我的理想職業作文[通用]

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想職業作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我的理想職業作文 篇1

俗話説的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，並且一直小心翼翼地在守護着它。

這個夢想起源於我在讀國小二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景彷彿就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師佈置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的傑作，並且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閲了全班同學的作文以後，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！

我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了！

可是，當年級漸漸地升高之後，我才發現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背後所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。

我又細細思索：其實成為一名作家，並不需要太多的稱讚，而是能使人讀了他的文章後，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的'，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。

克雷洛夫曾説過這麼一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，為了實現理想，單説是不行的，要緊的是做。”我從今以後會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鑽研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想！

雖然我也不否認：我們90後全是一羣現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

我的理想職業作文 篇2

每個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個理想都那麼美好。為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變為現實。我的理想做一名醫生。在我心目中，他們的職業偉大而高尚的。

一次，我獨自一人在家。頓時感到頭疼，就量了一下 體温。“哇，39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體温不再上升，我沒有鑽進被子裏，而拿了一個小凳子，坐在牀櫃旁看雜誌、休息。過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發高燒的藥，仔細地看説明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊！我心裏暗暗高興着。過了半小時，我給自己又量了個體温，結果體温很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很疑惑，便問我：“你發燒了啊？”“啊，今天我自己照顧自己的`哦，很棒吧！”媽媽看着我很高興的樣子，也附和着説：“啊，你最棒了！”

為了實現目標，我一定要好好學習醫生這方面的知識，以後做一個名副其實、治病救人的醫生。

我的理想職業作文 篇3

我的職業理想既不是成為一個百萬富翁，也不是成為一個有所成就的科學家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有着許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來説吧。我在一年級的時候，一個週二的下午，媽媽把我帶到了她的學校，可沒有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩着玩着，覺得很沒勁，看到幾個大哥哥在下棋，我覺得挺有趣，就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來，見我在聚精會神的看，就問我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點了點頭，老師對我一笑説：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此，我歪打正着地走上了圍棋之路。

就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發生了很大的變化。寒假，我頂着寒風來到道場。暑假，我冒着大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時還在生活上，人生的價值觀上影響着我。我每天放學後還不忘打打棋譜，讀有關圍棋方面的書籍，雜誌。。。漸漸的，我由於勤學苦練，成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就是天道酬勤吧！

我為什麼不去做一個棋壇高手，而要去做一個老師呢？這與我的媽媽有着很大的關係，因為我的媽媽就是一名老師。非典時期，我們學校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級，所以我可以坐在後面和她的學生一起聽課。我那時很小，下課後天真的問媽媽為什麼要當一名教師。媽媽説她是為了傳授知識。我沒有太明白，雖然當時字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義。現在我大了，明白瞭如果沒有老師的傳授知識，怎會有學生的點點進步？我感悟了，我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識，韓愈《師説》句：“師者，傳道，授業，解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的`招數統統傳授給我的學生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

每每看見那些棋壇高手，我並不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂以後能做自己喜歡的事情。

我要繼續努力學習圍棋，還要學習其他的知識來豐富自己，更重要的是樹立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，為社會做貢獻。

我的理想職業作文 篇4

理想是黑暗中指路的明燈，是汪洋中的燈塔，理想是長跑中的標杆，是一生的摯愛。

青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中，理想！

只有理想，才能治癒過去的創傷；只有理想，才是我們民族的希望和光明所在。

我的理想就是成為一名漫畫創作者，就像斯坦·李一樣。

我的理想職業是漫畫創作者，而不是一名漫畫家，這一點我必須要強調一下。也許在別人眼裏沒什麼大的差別，但對我來説是不一樣的。隨着年齡的`增長我發現自己的畫技是不可能趕上高手，所以自己給自己畫顯然是不太現實的，那就多虧我有一個富有想象力的大腦，我可以畫一部分，但絕不是我畫下全部，因為賣的就是新意。

下面談談我對職業的規劃。在前期的規劃中，我準備組建一個小組，當然了這都是以後的決定了。人不需要多，三個人足矣，一人負責畫稿，另兩人負責想劇情和人物設定，不過三個人要都有一定的畫技，都要分擔一定的畫稿，前期的工作不需要太掙錢，要把目光主要放在知名度上，後期再談錢的問題。

等到知名度提高了，資金也達到了一定數量，就可以慢慢開一個小規模的公司，再逐漸擴張，在後期，我同樣覺得可以進軍一下電影界。

另外對漫畫的內容我一向有一個原則，內容像是推理小説，內容像是玄幻小説，細節要像科幻小説。

克雷洛夫曾經説過“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。”對於任何一個人來説都是如此，我將會從現在做起，努力學習，不浪費一分一秒去創造美好的未來。

我的理想職業作文 篇5

每一個人都會有自己的的理想，儘管它華麗而不真實，儘管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自於我們的內心深處，是我心裏那份罪真摯的幻想…

我的理想，是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫裏那些美妙的故事，儘管畫中的故事是虛擬的，但我還是會很開心，因為我創作了畫中的小天地…也許你會説，這不算什麼。也許你會説，這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什麼呢？因為這個理想，給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了很多道理，學會了什麼是堅持。

為什麼我會想當漫畫家呢？對呀，為什麼呢？因為漫畫，它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴着我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經常幻想，幻想自己是一隻小雛鳥。我抬起頭，望着鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多麼渺小！

而夢想是我身上唯一的光點，照亮着我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴着我…沒錯，這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴着我！

我小時候就喜歡塗塗畫畫，和看一些小故事，也展示了我繪畫的'天賦，和閲讀能力。那時候的我心想：色彩斑斕的畫當然很好看！

但只有靜靜的畫面，那多無聊啊！

一本編繪美好故事的小説當然也很好！

但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮啊！

怎麼能激發同學們對閲讀的興趣呢？於是我的理想就是讓小説與畫面結合。沒錯！

這也是其中一個原因——因為畫面與小説結合，就是當一名漫畫家。

我應該如何去實現我的理想呢？我從現在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字，和他們的樣子永遠的記住，作為最美的人設《漫畫里人物設計的意思》。我還要好好學習、我會參加很多畫畫比賽，我還會堅持給雜誌社投稿……不過遇到什麼也不放棄！

我不想以後因為沒追求過理想而後悔！

請記住我的理想，一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！