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【實用】職業的作文八篇

【實用】職業的作文八篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的職業的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】職業的作文八篇

職業的作文 篇1

你們知道嗎?你們也許會説我心中的理想是當醫生。也許會説我心中的理想是當科學家,也許會説我心中的理想是當企業家,也許會説我心中的理想是打籃球,但都不對。其實我心中的理想是當足球明星。

每一個人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我心中的理想是長大當一名天文學家,去探尋宇宙中的奧祕。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星。”

“我心中的理想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什麼我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭裏,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作鬥爭。”

我心中的理想是什麼呢?老師、工程師、設計師、當老闆……也許,我更願意自己成為一名醫生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責任。

醫生,身着白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白醫天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。

他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

我們每一個人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠大,有的心中的理想平庸,有對生活的美好心中的理想,也有對事業的執着追求。我就有一個事業上的遠大心中的理想——當一名“白衣天使”。

我心中的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

每一個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書法家”!

職業的作文 篇2

教師,是一個經常被人提及的話題。有人説,他們是人類文明的傳播者,人類靈魂的工程師。有人説,他們像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;像園丁,辛勤的播種知識的種子;像鋪路石,以自己的身軀一步步平坦後人的道路。從這滿滿的讚譽和深情的刻畫當中,能讓人體會出教師這一職業的偉大來,也讓人感受到了身為教師所必須擁有的承擔。

我喜歡這個職業,不僅僅喜歡它滿載着榮耀,還喜歡它腳踏在堅實的土地上,穩穩地承擔着夢想和希望的重量,一往無前的姿態。我希望自己能成為這個職業中的一員,接過這知識的接力棒,將智慧與愛傳遞下去。我相信,這樣傳遞智慧與愛的過程本身就是美好的,是值得讓人傾盡一生的熱情去付出的。所以,才會有那麼多人付出了自己的青春與熱血,甚至是寶貴的生命,也至死無悔的投身於教師職業。

像汶川地震中湧現出來那些感動人心的事蹟,如在教學樓倒塌的生死關頭,毅然堅定的用自己的血肉之軀支撐成生命的弧度,死死的將四個孩子護在了身下,為自己的學生付出了生命的譚千秋老師;如為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師;如用機智和勇敢保護了自己班上59名學生,卻失去了自己的女兒的劉寧老師……

他們都在最為危急的一刻,用生命考驗了自己的道德和靈魂,勇敢的擔起了肩上的愛與責任,也詮釋了教師對學生最為深沉真切的關愛與關懷。沒有人不為這一刻而感到動容,因為它拋去了所有面容和言辭虛假的可能,用最為原始和直白的方式,袒露出了作為真正的優秀的教師應有的靈魂。

它告訴了我們,身為教師應有的道德品質,應有的責任感以及應有的無悔付出。教師,這個我所向往的職業,正是應該具備這樣的品質。

要有一顆仁者的心,關愛學生;要有一雙勤勞的手,傳授知識;要有一副硬挺的肩膀,扛起責任;要有一雙無悔的眼,直視前方!即便不能像譚千秋、李永強和劉寧那般用生命證明了自己,也要有勇於面對險阻的決心和堅定的理想與信念,在日常的生活和平凡的崗位上,堅守本心,認真的傳授知識、傳遞關愛,幫助學生放飛夢想、成就未來!

職業的作文 篇3

美無處不在,一句話,一個動作,一個微笑,就會讓你覺得很美很美,甚至感動。

在我心中,最美的職業是醫生,他們就像天使一樣,挽救了許多人,他們為了人們付出了很多,付出了許多時間,有時在與家人團聚時,醫院打來了電話,他們不得不趕回醫院,因為他們知道,如果不回去,就會關係到病人的安危。

我的爸爸也是一名醫生,小的時候,知道爸爸是個醫生,覺得非常自豪。但慢慢的,我覺得爸爸越來越忙,有時春節,中秋節還要加班,明明是家人團聚的時刻,卻要加班。

有一次,爸爸回到家,我發現爸爸疲倦,就問:“爸爸,你怎麼了,又做手術了嗎?”爸爸無力的答道:“沒有,剛剛醫院發生了一些情況。”我覺得奇怪,又問:“什麼事啊。”爸爸突然有些憤怒的説:“剛剛有一位家屬無理取鬧,和我們吵起來了。”我很替爸爸擔心,就説:“那人太沒禮貌了!”爸爸卻對我説:“我們不能説人家,我們也都習慣了。”是啊,做醫生,最重要的是要有善心,尤其是對待病人和家屬。雖然有時會很累,但還是要堅持。

醫生,為我們治病,讓我們有健康的身體。這些天使,難道不美嗎?

