已久的。當然,我也是非常的期待和盼望。但是在假期中不比學校有着各種規矩和老師保護着我們,在外玩耍的時候如果不能好好的注意各種細節,就有可能引發大家都不願意看到的情況。

所以,每當假期我們學校老師都會反覆的強調一件事,那就是:安全!

人的生命不像故事和遊戲,沒有重新再來的機會,因此我們的生命是寶貴的。在日常生活中有很多地方我們如果沒有注意到的話,都會對我們的生命安全造成威脅。就比如我們最經常接觸的東西——電器,長時間的使用沒有造成意外,總會在不經意間讓我們放鬆,對於一些可能造成安全事故的情況視而不見,並且因為沒有經驗,在面對危險時沒有足夠的應變能力,最終造成悲劇的誕生,讓我們親愛的家人朋友們悲痛傷心不已。

而且現在是夏天,游泳這一運動最盛行的季節,每年電視裏新聞上都會報道游泳者溺水的消息。還有高處跌落,交通事故,種種事件大多都是在離開學校的假期發生。多少年積累下來的`觸目驚心,就是為了讓我們這些不知天高地厚,不曉世間險惡的中學生們多長一個心眼,在面對那些可能會造成危險的行為和舉動時,多多注意自己的安全,甚至是從一開始就不去做那些可能會導致危險的事。

如果所有人都能牢記安全教育,將安全放在自己心中的第一位,使用電器時多多查看是否有破漏,不去高處玩耍,過馬路的時候多看看周圍來往的車輛,發現危險及時避讓。如果大家都能夠牢記安全,不去沒有安全措施的游泳池、河流、池塘這樣的地方游泳,那麼每年夏天溺亡的事件該減少多少啊!

同學們,讓我們一起宣誓,將安全存乎於心中,為自己為家人為所有關愛自己的人負責,絕不將自己置於險地,在幸福快樂中度過我們這個期待已久的假期吧!讓我們能夠在未來茁壯的成長為祖國需要的人才,而不會因為意外而半路夭折。在未來的新世界裏找到我們嚮往的方向,順着努力和夢想的指引前進!

安全教育演講稿 篇4

同學們:

國慶假期已經來臨,為保證同學們度過一個安全、祥和、文明而有意義的假期,學校制定了《國慶假期學生公約》,併成立了二人組成的“各村安全監督檢查小組”,負責在假期中對本村所有中學生的安全工作進行監督、檢查與管理。學校要求家長同志負責在假期中對我們的同學進行安全監護與管理,督促同學們完成作業,遵紀守法,確保安全,積極參加社會調查和各種社會公益活動,並及時把有關情況反饋回學校。學校要求同學們今天回家以後一定要把學校的要求通知給自己的家長。(我再重複一遍學校對家長的要求。)

學校要求各班主任老師組織學生認真學習學校的有關安全制度和規定,並認真對同學們進行假前的安全教育。

下面我代表學校對同學們進行國慶假期的安全教育,要求同學們認真聽講,認真思考,高度重視,認真落實,確保安全。教育內容分兩部分:一、

為保證學生安全、順利地度過假期,過一個充實而有意義的假期,學校特制定本公約。學校要求各班主任老師組織學生認真學習和落實;請家長同志根據本公約負責學生在假期中的監護與管理;各村安全小組成員應根據本公約的要求負責對本村學生進行安全監督與檢查。

