專業技術個人工作總結(15篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編整理的專業技術個人工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

專業技術個人工作總結1

我是一名農村普通教師，熱愛教育事業。工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻，遵紀守法，具有良好的師德，同時，關愛學生，為人師表，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發展，贏得了學生的熱愛、家長的信任。嚴格按照教師職業道德規範要求自己，努力做好本職工作，並結合現代教育教學的需要，加強業務學習和文化素質的提高，與同事們團結協作，相互學習，取長補短，不斷完善和優化課堂教學，取得了優異的成績，得到了同事、家長們的好評。

近年來本人一直從事國小教學工作，並任班主任工作。雖然在教學工作中，由於經驗不足，也曾出現過一些問題，但總的來説，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長，有語文教學方面的技巧，也有班主任管理工作中累積的經驗。

現將我的工作表現總結如下：

一、愛崗敬業，努力學習，提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關於教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的`思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業，教書育人，培養學生，幹好本職工作，就是愛國的表現，就是在盡一個合

格公民的職責。

二、鑽研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為範”的教育理念，紮紮實實地備課、上課、複習、鞏固，營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。

備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，並對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課後及時對該課做總結，寫好教學後記。

授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手，通過各種途徑激發學困生的求知慾和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而後，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，並一再地強化他們成功的喜悦，真正使學生樂學，愛學。

三、率先垂範，以德服人，努力做到“德高為範”。

在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則，耐心而細緻地為學生擺事實講道

理，做到以情動人，以理服人。對學生出現的各種問題，我儘可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

在教研組內，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關心每一位同事，樂於把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與本組老師共享，共同研討，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高。

四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質

成功的語文教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底藴、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽羣書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課後感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先後獲獎並發表。

總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為範”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名國小高級教師應盡的職責。

專業技術個人工作總結2

我於一九九六年七月畢業於柳州師範學校，分配到寨隆國小工作，當時因“普九”需要被借調到寨隆中學任教。二零零五年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，積極完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：

一、政治思想方面

我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努力學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，認真貫徹十七大會議精神，樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。積極參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。

二、教育教學工作方面

任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閲讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的`一致好評。積極參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。

在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和積極性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創造的空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。

在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。

我是學校骨幹教師培養對象，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。xx年春學期送教到更祥國小，xx年秋學期送教到下堯國小。xx年春學期，我指導粟喜豔、陳燕團、吳生滿老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，粟喜豔、陳燕團兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。

在僑心國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;xx年參加柳城縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;xx年春參加國小青年教師賽教活動數學科一等獎;xx年參加柳城縣青年教師課堂教學競賽榮獲三等獎;xx年春學期獲三年級數學科平均分第二名;xx年秋學期獲四年級數學科平均分第二名;xx年春學期獲三年級語文科平均分第三名;xx年教師節被評為寨隆鎮國小優秀教師;xx參加柳城縣“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎;撰寫的文章《用真誠打開學生的心扉》榮獲柳城縣“五寫”中教學案例類三等獎;“xx年教師閲讀年”，被評為市級積極分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國60華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。

“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨着課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。

專業技術個人工作總結3

我於20xx年x月份有幸來到xx集團公司質檢技術部工作，在這樣一個充滿活力、團結奮發，富有挑戰的團隊裏，不覺已經到了新的一年。從進入公司的第一天開始，我就把自我融入到xx集團這個大家庭裏，深深地感受着、理解着、學習着xx集團的企業文化。在近一年的時間裏我認真做好本職工作，保質保量地完成領導交辦的各項工作，不斷的學習業務知識、積累工程經驗，提高自我思想水平，緊跟企業步伐;並在上級領導的關心和指導下，在周圍同事的幫忙下，我的工作逐步走向正規熟練化，我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時，我也看到了自身的不足之處。我想經過這次機會，對自我近一年的工作、思想進行全面具體的剖析、總結，以使更好的發現問題，查找不足，指導今後的工作。我的總結匯報如下：

一、對崗位的認識

20xx年初經過公開競聘的方式，很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業相貼合的，能夠發揮自我特長的工作崗位，所以自我也十分珍惜這份工作，由於集團公司質檢技術部代表着全集團公司施工技術的最高水平，技術發展的方向，在施工質量控制方面處於核心位置，肩負着集團公司所屬全部在建項目的施工質量控制和技術指導任務，以及申報各類優質工程獎、各類資質的年審、管理體系認證、各類技術文件的起草工作，所以作為一名質檢技術部的成員，自身必須具備較高的技術水平和業務本事，還必須有較強的溝通本事和綜合本事，我走上這一崗位就感到有必須壓力，畢竟自我未具體從事過這樣的'工作，不知從何入手，與以前在項目上的工作有較大的區別，基於這種情景，自我加強了關於質檢技術部工作程序、工作方式、各類法律法規、管理體系文件、施工技術規範以及公司內部管理文件的學習，在較短的時間內基本上掌握了本職工作的資料，能夠較順利的完成上級交辦的工作任務。

二、主要的工作資料

20xx年x月至20xx年x月部門經理根據各分公司的工程特點和質檢技術部人員的情景，對質檢技術部的工作進行了任務分工、職責到人;我本人主要負責一分公司的工作，在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術文件進行初步審核和指導，重點是對北一路橋樑工程前期的施工組織總設計、關鍵的分部、分項工程施工方案進行審核，組織相關人員開展專項的技術討論會，到現場實地指導等方式，努力做到工程質量的事前控制目的，同時對集團公司“施工組織設計編寫規定”進行補充和完善，在部門經理的指導下，初步起草了集團公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細則”等工作。

20xx年x月至20xx年x月在集團公司公司領導和部門經理安排下，派我常駐一分公司北一路橋樑工程項目部，對北一路橋樑工程實施全過程的質量監督和技術指導，北一路橋樑工程是集團公司重點建設項目，其工程規模、技術含量、施工工藝、質量要求、工期要求都是集團公司前所未有的，也是為集團公司創造業績、展示企業技術水平、增強企業核心競爭本事，擴大企業知名度和影響力的大型工程。在施工現場，我依靠自我的專業知識和多年的路橋施工經驗，協助項目部編寫各類專項技術方案，參與關鍵部位的力學計算和分析，及時處理施工中出現的各類技術難題，較好的控制了該橋的施工質量，保證了橋樑施工的順利進行，工程從開工到此刻未出較明顯的質量問題，到達了預期目標。

20xx年x月北一路橋樑工程基本停工後，回到了科室;按照集團公司集團公司年度總目標的要求，今年，必須成功申報自治區級工法兩項。年初計劃，三部工法的選題基本定在北一路橋樑工程，分別為“菱形掛籃施工工法”、“鑽孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”，編寫由項目部人員來完成。由於北一路橋樑工程工法編寫小組的人員不足等原因，未基於這種情景，集團公司領導和部門經理的安排，把編寫任務交給了我來完成，我本人能夠得到這樣重要的任務，能夠得到領導信任，我感到十分的榮幸。