職業的作文 篇4

今天,我的鬧鐘早早就響了起來,因為今天要去藍天城玩,所以我猶如閃電一樣,走進了學校。在學校,我們都集合好了後,王老師講了注意事項,我們隊就和四(三)班的同學一起上了車。

時間不知不覺就過去了,我們到地方下了車。進了大悦城,我們坐電梯到了藍天城。老師給每人發了一張“成長卡”和五十元E幣後,我們六個小隊就出發了。一位阿姨引領我們到了“友邦保險公司”,因為任務單上要去“友邦保險”“百貨店”和“舞蹈團”。可那裏人太多,我們又到了對面的百貨店排隊,因為百貨店人比較少,不一會兒,我們就進去了。哇!這裏的東西好漂亮呀!五花八門、各式各樣。我們放下了書包,換上了工作服,站成了兩排。首先,老師教了我們售貨員禮儀,又讓我們找到店裏最便宜和最貴的物品。最後,老師讓我們數了數貨。老師發完工資後就“下班了”了。我平時以為售貨員很好乾,可誰知原來並不簡單,在現實生活中,我看見過售貨員阿姨搬貨,整理貨……都是十分辛苦的活兒,所以我們以後都要尊重他們。

出了百貨店,我們又被一個舞蹈老師帶進了舞蹈團。在那裏,我們學了一套印度舞,大家都學得十分認真,每個人都面紅耳赤,熱火朝天,臉紅得像個大蘋果。最後,老師發了工資和介紹卡後下課了。我們興高采烈,因為還有一項任務就全部完成了。我喘着粗氣對李昕宇説:“好累呀!看來跳舞真不是件好乾的事呀!”大家都點頭肯定。

我們又回到了友邦保險排上了隊,並吃了些零食。這時,老師讓我們進了公司。老師介紹了工作性質後,發了任務單和地圖,並讓我們分成兩組,我們每個人都領一個一年級的小朋友去大使館賣保險。我們一會説去那兒,一會兒説去這兒,最後終於找到了大使館。我們每人讓一個小朋友填了任務單,並講了工作術語,然後領到了工資。

我們該出發了,我戀戀不捨地回到了家。

今天,我不僅很開心,也體會到了父母上班的辛苦,我以後再也不會亂花一分錢了。

職業的作文 篇5

人人都會走路,但不一定走上正路,人人都有理想,但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的理想來照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,因為理想是青春最寶貴的東西。不過,我絕不會失去我那正直而又神聖的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個職業作為我的理想,是因為我覺得律師是正直的職業,人離開了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的。

而且,律師也是一個神聖的職業,它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之,我的理想是非常神聖的。人人都有理想,但是理想都要人們去實現它。這就不但需要決心和勇敢,而且最重要的是需要知識。沒有知識,就會被人看不起,更不要説實現理想。

自古以來,能成功成名的無一不是靠着理想和抱負,沒有一個庸才能考人事關係而名垂青史的,高爾基曾經説過:“當大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根枴杖,這就是理想。”這樣,我們就需要用那根唯一的枴杖,支起我們努力奮鬥的精神,才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。

職業的作文 篇6

我的父親是做黃楊木雕的手藝人,用現在流行的話説,他是個匠人。他十幾歲拿起雕刻刀,開始跟我叔公學習雕刻,兢兢業業地幹了近二十年。自我呱呱落地時起,雕刻黃楊木的聲音就一直陪伴着我,成了我童年裏永不消退的背景樂……

父親雕刻時總是把雕刻刀架在肩窩上使勁發力,久而久之,他每件衣服的肩窩處都皺巴巴的,有些甚至都磨破了。而父親的肩窩總是青一塊紫一塊的.,佈滿了新傷和舊傷,彷彿稍一用力就會淌出血來。小時候,我曾問他:“疼嗎?”“不疼,早就習慣了!”父親笑笑,轉身又忙活起來。

由於長期呼吸摻雜着黃楊木粉末的空氣,父親很早就患了鼻炎,而且很嚴重。這不,一開春,父親的鼻炎又犯了,他整日抹着那擤得通紅的鼻子,但鼻涕彷彿永遠也流不完。父親毫不在意,隨意用紙巾擦一擦,又開工了。