一.安全第一,防範意外。

1.提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,善於同不法侵害行為做鬥爭。

2.遵守交通規則,學習交通法規。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止倚扶機動車輛行走。

3.學生在任何時候都禁止玩火。燃放鞭炮時應注意安全,遠離柴草堆、草房等危險場地。

4.注意用電安全。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。使用工具時注意安全。

5.禁止到危險水域玩水、捉魚摸蝦等,嚴防溺水、傷害事故的發生。

6.注意飲食衞生,不吃變質的瓜果食物,防止食物中毒。勿暴飲暴食。

7.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。不隨意在外留宿。

8.學習防震防災知識,增強防震防災意識和能力。

二.遵紀守法,行為文明。

1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約,言行文明,以禮待人。

2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。

3.正常交往。不接觸不三不四的'人;不結夥遊逛、惹是生非;不打架鬥毆。

4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

5.不進遊戲廳、網巴玩耍、打遊戲、聊天等。不參與不健康的娛樂活動。

6.不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。禁止進入鎮村的空閒房屋內玩耍。

三.勞逸結合,不忘學習。

1.認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。

2.看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。

3.到校參加特長班學習的同學應按時到校,認真學習,遵規守紀,講究衞生,注意安全。

4.參加學校值班的同學要按時(7:30)到校協助老師完成好值班任務。

5.開學時,各村安全小組成員應於課間操以前到德育處彙報本村學生的假期安全紀律情況。

安全教育演講稿 篇5

生命是什麼?生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。當你聽到嬰兒墜地時的第一聲啼哭,當你用靈巧的雙手為孩子繫上鮮紅的領巾,當你看到舞台上跳躍的雙腳,當你聞到鮮花綻放時的芳香,你可知道,這就是生命!

母親的臂彎,父親的背影,愛人的眼神,朋友的友情……生命,因愛而温暖!因責任而偉大!可是,生命,卻因違章而葬送!因事故而凋零!一個個血與淚的故事,一聲聲悔與痛的哭號,將我的記憶帶回了那個難忘的日子。

那是一個寒冷的冬天,廠裏的兩個班組按照工作安排,同時進入04#運輸皮帶區域作業,一個負責更換皮帶拖輥,一個班組負責恢復運輸皮帶安全繩,由於相互缺乏工作溝通,由於未採取有效的防護措施,由於……,皮帶突然運轉起來了,一起安全事故發生了,一位年僅二十幾歲的工友,一個曾經如此鮮活的生命,卻永遠離開了他熟悉的崗位,離開了深愛他的人們。沒有人知道,在災難來臨的一剎那,他那年輕的軀體曾有過怎樣痛苦的掙扎,更沒有人知道,他那短暫的人生還有着多少希冀與不甘?!他走了,就這樣走了。一副副寄託着人們無限痛苦與哀思的花圈在寒風中燃燒。那噼啪作響的,不是辭舊迎新的聲聲爆竹,卻是生命最後的歎息;那盤旋飛舞的,不是歡快喜慶的煙花彩屑,卻是生命不忍離去的徘徊與留戀……

淚水一次又一次模糊了我的雙眼。是啊,誰不是血肉之軀,誰沒有七情六慾,誰不會為人父母,誰不曾做人子女?誰不懂得享受闔家歡聚、平平安安的天倫之樂,誰又願承受骨肉分離、血淚交織的喪親之痛?!

如果,如果,如果……任何一個如果,都可以阻止這不幸的發生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活着。可是,如果忽視任何一個如果,都會釀成血淋淋的事故!生命,就這樣突然消逝了。它,來不及絢麗綻放,卻過早地意外凋零!它,是如此寶貴,卻又這般脆弱!葬送生命的是什麼?!是麻痺大意!是違章操作!是無視安全!

親愛的朋友啊,當你僅僅為了貪圖舒適、在現場作業卻不戴安全帽時,你可曾想到,安全已離你而去?當你談笑風生、三五成羣地行走在鐵道上時,你可曾想到,危險正擦肩而過?當你心存僥倖、違章作業時,你可曾想到,死神已悄悄來臨?當你漫不經心、麻痺大意時,你是否明白,生命將就此停止,災難已經降臨?!此時,再多的淚水,再痛的哭號,再深的悔恨,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災難的發生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!

生命啊,生命!你讓我這般摯愛,卻又如此痛惜!一起起震撼人心的事故,一次次發人深醒的哭喊,使我們痛苦,促我們警醒!是啊,誰不珍惜生命,誰不熱愛生活。可是,為什麼不同的時間,不同的地點,不同的'生命,卻又總是一次又一次地演繹着如此相同的人生悲劇,重複着如此哀怨的生死別離?當淋漓的鮮血成為心中永遠的傷痕,當真誠的眼神化作天邊哀怨的流星,當清脆的歡笑成為人世間恆久的別離,當有愛就有家的寧靜被無情地剝蝕,你,觸目了嗎?現實生活中無數次的事故與災難已經讓我們深悟:生命,沒有安全,就沒有幸福!企業,沒有安全,就沒有未來!關注安全,關愛生命!從我做起,從現在做起!

安全,是責任!安全,是效率!安全,是秩序!安全,是我們手中即將按動的按鈕;安全,是我們腳下正在飛轉的車輪;安全,是家人內心洋溢着幸福的微笑;安全,是企業矢志不渝的追求和目標!一切的生產經營活動,都不能以忽略安全為代價;一切的管理和操作行為,都應以“安全第一”為準繩!