在缺乏相關編寫經驗和編寫時間倉促的情景下，蒐集和翻閲了很多的相關資料，結合施工現場的實際情景，在20xx年x月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務，如今正在做相關申報工作，也期待能夠申報成功。

三、提升思想、不斷加強理論學習，拓展知識領域

我出身於農民，父母都理解過高中教育，所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派，思想端正，吃苦耐勞，我深知僅有知識才能很好的立足於社會，同時社會在變化，思想也在變化，如果不更新思想就會被社會所淘汰。

1、良好的思想作風

在工作態度上，我能夠嚴格要求自我，任勞任怨，不怕工作繁鎖，領導安排的工作能很快進入狀態，執行力較強，不拖泥帶水。我求實務真，工作用事實説話，敢於應對問題;樂觀上進，總是和別人比較，找出差距進行改善;堅持嚴謹認真的態度，努力將工作做到完美。我遵守集團公司和部門的各項管理制度，團結同事，積極參加公司組織的各項活動。我性格樂觀開朗，做人講誠信，對人熱情友好，樂於交友;

2、結合社會、集團公司發展形式，提升思想

未加入集團公司以前，我以前單位上得心應手，未感到太多的壓力，進入公司近一年來，我看到了自我與別人的差距，我看到了公司正在處於穩定高速發展，公司即將上市;企業高速發展期就需要有一個高水平的隊伍，如果今日不努力工作，不跟新觀念，跟不上企業發展步伐，就要被公司、社會所淘汰，正是張愛平董事長所講的要建立一個“能上能下的用人機制”。所以能進入集團公司，這是我的機會，我要牢牢的把握住這個工作機會，工作中我更加勤奮努力，因為僅有付出才有回報;思想上更加開放，時時刻刻感受到緊迫的壓力，要有憂患意識，因為僅有壓力才有動力;

3、在工作中不斷學習

在工作中，我總把自我看做為一名初學者，總是把自我的知識水平放在最初級階段，因為工作中我不懂的很多，有很多需要我去學習，去學習專業技術、業務本事，去學習工作方式，去學習溝通與協調技能，所以我在工作中學習，在工作中提高，使自我能適應集團公司高速、多元化的發展的需要。

四、存在的不足

回顧過去近一年的工作，自我所取得的成績，除了自我努力工作外，更主要的是領導和同事們關心支持的結果，可是這些成績離上級的要求還有較大的差距，還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短，需要時間去熟悉和磨合，從而更好的去開展工作;二是;集團公司業務範圍涉及的知識面較廣，所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中，因受各種因素的影響，有時不能完全堅持施工技術標準，從而造個別分工程質量不高。

五、下一步的目標

據部門的任務分工和集團公司的需要，認真的去開展每一項工作，不斷的學習新的知識，提高自身的業務水平和綜合本事，在實際工作中，依靠自我專業知識和工作經驗，對集團公司承攬的工程按照國家的建設法律、法規，相關工程建設強制性標準和管理體系文件，全過程、全方位的進行質量監督和技術指導，使得每一項工程都能高效、高質量的完成，努力做到每項工程的建設讓業主滿意，社會認同的優良工程，為集團公司貢獻自我的力量。

專業技術個人工作總結4

時光荏苒，轉眼間一年的時間就過去了，我來到醫院工作已有3年多了，在科主任和護士長的英明領導和主持下，在全科室的同事密切的配合和大力支持下，我本着基本的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的護士天職，腳踏實地地做好自己負責的護理工作，並且認真完成了本年度計劃的工作任務和目標，並且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。

一、政治思想方面：

一切以病人的要求為中心，用以質量為核心的護理理念去適應新的問題，以及社會發展的大趨勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。

二、在業務方面：

在這一年裏本人能自覺遵守醫院的各項規章制度，服從科室領導的各項安排，認真履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情，在積極的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。認真做好醫療文書的書寫工作，認真學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，對於自己的工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規，積極參於醫院組織的學習班。意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民羣眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護理服務提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識，懂法、用法，依法保護自己。

在這3年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人説過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”我會用我的愛心耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的.臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今後的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

專業技術個人工作總結5

回首自己這麼多年的教學歷程，自己一直感覺問心無愧，自己一直以來都在不斷的堅持要求自己，我自己的努力工作也的得到了認可。在xx年的教學工作中，我對自己説，我已經將我的全部精力用在了教學中，我已經做到很好了，我知道自己就是要這樣的工作下去，我相信只有這樣，我才會做好這一切，我知道自己要做到的還有很多，我會努力的。回首自己的工作xx年，我相信我會有着更好的總結的。

我從事教育工作至今已xx年了，我品嚐過不同學段不同崗位的教學工作的酸甜苦辣。從最初的高中教育到後來的中職教育，再到現在的國中教育;從一名普通的英語教師到協管教學工作的教導主任，從教導主任再到中心學校主管面上工作的副校長，如今則是xx最偏遠鄉村中學的校長。隨着教齡的增長，個人業務素質的提高以及顯著的教育成績，本人也從多年前的一名中學x級教師成長為中學x級教師，如今則即將成為中學高級教師。回首xx年來的教育生涯，我真正是百感交集。我能成長為一名中學高級教師，離不開領導、同事及家人的幫助和支持。我懷着感恩的心作如下專業技術工作總結

一、積極血和汗水書寫業績

作為一名英語教師，我所帶的班級學生英語成績總是名列年級前茅。在年度考核中我多次被評為優秀等級，20xx年我被評為“先進教育工作者”。

作為一名校長，我帶領全體教職工努力拼搏，讓學校教育教學質量又上了一個台階。三年間，考取三個xx，近xx個xx生。學校被評為“縣文明單位”、“縣綠化先進學校”，並破天荒獲縣會考進步獎。我個人也因成績突出，先後獲得“優秀黨員”等榮譽稱號。

二、用清貧和無私詮釋廉潔

當科任教師，我從未向學生推銷教輔資料，更沒有通過補課獲其他方式收取學生費用等違紀行為。當校長後，我更是嚴於律己，從未通過職權謀取過一己私利。清清白白做人，認認真真做事，是我的原則。學校的大型建設，均通過縣招投標中心運作，全程接受政府相關部門的監督與管理。學校財經，凡開支超過xx元即要三個以上的教師簽字，學期結束後所有賬務均經職代會審查，堅決杜絕不良開支。

三、用赤誠和奉獻鑄造師魂

1、做人真誠，有良好的人格修養。

教師是人類靈魂的工程師，良好的'人格修養應是師魂的核心，而“真”字則是人格修養的基石。因為“善、美”也只有在“真”的基石上才能開出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準則。對領導，我説真話，哪怕逆耳;對同事，我講真情，哪怕曾有隔閡;對學生，我授真知，若自己知識有限，我會虛心向他人請教。

