中國小教師職業道德修養讀書心得體會
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀書心得如何寫了哦。那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的中國小教師職業道德修養讀書心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
聖人有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。黃金雖然貴重,但只要我們讀好書,就會得到比黃金更貴重的東西——文化知識。
對於我們教師來説,學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供給我們精神動力和智力支持。但是由於工作的限制,我又不可能向學生那樣坐在課堂裏學習,因而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過讀書我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便地學到新的東西,擴展新的思路。閲讀的一些教育書籍,給了我很多教育實踐中曾經歷過,卻未細細揣摩的教學真諦。
教師是否願意花時間反思自己的工作,是教師是否具有專業素養的標誌。沒有最好,只有更好。學海無涯,藝無止境。教師的專業追求、專業探索、專業提升,要靠不斷的.反思,教師要學會在言説和行動中思考,在反思批判中成長。
我們知道教育學生是個艱鉅的靈魂、性格塑造工程,作為一名人類靈魂的工程師,在培養教育學生的過程中,應該像蘇霍姆林斯基所説:“把整個心靈獻給孩子們”,也應該像斯大林所説:“要小心翼翼地培養人,就要像園丁栽培心愛的花木一樣。”近半年的教育教學工作實踐,使我認識到:真誠的師愛是促進學生上進的動力,不論什麼孩子,他們身上有優點,也有缺點,要善於發現他們身上的閃光點。它能增強孩子的自信心,不斷走上成功之路。
俗話説:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”
為人師表,身教重於言傳。我們要以《中國小教師職業道德修養》規範自己的言行,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心;用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為;用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,充盈着一顆愛心,把愛心的陽光灑到每一個學生的心田,讓思想與思想撞擊的火花,架起心靈與心靈溝通的橋樑,一起拉響生命的琴絃,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責。
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