僥倖是危險的前奏,追悔是安全的懲罰!不要説工作中有人管你是和你過不去,它是滿含善意的提醒和呵護;不要説準確的操作規程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠離事故的陷阱;不要説簡單的警語是累贅的替身,它會時刻提醒你守望安全;不要説預防是無用的枷鎖和沉重的負擔,它是對付危險最有效的武器;不要説有了安全設施就萬無一失,它仰賴的是我們對隱患的關注和警惕。習以為常的隨意操作扼殺了無數寶貴的生命,而對安全的無知與漠然又在釀造着一幕幕人生的悲劇!安全,今天你重視了沒有?!

去生產現場,請戴好安全帽,那不過是舉手之勞;去高空作業,請繫好安全帶,那也不過是舉手之勞;生產指揮時,一定要再三確認;現場作業時,做到“三不傷害”;檢修時,要掛停電牌,嚴格執行停送電制度;試車時,要認真檢查設備狀況,做好預警防範措施;上崗前,對危險因素及對策心中有數;交接班,對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒有?!

如果説,生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠航的孤帆。那麼,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。生命,不應如鴻毛般飄忽,生命,不應如閃電般短暫。讓我們時時重視安全,處處遵章守紀,如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥倖,萬分之一的偶然,共同築起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產的警鐘時刻長鳴!安全,今天你竭盡全力了沒有?!

朋友,當你隻身在外勞累奔忙時,當你埋頭工作辛勤打拼時,你可知道,你的父母記掛着你,你的妻兒惦念着你,你的家人期盼着你。為了您和家人的幸福,就請您關注安全,關愛生命!看,那一隻只飄飛的千紙鶴,將帶給我們對生命最深切的祝福!聽,那一陣陣悠揚的歌聲,將伴隨着我們在歲月的長河裏破浪前行!

安全教育演講稿 篇6

變“要我安全”為“我要安全”

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。

首先我們來説説安全。安全是一個永恆的主題,是一個大而全的概念,包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處説,安全是一,其他所有的、物質的、精神的是零,那麼有了一,你所擁有的物質、精神越多,財富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富;往大處講,國家安全了,人民才不受外辱,國家強大了,才能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業,何談政績、效益、共贏。

我們經常可以看到這樣一個安全標語:變“要我安全”為“我要安全”。那麼,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什麼利弊?今天我們一起來探討一下:

我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領導?家人給予你的.是血緣的關心,朋友給予你的是貼心的關懷,同事給予你的是温暖的叮囑,領導給予你的是責任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另説了。

而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質的思想,是積極的安全觀,可以説是一種永恆。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規範自己的行為,自覺遵守安全規章制度,自覺執行安全操作規程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多麼幸福啊! 從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。

讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福!

謝謝!

安全教育演講稿 篇7

人生苦短,轉瞬即逝,存如蜉蝣,燦如曇華。人最寶貴的東西莫過於生命,因為他承載着朋友的關懷,父母的期望,以及我們的夢想!正是如此,我們才要注意安全,珍愛生命。

身為一名學生,校園安全是我們最需要注意的。我們每天有一半左右的時間在學校裏學習、生活,但是在這平靜的背後,卻存在着很多隱患。滿腔熱血的我們,總是因為一些小事兒而沉不住氣,與同學發生矛盾,但是最終的'結果只會“兩敗俱傷”,既傷了同學之間的和氣,還有可能發生安全事故。所以,我們應該與同學融洽地相處,如果不小心發生了矛盾,應該“大事化小,小事化了”。還有,中午下課下樓時應該懂得謙讓,即使食堂的美食在向你招手,你也應該矜持一些,以謙讓待人,文明有序下樓。

城市的快節奏生活導致路上車水馬龍,我們行走在這世界上,卻並不那麼安全。交通事故在高頻率的發生着,我們應該注重交通安全教育,提醒家長遵守交通規則,騎車上學的同學也應該專注地騎車,不要戴耳機騎車,也不要因為趕時間而賭上自己寶貴的生命,畢竟紅燈短暫而生命長久。

無論我們身在何方,心永遠都在家中。家是最温暖而堅實的避風灣,可角落裏仍暗藏隱患。比如常見的插座,如果手是濕的,千萬不要觸碰插座開關,否則會發生致命的觸電事故;廚房中的煤氣一旦泄露,將會使在房中的人煤氣中毒,若遇明火,那後果更不堪設想。因此當我們享受家庭的輕鬆氛圍,一定還要謹慎於細微之處,讓家庭生活更加安心。