2 、思想純正，將教育事業視為個人的第二生命。

我生長在一個教育世家，父親是一個解放初從私塾走出來的能激情吟誦“巍巍乎崑崙”的老先生。父親為他摯愛的教書生涯奔波了一生，雖然父親現在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學一名語文教師，如今我的女兒也走上了講台。教育不僅是我個人的第二生命，也是我們這個教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對黨忠誠;作為教師，我熱愛教育事業，熱愛學生。我思想純正，從未參加過任何不良組織，從未乾過任何違法亂紀的事。

3、追求卓越，有堅定的教育理想。

我所工作的學校位於xxx，十分偏僻。我的教育理想是改變農村落後的教育面貌。雖然這一理想的實現充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實現，但我堅定不移。我願為此奮鬥一生，奉獻一生。

四、用勤奮和創新彰顯能力

1、勤奮學習以增長才幹。

我是一名英語教師，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流。在教學上，我積極參加各種教學研究活動，嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕鬆，學得快樂，且學習成績有顯著提高。在教學教研的同時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐，研讀教育理論，撰寫教學論文。在學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習，各種校長培訓活動我總是積極參加。

專業技術個人工作總結6

我20xx年x月畢業於大學，目前從事工程管理工作。作為一名助理工程師，在工作期間，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我自身的知識積累、工作經驗、問題分析與解決能力方面都有提高。現將我任現職以來的工作總結如下：

一、加強思想政治建設，積極向黨組織靠攏

思想上樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，努力提高運用理論解決實際問題的能力，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，並向組織提交了入黨申請，積極向黨組織靠攏。

二、加強學習，提高自身素質

我大學本科所學內容與現在工作關聯性不大，為了增強自身業務素質，提高自身工作能力，我專門購買了工程管理方面書籍，堅持每天擠出一定時間看書來充實自己，不斷改進學習方法，廣泛汲取各種營養；主動向同事請教，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己；因工作需要到大學進行工程造價培訓，通過培訓提高了識讀施工圖紙能力，同時熟悉定額、計量規則，為工程管理工作提供了強有力的知識源泉。

三、兢兢業業，腳踏實地的做好本職工作

按照基建檔案管理規定，收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙，收集本部門文件和資料的發放、回收、借閲、傳閲工作，完成本部門基建檔案資料、文件資料的立卷歸檔，需掃描的資料都及時送往相關人員處進行掃描上傳，無資料積壓情況，並按規定向公司檔案室移交資料。

進行基建台帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月1日和25日前填報基建撥款審批表到財務審批系統，向公司財務科填報資金明細表，同時向省公司規劃處填報撥款申請表和項目投資明細表，銜接資金、與上級單位、部門間工作對接，保證資金撥付按要求按時完成。

對將開工工程項目填報建設項目開工報告審批表，經省公司工程處批准開工後進行工程施工。每週上報加油站災後重建項目進度情況，每月上報所有工程形象進度表到省公司工程處，從無漏報和遲報現象，有利於工程處及時掌握公司工程項目進度情況。

四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表，為領導決策提供參考。

通過從事工程管理工作，我對工程管理工作越來越熟悉，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到工程建設現場，在實踐中磨練自己、鍛鍊自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

專業技術個人工作總結7

本人X年X月畢業於XX大學計算機硬件專業，同年X月進入XX公司XX部門工作，在段時光裏，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫忙、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、工作方面

1。同類電子表單產品的研究工作，並最終構成各種產品的評估報告;

2。基於HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

3。美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

4。新版本用户手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我，改善學習方法，廣泛汲取各種;營養;;二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教;三是向實踐學習，把所學的.知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。

三、產品發展推薦方面

1、針對公司國際化的戰略發展目標，不僅僅針對國內表單發展的現狀，還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究，實現易用性更強的電子表單產品。

2、增加表單的多形態導出、發佈格式。如支持L格式輸出，支持手持設備處理表單

3、表單管理中進行的權限設置後，進行數據的保存操作。方便用户在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

4、離線工具中實現表單服務功能，真正實此刻聯網狀況下，透過離線填寫工具實現數據的發佈。

5、針對建立數據綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。

6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計，結合到HTA離線填報中來，完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、總結一年的時光

我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步，但我深知自我還存在一些缺點和不足，理論基礎還不紮實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今後的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自我、鍛鍊自我，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

透過這一年的工作與學，本人覺得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也期望將這次評審作為促進自我進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

專業技術個人工作總結8

我叫xxx，是永定莊煤業公司醫院一名主治醫師，一直從事口腔醫療工作。現將我任職期間專業技術工作情況總結如下：

三年來，在政治意識形態，始終堅持黨的路線、方針、政策、始終堅持為人民服務的原則，堅持改革，領導思想的發展和進步，不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動，維護政治領導下，團結同志，具有良好的職業道德和專業精神。在工作中，本人以口腔主治醫師的標準嚴格要求自己，一貫能夠認真並負責地做好醫療工作，深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閲讀大量業務雜誌及書刊，學習有關醫療衞生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加市。區衞生局舉辦的學術會議，並經常閲讀雜誌、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握口腔常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診、誤治。

三年來，在思想上不斷提高自己，端正工作態度，愛崗敬業，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，服務周到，態度和藹，語言文明，努力把工作做細，做實，做紮實，力求在治療上精心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務不單是體現在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發事件的搶救，小到在門診經常會遇到一xx些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什麼需求，是否需要幫助，把他們領到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢羣體，在他們痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。不管任何情況下，都會微笑着面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收穫的卻是患者對我們醫院的信任和好評。生活就是一面鏡予，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者沒有規矩不成分圓，有了良好的醫德，我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規繁制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細則，明確各班職責，從我做起，這樣我們相互之間常督促，勤落實，保障了效，最積極的工作熱情。也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。

精湛的技術是我們工作的核心。在門診，有很多感者就是衝着我們醫院良好的服務態度而來。這就促使我們在熱情服務的同時更加註意加強自己的業務水平，提高自己的各項技能，值得高興的是我們良好的醫德，熱情的服務，精湛的技術保障了門診工作的順利進行，換來了無數門診患者的健康和笑容。當然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們工作不理解，擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什麼比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去健康的`病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的感者。本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，盡我之能力完成作為一個主治醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到院領導同事們的一致好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕的同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持"精益求精，一絲不苟的原則，堅持業務學習不放鬆。認真參加衞生局的各期學習，認真參加大同市、礦區、集團公司醫衞中心舉辦的每次學習。我要正確面對現實，繼續不斷加強業務理論學習，並堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷吸取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終保持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。

多年來，在各級的幫助和同道仰的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，並堅持理論聯繫實際併為實際服務的原則。我決定，在今後工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服埋論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。

專業技術個人工作總結9

本人20xx年12月任副教授職務以來，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，教書育人，教學工作量飽滿。在教學和科研工作中不斷進取，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象，20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業碩士生導師，20xx年獲得中山大學法學博士學位。任現職5年來，在教學和科研上取得了較為顯著的成績，系統講授6門馬克思主義理論專業課和公共課，學生課評等級均為優秀;在科研上，承擔科研課題12項，其中主持3項，出版了學術專著1部(獨著)，發表學術論文18篇，參編教材2部、論文集1部，構成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這個明確而穩定的研究方向。具體總結如下：