我的鼻子一酸,眼眶濕潤了。我又想起了他飽受蕁麻疹折磨的那段日子。那時,父親在工作中需要大量使用蠟,接觸得太頻繁就會過敏。父親太忙了,忙得無暇去醫院治療,病情一拖再拖,競拖成了慢性蕁麻疹。他的臉上腫得一塊塊的,奇癢無比,晚上都無法入睡。聽説老酒燉黑芝麻這個土方能治蕁麻疹,不大喝酒的父親就一壺一壺地給自己灌藥酒,希望能快點兒好起來,好幾次都醉倒了。然而即使這樣,父親也從未放棄雕刻,他身上擔負着傳承非物質文化遺產的重任,揹負着一家人的生計。

淚水無聲地滑進我的嘴中,好苦。

每次放學,我總能在人羣中一眼發現父親的身影:高高的個子,挺着鼓脹的肚子,不時地四下張望着。一看見我,他就微笑着迎上來,接過我的書包走在前頭。那天我忽然發現,不知何時父親的身體有些佝僂,由於書包帶勒到了肩窩的傷處,他走起路來總是一肩高一肩低。我想要説些什麼,卻一句話也説不出來,只好噙着淚水,一路低着頭跟着他走回家。

父親的職業病是刻在我心頭的傷,是激勵我奮進的路標。我相信終有一天,我會接過父親肩上的重擔,撫平那些傷疤,陪他一起坐看歲月靜好。

職業的作文 篇7

在傳統教育觀念影響下,相當一部分教師“以本(教材)為本”的意識十分頑固。正如材料中的私塾先生,把教材當“聖經”來使用,認為“書上有什麼,我就講什麼;書上怎麼寫,我就怎麼講;寫進書本的都是正確的。”不會把書本的知識,經過自己的處理,合理運用到生活中,以致於在殯葬的時候出現這場鬧劇。我們現在有些教師把自己束縛在教材中,對教材中每一個知識點都掰開揉碎,繁講細講,生怕有半點遺漏,認為只要把教材內容灌輸給學生即可完成教學任務,課堂氣氛單調、沉悶。

現代課程論強調課程是“教科書與其他教學材料、教師與學生、教學情景與教學環境”構成的複雜、開放系統,因此教材是實施教育的主要課程資源,但不是唯一的課程資源,教材只是學生學習的一種材料而不是全部材料。新課改的精神告訴我們:教材應具有開放性和彈性,應有利於學生改變呆板的學習方式,引導學生觀察、實踐、收集資料、合作、探究、交流以及體驗、感悟、反思等,從而實現其學習方式的多樣化,拓展學生學習的空間。這些新的課程理念使我們重新認識教材的“法定”性質,只強調“教教材”是遠遠不夠的,葉聖陶先生曾經指出“教材無非是個例子”,我們必須突破教材的禁錮,創造性地使用教材而不僅僅是教教材,應做教材的主人而不能淪落為教材的奴隸,既要運用教材又不拘泥於教材,既要憑藉教材又不依賴教材。

偉大教育家陶行知聽到朋友的夫人責罵拆表的孩子之後,連連搖頭説:“你打掉了一個

‘愛迪生’。”他親自到朋友家裏把小孩領出來,帶到修錶店看師傅修表。陶行知對那位夫人説:“鐘錶店是學校,修表師傅是老師,一元六角錢是學費,在鐘錶店看一個多小時是上課,自己拆了裝,裝了拆是實踐。做父母的與其讓孩子捱打,還不如付出一點學費,花一點功夫,培養孩子好問、好動的興趣。這樣,‘愛迪生’才不會被打跑、趕走。”由此看出,只有將“生活”這本教材靈活的運用好,並將書本知識融匯其中,才能更形象直觀的完成教學任務。

教師要敏鋭地觀察生活,善於用生活的內容、時代的“活水”來充實、豐富教材。教材只是課程資源的一部分,教師要擺脱教材的束縛,就應具備課程改革的意識和課程資源開發的能力。其實課程資源豐富多彩,包括學生的經驗、生活的環境、教學設備設施、自然和社會資源、網絡資源等等。只要我們留意生活、敏鋭觀察,豐富的生活積累將成為我們教學信手拈來的生動課程資源。作為教師,只要我們摒棄傳統“照本宣科”的教學觀念,增強課程意識和課程資源開發能力,就一定能“化平庸為神奇”,使教材這一課程資源的價值得到“超水平”發揮。

職業的作文 篇8

每個人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話説:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。

我第一個理想是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾説過這樣一句話:把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。

我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講台上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!

假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在鬆軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別緻的蛋糕。為人們送出一個個温馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以後能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學習繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實現了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多,我想做一名旅行家,遊遍世界各地的名勝古蹟。我還要當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧祕。

伍老師曾對我説過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮鬥。”最終實現我這些理想,是我的奮鬥與努力。不要忘了,付出是必然的,收穫,才是偶然的。

標籤: 八篇 職業
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