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感恩老師發言稿(15篇)

感恩老師發言稿(15篇)

在社會一步步向前發展的今天,我們使用上發言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編收集整理的感恩老師發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師發言稿(15篇)

感恩老師發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我今天要演講的主題是《感恩老師》。

大樹要感恩養育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們在生命的最後都盡力綻放出自己最亮的光彩;白雲要感恩映襯它們的藍天,所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。

來到這所學校,我們帶着求知的渴望,在老師們的細心教導下,我們漸漸地蜕變成能展翅高飛的`少年。到如今這個信息時代,一直都是社會在依靠教育發展,而教育在依靠老師發展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時俱進,根據時代和學生的需要不斷地提高自身的能力和素養,就是為了更好地完成對我們的教學,讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬於他們的知識傳授給我們。

在我們不小心犯錯時,是老師用着世上最嚴肅的表情,同時用着世上最為温柔和耐心的語氣,一遍一遍的教導我們,是老師的聲音喚醒了我們內心最善良的一面。他們並沒有華麗的舞台,也沒有給他們獻上仰慕的鮮花,可是他們不會有任何的怨言,依舊會勤勤懇懇的工作,完成着他們的使命,照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講台上,展現他們最迷人的一面,把講台當作揮灑汗水的戰場,就算是一個背影,也能深深吸引住同學們的目光。

當學生們初進學校,心裏都對學校帶有對未知的恐懼時,是老師用她陽光的微笑,那一束陽光照射進了我的心中,將我內心的灰暗給驅趕開。

當學生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時,是老師細緻耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開我們內心的疑惑,讓我們茅塞頓開,進入舉一反三學習知識的道路上。

您宜人的樂園中成長。”教師,我想對您説:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”教師,我想對您説:“您是您是鬆軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。”

記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:教師可真辛苦啊!

教師,一眨眼,四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經長出了白髮;您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會用好成績來報答您的教育之恩!

感恩老師發言稿2

九月金秋,教師佳節,心潮翻湧,往事如梭。

多少年風風雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮讚教師之歌。教師之業,神聖而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。

古往今來,凡步入教師之行業,就意味着燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊樑,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之血。教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講台十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦乾淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,讓人難以忘懷那激情之訴説。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

相遇了,便是緣。感謝您,在這青春始動的年代裏,為我們帶來這一份不一樣的'記憶,未來,老師您必定會成為這一份記憶的代名詞,象徵這難忘的故事,象徵這獨一無二卻又青澀美好的中學生活!

同學們,當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們説聲:“謝謝!”

感恩老師發言稿3

親愛的老師和同學們:

大家好!

“感恩”是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。每個人都應該學會“感謝”老師,這是一個多麼神聖的詞。這個名字給了我們太多.

每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋樑;通過科教興國,教師是帆。

從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自於老師們的培養和努力。

春風提倡桃李,並努力教育新人。對於老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們心中,老師是一個美麗、單純、善良的愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個人;老師就像一位慈愛的`母親,用温暖的雙臂擁抱着我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長的路。

人們説,春天的蠶會織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣温暖,像春風一樣温暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細緻温暖;你的愛高尚而偉大!此時此刻,我們的內心澎湃,思緒萬千,千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語無法表達我們心中對你的愛!

祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講台上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的郵件……帶給你節日的快樂和欣慰的感覺。

古人云:“一日為師,一生為父。”值此第一個教師節到來之際,我代表全世界的學生,在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深鞠躬,並真誠地對我們的老師説:“老師,您辛苦了!”

讓我們發揚尊師重教的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一節課,完成每一位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,愛老師、關心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻!

祝各位老師身體健康,青春永駐!

感恩老師發言稿4

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

很高興能有機會在這麼一個極其特殊的日子裏作為學生代表發言,值此xx個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們説一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果説,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻我們;您用您的真摯心動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;課上,您讓我們領略了異國風情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

教師節,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的裏,一張張,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作為九年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的`教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

感恩老師發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下演講的題目是用《勤奮書寫未來》

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。六年國小生活,記錄下了多少苦辣酸甜!國小,就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着你們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

少年時代是一本太倉促的書,來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風雨同舟,六載心心相印,背影雖然漸行漸遠,但是課堂裏、操場上、花圃旁、樹蔭下,我們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

每個人一出生都是一張空白的紙,需要你用一生的時間去填補。藍天用彩雲和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峯用巖石和草木來填補它的空白,那麼同學們,我們該用什麼填補自己的空白呢? 愛迪生以1093項發明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小説和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙,那麼同學們,在這兒我們學會了用什麼來填寫自己那張空白的紙呢?

學校送給你的.那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;學校調色盤裏的顏色不一定彙集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。看過這樣一則故事,惜別之時送給同學們:半夜時分,一個商人還在匆匆趕路,四周一片漆黑。猛然間,山溝裏傳出一個陌生而友善的聲音:“撿些石頭吧,這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑,但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭,天亮時趕到城裏,從口袋裏掏出一塊石頭一看,竟是價值連城的金剛石,他趕忙掏出另外幾塊,結果不是金剛石就是紅寶石,商人欣喜若狂,隨之又痛心疾首:當時為何不多撿一些呢? 其實,學習好比撿石頭,知識是真正的寶石,等你明白它的價值時,往往會後悔不迭,為何當初不多撿一些?在同學們即將畢業之際,我真心地希望同學們無論在哪裏都要廣博地汲取知識的養分,要有大海一樣的胸懷:納百川之流,集古今之大成。

現在,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣佈進行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣裏起航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風破浪,直掛雲帆!