一、具有良好的師風師德，愛崗敬業，優質完成教學任務，教學質量不斷提高。系統講授6門馬克思主義理論課程，2門選修課程，學生課評等級均為優秀;主持教育教改課題1項，參加精品課程建設1門，參加新世紀廣西高等教育教學教改工程課題1項，發表教學研究論文4篇，獲得校級教學軟件比賽三等獎1項，教學成績顯著。

任現職以來，模範地遵守高校教師職業道德規範，堅持育人為本，德育為先，優質完成教學任務，教學質量不斷提高，取得了較為顯著的教學和教研成績。5年來，作為主講教師先後承擔碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學工作任務，開設《醫學美學》、《現代西方哲學》等2門選修課程，授課總學時到達1472學時，減去脱產攻讀博士學位的1年，年均學時到達368學時，教學工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學工作，堅持學習新的教育教學理論，不斷更新教育教學觀念，努力掌握和運用現代教育技術輔助教學，積極改革教學方式和方法，積極參加和開展教育教學課題研究，探索提高教學實效的新渠道和新手段。近年來，創造性地把參與性教學方法運用於《馬克思主義哲學原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學，把馬克思主義基本原理與學生的人生經驗、課堂體驗和未來生活理想的聯繫起來開展教學，促進理論與實踐的滲透和互動，教學效果好，得到督導員和同行的肯定，學生課評的滿意度高，評價等級均為優秀。指導5名本科生的畢業論文選題和寫

作，論文的質量較高;負責指導的2名碩士研究生學習刻苦，積極參與課題研究以及撰寫學術研究論文。主持學校教育教學改革課題1項，參加新世紀廣西高等教育教學教改工程項目1項，作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程項目。先後發表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學研究論文4篇，其中《關於"原理"課中人的勞動本質觀的教學邏輯新探》發表在專業核心期刊《思想理論教育導刊》上(xx年第4期)。主持設計和製作的馬克思主義哲學原理課多媒體教學軟件獲得廣西醫科大學第四屆教學軟件比賽三等獎，xx年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。

二、具有較強的科研潛力，科研水平不斷提高，科研成績顯著。主持科研課題3項，其中：省級課題1項，地廳級課題1項，校級課題1項;作為主要完成人蔘加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項。出版學術著作1部(獨著)，發表有較高質量和必須創見性的學術論文18篇，構成了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。

任現職以來，積極開展科研，在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的潛力，創新精神與創新潛力較強，能把握本專業學科的研究熱點和方向，並把科研和教學緊密結合起來，實現科研與教學的雙向互動，構成並確立了"馬克思主義人的發展理論與實踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學術專著1部，發表學術論文18篇(含教學論文)，其中：登載在核心期刊6篇，登載在CSSCI刊物5篇，登載專業核心期刊1篇，人大複印資料全文轉載1篇，人大複印資料專題庫收錄4篇;承擔科研課題12項，主持3項，其中：廣西"十一五"規劃課題一項，地廳級課題1項，校級課題1項;主要參加9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項(以上論文和課題詳見：《申報教授報送材料(二)》)。xx年獲得廣西醫科大學"十佳青年學術標兵"稱號，xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養對象。研究工作立足於馬克思主義人學視閾，運用多學科的理論與方法對人的發展的當代問題展開了從理論到實踐的系列研究。

1、圍繞人的當代發展的轉向問題展開研究。提出和論證了人的發展的審美維度，論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求，是人的自由全面發展的重要主題，深刻闡釋了馬克思主義實踐生存論的審美，論證了審美與人的發展的關聯性，揭示了人的發展的功利價值與審美價值的內在統一，並以當代中國社會現代化的實踐為背景，探討了超越人的當代發展困境的基本路徑，提出構建審美的發展方式是人的當代訴求、和諧社會是人的發展的審美自覺、構建和諧社會是人的自由全面發展的當代中國實踐等有創見性的觀點，為人的當代發展帶給了新的理論基礎，深化了馬克思主義人學理論，為當代中國人的發展帶給了具有實踐好處的思路，研究出版學術專著1部(《發展與審美》，社會科學文獻出版社，xx年10月版)，發表了《當代生活審美化與人的發展籲求》等系列研究論文5篇，其中4篇發表在核心期刊上。

2、圍繞教育現代化與人的發展關係展開研究。針對教育現代化對人的發展的作用與影響，運用馬克思主義的人學觀點論述了道德教育和思想政治教育的人學根據和教育目標，探討了政治現代化進程中的公民教育問題和貧困地區教育現代化進程中人的發展問題，發表論文4篇，其中：2篇發表在核心期刊，1篇被人大複印資料《社會主義論叢》xx年第2期全文轉載(《社會主義民主政治視閾中的公民教育》，學術論壇，xx年第12期)。從教師發展與學生髮展的關係出發，運用社會學方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調查研究，進行社會性別的研究與分析，發表《論廣西高校促進社會性別平等資源的綜合開發問題》等系列研究論文4篇。

三、積極參與專業學科的建設與發展，參編教材2部，其中普通高等教育"十一五"規劃教材1部，獲得學科建設貢獻獎1項，擔任多個相關學科研究會的理事，推動了相關學科的建設與發展。

任現職以來，積極參與專業學科的建設與發展，圍繞馬克思主義理論學科建設，針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究，探討了思想政治教育的人學基礎和多維目標，提出思想政治教育立美論的思想，為本專業學科在新形勢下的發展帶給有針對性和發展前瞻性的理論支持和實踐推薦。在廣西醫科大學工作期間，積極推動醫學人文社會科學的'課程建設和研究，曾擔任中華醫學會醫學美學與美容學分會中青年學術委員會委員、廣西醫學會醫學美學美容學分會委員、《中華醫學美學美容雜誌》編委等學術兼職工作，主持開設醫學生人文素質公選新課程"醫學美學"，參加編寫醫學美學教材2部：《美學與醫學美學》(人民衞生出版社，xx年8月版，普通高等教育"十一五"國家規劃教材)和《美容醫療技術》(科學出版社，xx年3月版)，醫學美學論文集1部(《探索醫學之美》，東南大學出版社，xx年5月版)任《美容醫療技術》副主編，《美學與醫學美學》為普通高等教育"十一五"規劃教材，為醫學美學學科建設作出了較大貢獻，xx年被中華醫學會醫學美學美容分會授予"學科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學會理事、廣西婦女理論研究會常務理事、廣西民族大學社會性別與發展研究中心副主任、曾任廣西醫科大

學婦女研究中心祕書長，積極參加和推動相關學科的建設和發展。

四、加強進修學習，堅持透過學習提高自我，積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流，圓滿完成博士研究生課程學習並順利透過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，專業綜合素質和潛力不斷提升。