科技在飛速進步着,如今基本每個人都會使用網絡來做一些事情。如網絡交友、網絡購物,可是在這似真似假的網絡世界裏,也存在着許多安全隱患。我們不能輕易的點開一些不安全的鏈接,也不能輕易地相信網上的流言,更不能輕易地與網友在現實生活中會面。網絡安全,應該是未來最大的憂患。

安全的重要性顯而易見。安全是一條看不見的線,如果你有心,它就能引領你遠離危險;如果你無心,它也能成為麻繩,將你絆倒在危險的泥潭。“人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。”我們青少年正處於花季,在這個花一樣的年紀,安全便是我們腳下的路,只有腳下的路平平穩穩,我們才能一步一步地探尋人生的巔峯,一步一步地走向成熟,一步一步地成為成功的人。讓我們一起重視安全教育,播種“安全”的種子,細心地培育,讓它長成茁壯的大樹,收穫平安快樂的果子。

安全教育演講稿 篇8

主持人甲:同學們,人的生命只有一次,安全問題關係到我們每個人的切身利益,生命對於我們是無比珍貴的!

主持人乙:是的,沒有比生命更貴重的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關愛生命,學會保護自己。

合:“莫讓花季再流淚”主題班會現在開始!

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連着我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維繫着我們每個人的生命與健康,安全維繫着每個家庭的幸福與美滿。 乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。

常言道:水火無情。接下來就讓我們進入第一個話題---消防安全。

甲:近年來,消防一直是社會各界關注的安全問題之一,下面請看一組關於火災的事件。 乙:一組組觸目驚心的遇難者數字,讓我們不得不感歎;:火災猛於虎啊!

甲:下來,大家將自己瞭解的一些關於火災的成因及如果某些東西着火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發言。同學們説的都很對,在此我總結了一下,請看幻燈片。 甲:下來,讓我們瞭解一下關於一些消防標識和火場逃生的方法以及如何讓預防火災的.發生。 乙:説完了火災,接下來我們進入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。

甲:隨着我國經濟水平的提高,我國的汽車越來越多,交通安全的形式越來越嚴峻。下面請看一組圖片以及數據。

乙:在交通事故中,一個又一個美麗的身影永遠的離開了我們,再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實的故事。請一位同學為大家朗讀一下。謝謝同學的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!

甲:不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動,但是希望大家在以後在路上一定得注意安全。下面請同學們説説自己的經歷或看法。首先我先説説我小時候的一件事吧。

乙:其實無論是火災,還是交通事故,只要我們大家養成良好的安全意識,繃緊安全着一根線,這些其實可以離我們很遠的。生命對任何人都只有一次,它使我們無比寶貴的財富。 請珍愛生命吧。 甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神聖的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行為規範做好,就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動,學會愛惜生命,養成良好的習慣徹底遠離危險。

合:同學們,安全常繫心中,安全辦我同行!讓我們共同祝願:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

接下來請班主任老師進行總結。

安全教育演講稿 篇9

同學們:

早上好!今年10月,是瀋陽市中國小安全教育月。本次活動的主題是提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長。

在活動中,要求同學們做到:

1.加大學習有關法律知識的力度。學校要利用各種宣傳途徑,以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學校和學生身邊的案例為主要內容,對同學們進行法制教育。我們要繼續深入學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規,對照校規校紀,認真查找我們中間是否存在違紀、違法行為,特別是以大欺小、以強凌弱、尋釁鬥毆等不良行為,同時揭示學生不良行為產生的.原因並積極尋求解決方法。

2.開展法制教育實踐活動。安全教育活動月期間,同學們要認真參加校園“六個一”活動:即法制教育知識專題講座;主題班隊會;主題升旗儀式活動;法制教育徵文活動;反xx手抄報評選活動;法制教育影視觀映活動。

通過安全教育活動月,我們要加強法制教育宣傳,增強法制觀念,瞭解法律知識,增強自我保護意識,養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。同時不斷提高自身的預警防範能力和緊急避險技巧,做到懂法、守法、主動遠離不適合學生參與的各類場所,遠離一切違法犯罪行為,努力使我校成為學生文明、校園整潔、教師敬業、環境安全的和諧學校。

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