感恩老師發言稿6

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望。是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓。是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望。當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。

有人把老師比做水,説她滋潤了一片幼苗。有人把老師比做蠟燭,説她燃燒了自己照亮了別人。還有人把老師比做辛勤的園丁,説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的`花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂。有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律。讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境。讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境。讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩老師發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;

擁有幸福,頻頻出佳績;

擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恆。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。讚美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;

教人做人做堂堂正正人!

敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的.人生,像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

感恩老師發言稿8

感恩老師的演講稿

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的.點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經説過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的`言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師的演講稿

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青國小又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學後的教室裏,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂裏聽課,帶給我們的孩子多少温暖和喜悦;不能忘,聯歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們的孩子如何去做人。

同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績,有人説是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的.每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

我們要感恩對青國小給予我們的孩子良好的學習環境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這裏,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青國小校!

同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校裏辛勤耕耘的老師。老師,是一個無比神聖的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。説他是園丁,那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵;説他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;説他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;説他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執着地熱愛着、關心着教育事業,有着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這裏,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!

同學們,是對青國小和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們的孩子走到哪裏,無論我們的孩子在幹什麼,都會感恩母校和老師對他們的培養和教育。

在這裏,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

謝謝大家!

感恩老師發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是來自九年級(8)班李x,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的.必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不説,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻説:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾説:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩老師發言稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!大家都説您培養着祖國的棟樑,我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑您像一支紅燭,為後代獻出了所有的`熱和光您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒不停的燃燒您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前翻開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界。啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭,啊老師,您的精神,永記我心您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模範行為的鏡子。讓我們處處有學習的典範,最後我想説“老師,謝謝你們”。

感恩老師發言稿11

今天是一個大喜日子,經過三的來的學習,我們的寶貝終於長大了,看着自己的孩子一天一天的成長,一天一天的變乖,我想絕大多數的家長像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這裏我代表所有大班孩子的家長真誠地對老師們説聲:謝謝,辛苦你們了。

看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,説是一張白紙一點不為過。前幾天,女兒在家每天都深情並茂的念着“畢業詩”,我説“為什麼?”,她説“要畢業了,捨不得老師和幼兒園”。是啊,經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善於思考的幾位老師。

對於實驗幼兒園的老師們的工作,我想説兩句話,工作態度上是“敬業的”,業務能力上是“職業的”。幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以説無時無刻、方方面面都能體現出來。舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、佈置教室的牆壁、活動區,看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的.一片苦心,在不經意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。

説句心裏話,在孩子即將畢業之際,我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理,可以説,只要孩子在幼兒園裏我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關係,老師一定在等着;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關係,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業的,對此家長們都深有感觸,在敬業精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。同時實驗幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師,更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們説的,是“職業”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最後,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

感恩老師發言稿12

老師們、同學們:

大家上午好!

將一起生活、一起學習、一起活動,首先我代表全體師生向級新生表示歡迎!歡迎你加入我行列!未來的日子裏。共同進步!

演講的題目是感恩老師,今天。尊重自己。

迎來了第xx個教師節,站在鮮豔的國旗下。這幸福、温馨而又激動的日子裏,捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝福—親愛的老師們您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

老師的教導下讀書、寫字,從幼兒園開始。學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。老師教我講文明、講禮貌、講誠信,老師規範我行為,使我形成良好的習慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了未來。

您讓我成為自信的'能超越自己的人。感謝您—老師。

您讓我明白:能從失敗中汲取教訓,感謝您—老師。困難中積聚力量,黑暗中尋找光明。

您帶領我所經歷的每個問題,感謝您—老師。每個發現,都讓我看到智慧在知識的海洋中閃爍。

踩透心靈的每一寸,踏遍心田的每一角。滿是對您深深的敬意。

祝福不能只停留在語言上,當然。要落實到行動中。同學們本週五便是一年一度的教師節了這裏,倡議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我付出辛勞的教師。感恩老師,並不需要我去做驚天動地的大事,表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了全身心投入,專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,走廊裏遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的老師好”這也是感恩;知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

共同努力,老師們同學們讓我團結一心。讓心靈充滿陽光,讓理想託

再次預祝全體老師們節日快樂!工作順利!身體健康!

感恩老師發言稿13

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。

正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。

這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的.明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日——教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。

您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。

您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們説:當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最後,讓我們真誠地説聲:“老師,謝謝!”

感恩老師發言稿14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人説:老師是默默無聞的老黃牛;有人説:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人説:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想説:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

每當我踏着清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴着我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!每當看到您在節假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想説,老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 每當看到您佈滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的'日記被您打字貼出來。我真想説,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子後面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

您的手經常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作着,來不及去洗洗。看看作業本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您説:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊!”我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下讚美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。

啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗户看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!

謝謝大家!

感恩老師發言稿15

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是210班張偲琪。今天我在國旗下演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為老師教會我做人。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣,社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。不論我遇到了什麼,老師都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的,我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

感恩老師並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的.點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

我的演講完畢,謝謝大家!

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