任現職以來，堅持透過學習來提高自我，xx年以優異成績考取了中山大學馬克思主義基本原理專業博士研究生，xx年6月圓滿完成了博士學位課程並順利透過博士學位論文答辯，按期獲得博士學位，完善了知識結構，夯實了業務理論基礎，提升了綜合素質和潛力，科學研究潛力顯著提高。在此期間，積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習，先後參加大學生心理健康教育培訓、"三項專項學習"培訓等。積極參加國際國內相關學術會議，在香港教育學院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會主旨發言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會者的肯定;在"改革開放30年與思想政治教育發展"學術研討會上作的主旨發言"思想政治教育立美論"引起與會同行的關注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班並在大會上作了發言交流，多渠道持續提高自我的綜合素質和潛力，英語水平明顯提高，計算機使用十分嫻熟，貼合免試條件。

五、積極參加大學生思想政治教育工作，堅持發揮思想政治理論課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學生的肯定和好評。

思想政治理論課是大學生思想品德教育的主渠道和主陣地，作為一名思想政治理論課的專任教師，堅持刻苦鑽研馬克思主義基本理論，努力提高教學水平和改善教學方法，充分發揮思想政治理論課在學生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學之餘，認真鑽研心理諮詢的理論和技術，透過電子郵件、電話等現代交往手段與學生進行溝通，並藉助心理諮詢中心的平台為學生排解成長過程中的困惑，xx年至xx年擔任廣西醫科大學心理教育諮詢中心的兼職諮詢教師;積極參與大學生開展的社團活動，以前擔任廣西醫科大學綠色沙龍、心理諮詢等多個學生社團的指導老師，參加指導過多位學生的"科技之星"科研課題設計和社會調查活動，其中有兩位學生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學生辯論賽、演講比賽等活動的評委，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

任現職5年來，我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創新教學和研究，爭取更大進步，為培養合格的社會主義建設者和接班人儘自我的綿薄之力，做出應有的貢獻。

綜上所述，本人已到達晉升教授專業技術資格評審條件的要求。

專業技術個人工作總結10

本人於XX年7月1日畢業於中國礦業大學測繪工程專業，XX年7月15日進入葛洲壩集團基礎工程有限公司，分配至葛洲壩集團基礎工程有限公司水布埡抗滑樁、阻滑鍵施工項目部任測量員，XX年10月10日被公司調至葛洲壩基礎公司xxx水電站施工項目部任測量員，負責xxx水電站和沙灣水電站的測量工作，下面就我這一年來的工作做一次全面總結：

一、政治思想方面

在思想政治上，堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加各項政治活動，以實際行動向黨組織靠攏，工作上以事業為重，不計個人得失，始終把水利事業和廣大人民羣眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，勤于思考，講求效率，始終保持極強的敬業精神和奉獻精神，積極為水利事業的發展獻計獻策，奉獻自己的微薄力量。

二、專業技術方面

本人蔘加工作以來，為適應工作的需要，努力學習水利工程專業知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領導和同事們的幫助，能紮實有效地完成日常事務工作。工作以來，我積極承擔項目部領導分配的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，積極參加公司和項目部的各項活動。

本人至工作以來在專業技術上有了很大的突破，主要體現在測量專業技術方面，下面對本人在近一年對專業技術作一個總結：

1、南方全站儀在xxx水電站和沙灣水電站建設中控制的佈設。首先全站儀的問世使測量變得簡單、直觀，但是由於水電站是修建于山溝裏，地形相當複雜，坡度較大，由於樹木較多通視情況不理想，給控制的佈設增加了難度，所以控制的佈設的選點尤為重要，控制點一般應選在質地堅硬、便於通視、相鄰控制點的距離宜與要佈設控制相應等級控制對應邊長基本相等、相鄰控制點之間的高差越小越好，儘量避免控制通過河流、湖泊等水域，以免外界因數對控制精度造成影響；控制的佈設必需有兩個已知控制點，如果水電站修建位置與國家高等級控制較遠，宜採用GPS佈設首級控制，由於GPS受地形條件、通視情況要求不高且精度較高，所以首級控制宜採用GPS佈設，次級控制宜根據施工的具體位置對首級控制進行加密。

次級的佈設中就是對首級的加密，使控制覆蓋施工區域，便於施工放樣及收方工作，因為閉合導線便於檢測錯誤，所以次級的加密宜布成閉合導線，以下重點闡述全站儀佈設控制中的技術核心：

①由於全站儀的測距誤差很小，幾個測回之間距離差波動非常小，在1mm之間波動，所以測量的精度主要是受水平角和垂直角的影響，所以在使用全站儀佈設控制之前要對儀器的2c值和i值進行校核，使其誤差能達到要佈設該等級的控制的基本要求。

②在控制測量過程中宜注意事項：在個測回之間反覆檢查全站儀、後視鏡、前視鏡的的整平對中；兩控制點之間的連線2m範圍內不應有障礙物；數據及當時天氣情況記錄及各測回間儀器高和鏡高量的要準確、控制測量不宜在高温、低温、高濕的條件下進行；檢查角度測量2c值和i值的誤差是否超限，如超限該測迴應立即重測，檢查相鄰測回間所測角度差是否超限，如有超限，應進行多測回測量，取相鄰誤差較小作為計算依據。

③平面控制的內業數據處理：用垂直角、水平角、斜距改正數、鏡高、儀器高等測量數據取平均值作為計算依據，首先對控制的水平角進行角度閉合差的計算，看角度閉合差是否在該等級控制允許的範圍內，如不在該範圍內，則測量數據作廢應重測，若在角度閉合差在允許範圍內，則首先對水平角進行平差，水平角角度平差則是用實測角度減去理論角度反號平均分配到各水平角上；其次用平差後的水平角和已知邊的座標方位推算個未知點的座標，看座標閉合差為多少，是否超限，如超限，數據作廢重測，如在限差範圍內則對座標閉合差進行平差，對座標閉合差反號按各控制的邊長佔總邊長的多少等比例分配到各控制點上，即可得到各未知控制點的座標。

④高程控制的內業數據處理：用垂直角、斜距改正數、鏡高、儀器高等測量數據取平均值推算各未知點高程直至起點，理論上高程閉合差應該為零，若不為零則看是否超限，若超限則數據作廢，若在該等級限差範圍內，高程閉合差取反按斜長等比例分配到各控制點上，及可推算出各控制點高程.至此整個控制的內業數據處理已完成。

2、南方全站儀及卡西歐5800可編程計算器在xxx和沙灣水電站施工放樣中的應用。

施工放樣即使把設計圖紙上的東西搬到施工現場指導施工準確無誤的進行，下面簡單描述施工放樣的具體步驟及放樣過程中應注意的細節問題：①設計院圖紙的審核，由於設計院圖紙難免會出現錯誤以及一些設計院未考慮到的問題，所以在放樣之前有必要對設計院圖紙圖紙進行審核，避免大錯誤的產生，②施工座標放樣：一般設計圖紙都需要至少兩個控制點確定該建築物的平面位置及高程，

一般以建築物的軸線為座標軸把大地座標轉換為施工座標，在利用卡西歐5800可編程計算器的可編程功能結合建築物的實際結構編寫相應的程序計算出施工所需要的各控制點的樁號、偏距、高程並在施工現場做好標記，指導施工準確無誤的進行，例如：溢洪道宜以溢洪道中心線為施工座標系的X軸；趾板宜以趾板“X”線作為X軸建立施工座標系；沙灣大壩放樣宜以壩軸線作為X軸建立施工座標系：引水隧洞的開挖應以直線段為X軸建立座標系，在根據隧洞轉彎情況、開挖半徑利用卡西歐5800可編程計算器編寫相應的計算程序進行放樣。③檢核：放樣的過程就是步步檢核的`過程：放樣結束後把每次放樣的結果帶回項目部，重新核算確保放樣準確無誤，至此，放樣結束。

3、南方在工程建設中的應用

南方是以AUTOCAD為基礎開發的繪圖工程應用軟件。在工程中的應用,其中包括基本幾何要素的查詢、土方量的計算、斷面圖的繪製、公路曲線設計、面積應用以及如何進行圖數轉換。

（1）基本幾何要素的查詢

在這裏主要介紹如何查詢指定點座標，查詢兩點距離及方位，查詢線長，查詢實體面積。查詢指定點座標用鼠標點取“工程應用”菜單中的“查詢指定點座標”。用鼠標點取所要查詢的點即可。也可以先進入點號定位方式，再輸入要查詢的點號查詢兩點距離及方位用鼠標點取“工程應用”菜單下的“查詢兩點距離及方位”。用鼠標分別點取所要查詢的兩點即可。也可以先進入點號定位方式，再輸入兩點的點號。查詢線長用鼠標點取“工程應用”菜單下的“查詢線長”。用鼠標點取圖上曲線即可。查詢實體面積用鼠標點取待查詢的實體的邊界線即可，要注意實體應該是閉合的。

專業技術個人工作總結11

20xx年是我院“二甲”複審啟動年、開局年，醫務科在上級主管部門的指導下，在院領導的大力支持下，在各科室的積極配合下，堅持以病人為中心、以全面提高醫院醫療質量為主題、以建立和諧醫患關係為目標，嚴抓醫療規範化管理和醫療核心制度的落實，使得全年各項工作得以有序的進行。現將本年度的工作總結如下：

一、醫療質量持續改善

醫院醫療質量持續改善是我們工作的重點，20xx年根據各科室實際情景制定出了各科室醫療質量考核標準細則，並參與院方績效考核，使各相關科室在提高醫療質量方面目標明確，工作有章可循，有法可依，使我院的醫療質量明顯提高，具體資料如下：

(一)臨牀科室對醫療質量的管理主要體此刻病歷書寫方面。嚴格按照《病歷書寫基本規範》的要求，對住院病歷、病程記錄及其它醫療文書的書寫提出規範化的要求，要求各科室認真組織學習，20xx年住院病人出院後，歸檔病案全部經過科主任、護士長審查、醫務科質控人員定期抽查，甲級病歷合格率有所上升。醫務科每月進行運行病歷質控檢查，使臨牀醫師的病歷書寫意識和書寫質量有所提高，各科室能夠按質按量及時上交病歷。

(二)各醫技科室：在醫療質量控制方面具體體此刻各種報告單書寫規範，及時性上都有具體標準要求，急診科建立起急診搶救服務流程，建立了急診留觀、搶救病歷，麻醉科室建立了手術風險評估，重點病歷討論等項目，放射科新建重點及疑難病例分析，讀片記錄及重點病例的隨訪，輸血科按時對新的標準進行了修訂實施。各個臨牀科室及醫技科室完善了危急值報告制度並認真執行。

(三)處方質量：醫院嚴格執行處方點評管理規範，按照處方點評制度開展處方點評工作，並認真總結和提出改善。醫生每一天開出的處方，由藥師首先掌握醫生的用藥動態，對發現的不合理用藥進行及時點評。對無指徵用藥、指徵改善後應停藥而未停藥的、違反聯合用藥原則的、針對性不強的“大包圍”用藥、無指徵超劑量用藥、不合理使用藥、違反藥物配伍禁忌等進行點評，並上報醫務科。使得醫生的職責意識、風險意識和規範意識都有明顯提高，門診醫生能夠遵守首診負責制，認真地進行門診登記和門診處方書寫，使處方合格率有所提高。

二、醫療安全

醫療安全是醫療管理的重點。醫務科對醫療安全工作長抓不懈，把職責落實到個人，各負其責，層層把關，切實做好醫療安全工作。

㈠繼續抓好醫療安全教育及相關法律法規學習，依法規範行醫，嚴格執行人員准入及技術准入，加強醫務人員醫療安全教育。

㈡加強醫療安全防範，從控制醫療缺陷入手，嚴格執行《醫療糾紛、醫療事故處理及職責追究制度》，對於我院的醫療糾紛或醫療不良事件要進行職責追究，着重吸取經驗教訓。我院應對醫療糾紛的辦法是：所在科室、醫務科、院感科、醫院四級把關，本着和諧的原則進行處理，一年來，未發生重大醫療糾紛，無醫療事故發生。

三、繼續教育

醫院是一個有特殊性質的業務單位，要提高醫療質量，確保醫療安全，必須不斷學習新知識，使技術水平不斷提高，所以在繼續教育方面要加大力度。20xx年我院派出先後派出各專業多名專業技術人員到上級醫院進修學習，多次參加上級各部門組織的業務培訓。另外每週要求各科室組織一次業務學習，並定期不定期進行督導檢查。並鼓勵醫院職工積極參加各種相關資格考試和職稱考試，鼓勵大家踴躍發表論文。

四、臨牀路徑和單病種控費

加強臨牀路徑管理和單病種控費管理，嚴把質量關，科學安排，嚴格按照衞生部關於臨牀路徑的要求，結合我院實際情景，完善並及時修改路徑，按照“二甲”複審的要求制定了貼合我院實際的臨牀路徑病種20種，並已網絡上報相關數據。

五、嚴格抗生素管理

在抗菌藥物專項整治活動中，我院嚴格落實精神，嚴格按照上級主管部門要求，加大抗生素管理處罰力度，先後兩次組織學習，制動抗菌藥物管理實施細則，加入到績效考核當中，每月進行一次抗菌藥物審查，門診抗菌藥物使用率住院抗菌藥物使用率較去年有所下降。

六、艾滋病抗病毒治療方面

20xx年初我院派出醫師、護士各一名參加免費抗病毒治療培訓班學習，並取得了合格證書，回院後積極籌備我院的免費抗病毒治療門診，抗病毒治療門診已運轉以來已經取得了必須的成績。

七、成立血液透析室

周邊醫院都先後成立了血液透析科(室)，今年根據醫院發展需要我們有計劃的選送醫務人員到上級醫院進修學習，併購置了4台血液透析機，開展血液透析治療項目，大大方便了我縣老百姓在血液透析方面的需求，也使我院的醫療服務本事進一步提升。

八、中醫科建設

因我縣沒有中醫院，中醫在我縣的發展和我縣老百姓對中醫方面的服務需求靠我院供給，所有加強我院中醫科的建設，加大力度培養中醫學方面的人才是我院近幾年的努力方向，目前我院正籌備建設全國中醫示範單位。

九、愛嬰醫院的`建設

我院自1996年創立愛嬰醫院以來始終注重愛嬰醫院的建設。異常是在今年全國開展愛嬰醫院複核檢查工作中我院高度重視，以醫務科牽頭組織相關科室積極開展工作迎接愛嬰醫院複核檢查，經過全院職工的共同努力，我院愛嬰醫院工作取得了必須的成績，經過自查和縣、市衞生局組織專家複核，我院基本到達愛嬰醫院標準。但對照標準檢查，還存在一些不足之處，如產兒科業務用房不足，配奶間設置不規範、個別醫務人員對愛嬰醫院工作認識不足等。今後要繼續加強愛嬰醫院的管理工作，建立和完善各種制度，加強人員培訓和愛嬰醫院宣傳工作，全面、科學、持久地開展促進、保護和支持母乳餵養的愛嬰行動，不斷提高產兒科醫療技術水平和服務本事。

總之，20xx年，醫務科在取得了一些成績的同時，也還存在着一些不足和問題。如：醫務科人少事多、怕得罪人、手段不夠果斷導致醫務管理不夠完善，管理措施落實不到位等，這是在今後的工作中必須努力改善和完善的地方。我們願再接再厲，努力工作，不斷克服前進中存在的問題和困擾。在醫院領導及全體醫務人員的共同努力下，醫院的工作會日趨完善，醫院的明天會更好。

專業技術個人工作總結12

市場既要求我們具有豐富的文化素質，也要求我們具備強烈的市場競爭意識。在工程建設方面，需要抓好工程質量，儘可能多地為社會生產出優質優價工程。因此，如何提高工程質量、控制好工程成本，是我們每個工程技術人員應盡的責任。下面是我從事工程工作幾年來的工作總結。

一、對內的工作情況

按公司的規定要求，每月的月底統計當月的.實際施工產值及成本分析情況。對於施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制，並打印全部的工料分析，作為定額人工和定額材料下達給生產經理，在實際的施工過程中，根據現場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整。

二、對外（對業主和監理）的工作情況

每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據。及時向業主進行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是一些工程材料的報價，提前向業主和監理報價，以便業主審核後，我施工方材料員能及時採購，使得工程順利施工。

專業技術個人工作總結13

我叫鄧滿元,於83年入路，在二十多年的電力生涯中，我虛心求教，勤思、多做、苦學。將書本知識與實踐相結合，專業技術水平有了很大的提高。由一個一知半解的電力工成長為生產上技術能手、工區技術骨幹,特別是近兩年以來，飛速發展的鐵路運輸給供電行業提出了更高的要求,我有針對性地強化自己的專業知識儲備，創造性地開展技術工作，為確保鐵路運輸優質供電作出了一份貢獻，現將我個人電力專業技術工作總結如下：

一、努力鑽研業務知識，用知識武裝自己

近幾年來由於新知識、新技術、新工藝不斷出現，為使自己在工作上游刃有餘，我不滿足現有的知識,先後自費購買了《鐵路電力安裝標準》、《電力線路》、《電力技術問答》等書籍為自已充電。一有時間，就一頭扎進書的世界。由於我刻苦鑽研，學會了許多原來不懂的東西,腦海裏儲存着大量的業務技術信息。工區的技術圖紙，隨便翻到哪一頁，可以滔滔不絕地説上半天，給一張白紙，五分鐘可以畫出任意區間的供電示意圖。管內供電線路上，哪些區間是重點防洪地段，地方高壓線跨越我們貫通線哪個區間幾號杆，搶修車抄鄉間小道可以進入哪個區間幾號杆……過硬的業務使我在工作中如魚得水。去年管內出現的幾起險情，判斷得如此準確、出動得如此迅速、恢復得如此快，都得益於我豐富的業務知識，紮實的技能功底，非凡的應變能力和超強的組織能力。我不滿足於自己學好技術，還帶動大夥們學，手把手地教,所做工藝如同出自同一人之手,每次檢修,我都要把工作內容列出來,讓大夥討論最佳作業方案,盡力將自已所掌握的技術和積累起來的經驗毫不保留地與大家共享,所帶的徒弟都成了工班的業務骨幹。

二、電力生產管理工作，創新務實

鑑於管內供電設備質量不高,工區決定從巡檢抓起，我經過摸索，提出巡查線路五字要訣“看、搖、測、砍、記”,凡是我巡過的區間,短期都不會發生故障,成效十分明顯,大家紛紛效仿我的〝五字〞巡檢法,並在車間各班組得到推廣。從20xx年以來，我們工區在車間的每次設備質量評比中都名列前茅。為防止假巡視，我還建議在每個低壓聯絡箱內設置巡視本，要求職工每次巡視都要在巡視上籤上巡視密碼，通過這樣的方法，班組及時發現導線斷股、散股4起,瓷瓶裂紋3起,線夾開裂5起等設備隱患，並及時得到處理，從而杜絕設備故障發生。

積極開展電力生產季節性工作。針對工區在電力生產工作中存在很大的盲目性，我根據電力生產具有很強的`規律性這一特點，結合本工區設備分佈情況，按月合理安排生產計劃並認真組織執行。一年下來，高標準完成全年電力生產任務，安排佈置年度重要的節假日、重大政治活動、暑期、汛期保供電，這些工作的開展，有力地促進了設備安全穩定。

為提高集中修的作業效率，發揮集中修人、材的最大效能，認真抓好修前調查，如實、合理填報《材料申請表》，做到材料不浪費、不遺漏，組織制訂了可行整治方案。檢修實行記名制，做到人人有職責，事事有考核。從而使整治任務得到細化和量化。通過集中整治，效果十分明顯，故障發生率顯著下降。去年在段集中修評比中，工區得了第一名驕人成績。

技術圖紙是我們作業施工的依據，我做到及時更新線路圖紙資料，並將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符、與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎，提高了工作效率和管理水平。在所有的數據全部輸入電腦的過程中，我從中發現舊圖紙上的錯誤達56處之多。

三、刻苦磨練，不斷提高應急處置能力

供電工作特點是〝聞險而動“,哪裏線路出了故障,只要接到電話,吃飯,會放下飯碗;睡覺,會披衣下牀;在外,會火速趕回

搶修作業中,衝在最前面的總有我的身影,危險時刻,我就成了職工心目中的擎天柱,大家認為:只要我在場,心裏就有幹勁和衝勁

為使事故處理預案達到“切合實際，操作性強”的要求，我協助工區細化完善了《防洪緊急預案》、《非正常條件下供電方案》、《事故搶修緊急預案》內容，要求人人過關。近兩年來，組織工區技術比次，進行大小演練12餘次，出動10輛次，150餘人次，有效地提高了職工保優質供電的技能。

長期的電力故障處理過程中，使我積累了大量的故障分析處理經驗，從而使自己的事故分析處理能力得到很大提高。如前年，配電室反映電壓波動大，影響了沿線小站生產生活供電。當時，大家以為是接地故障，都沒放在心上，我卻上心了，在配電室高壓分間裏貓了兩天，終於查出了故障是銅鋁過渡線夾接觸不良所致，從而徹底排除了這一安全隱患。

四、認真工作、刻苦鑽研，努力解決關鍵技術難題

前年，為確保信號電源的可靠供電，段要求對沿線各站接入農電作為備用電源。我協助班組工長深入現場實地考察,確定線路走向路經，線徑大小，以滿足行車信號供電技術要求。調查工作完後我認真編制工程預算，做到人、材效能最大化。經過努力，管內各站農電在最短的時限內交付使用，滿足信號供電各方面的要求。誰知沒過多久，由於開關材質問題，切換開關故障頻繁，大家為這事傷透了腦筋，一時拿不出什麼好辦法來，我主動承擔這一難題的攻關，利用交流接觸器對接線線路進行了設計，經過多次實踐，達到並超過了原切換開關的技術要求，且造價低,特向車間和段技術室提出了合理化建議並被採納，隨後對所有車站切換開關進行了改造，並在原切換開關箱外加裝帶有電顯示的指示燈，這樣便於瞭解電源狀態。到目前為止，農電切換裝置還未出現過一次故障，可靠性大大提高了。

總之，在多年的專業技術工作中，我自己利用所學的專業技術知識在生產中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力，但是還存在着一些不足。在今後的工作中，自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平更上一層樓。

專業技術個人工作總結14

本人於20xx年7月畢業於陝西理工學院，所學專業為電氣工程及其自動化，在20xx年7月進入大唐渭河熱電廠參加工作至今。在這一年半中，我於崗前培訓結束後進入大唐渭河熱電廠檢修公司控制班工作，在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等方面都取得了一些成績，個人綜合素質也得到了提高，下面對我這一年半的工作做一個總結：

20xx年7月進入大唐渭河熱電廠接受為期兩週的大唐渭河熱電廠入廠培訓教育，經安規考試合格後，首先進入運營公司化學、脱硫、燃運實習，接着進入發電部五值實習，實習過程中值上的師傅竭盡所能的對我培訓，讓我對廠這幾個部門所轄設備有了初步瞭解。20xx年3月，我分配到了檢修公司控制班，這是一個人才濟濟的班組，有幾位年長的師傅，也有表現出色的青工代表，使我在控制班有了眾多學習榜樣。

20xx年11月23日，我廠承檢喜河電廠二號機B修，我也有幸參加了這次B修，在這次B修中，雖然我的專業並不是比較對口，但是在跟徐新唐一起幹活的過程中，我們班師傅對我耐心教導，使我對機組的結構有了大致的瞭解，並對班組的設備負責範圍有了認識，同時我們班師傅幹活時細心、塌實肯幹、不怕吃苦也讓我十分欽佩，暗暗下定決心不僅要學習技術，還要學習幹活時的態度，在此對他們的耐心教導表示感謝。

20xx年2月7日，我廠三號機A修，在此次大修中，由於之前沒有接觸過我廠機組，只是對機組的結構有大致瞭解，因此此次大修過程中，我將我廠機組結構與喜河機組結構進行對比記憶，經過此次大修，我對我廠1～3號的發電機機構有了透徹的瞭解。大修中，我還有幸參與了三號機制動器及其管路改造，在與廠家安裝人員的配合過程中，與廠家安裝人員一起設計管路安裝方案，並對制動器及其管路進行了安裝。此次大修是我對發電機結構從初步瞭解轉變為基本掌握的一個過程。

20xx年5月，我參加了我廠四、五號機小修。此次小修中，在我們班師傅的帶領下，對推力油槽甩油的缺陷進行了消缺。這次小修使我對我廠四、五號機機組發電機結構與1～3號機機組發電機結構異同處有了瞭解。

20xx年6月至7月，我在我廠思政部進行了通訊員培訓，在這一個半月中，我學習了新聞寫作及攝影，在學習期間，我已掌握通訊寫作的基本要求，還對我廠精神家園網站進行日常維護，同時還參與了思政部的`其他工作。

20xx年8月，我參與了我廠一、二號廠房油、水、風系統標識整改，在這一個月的整改中，我對我廠的油、水、風系統有了大致的瞭解。

20xx年9月，我廠的韓二大修項目部成立了，這是我廠首次涉足火電檢修，我很榮幸能參與這次大修，雖然這次大修我廠項目部只是一些外圍的活，但是在對閥門、濾水器、熱交換器的檢修過程中，讓我學習到了很多以前沒有接觸過的東西，同時對火電也有了一定的瞭解。此次韓二項目部整個大修零違章，同時業主方也對項目部有極高的評價，我會把韓二項目部的精神帶回我廠，在我廠以後的工作中繼續發揚下去。

20xx年11月8日，在我們班張潮師傅的聯繫下，我跟隨我們班另外的三位師傅，對國電城固馬家溝電站一、二號機組水導油槽甩油進行了消缺，根據張潮師傅的設計，我們對水導轉動油盆焊裝了六片葉片，利用轉動時葉片產生的負壓來對油槽甩油進行遏制，這種方法之前只在書本中有看到過，但是實際並沒有接觸過，這次消缺是我從書本到現實實踐的一個很好的機會。

我廠二號機的A修已經開始，這次A修我負責發電機組的上導部分的工作，在這次A修中，我會將自己以前的工作經驗和韓二項目部的精神一起投入到A修中，爭取高質量的完成上導部分的工作，並協助其他組進行工作，同時也是對自己以前工作查漏補缺的好機會，進一步提高自己的技術和工作能力。

以上就是我這一年的工作總結。總結是為了發現自己的不足，使自己在以後的工作中加以改進和提高，精益求精，不斷提高自身技術能力，同時通過此次資格審評，去了解別人對自己工作的評價，促使自己更加嚴格要求自己，不斷提升知識水平和技術能力。三人行必有我師，我相信在日常工作中相互學習、請教，自己的技術能力必定會更上一層樓，活到老，學到老，學無止境，在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作中，更好的發揮自己的能力，為企業創造更高的經濟效益、為國家做出更大的貢獻。

專業技術個人工作總結15

護士實習是護生的一個階段性歸納，它既是一個結束更是一個開始。從中我們能看清自己十個月的實習生活都得到了什麼。也能展望一下即將作為護士的工作狀態是什麼樣子。為期十月的實習生活很快就結束了，結束了護士實習生活，也就意味着告別了學生時代。在這段時間裏，收穫了知識，技術，友情，經驗等等，當然也包括責任。

第一天當穿上潔白的護士服走進醫院的時候，心情很激動，那一刻被告之——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫院認真學習，掌握紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，為以後成為一名合格的護士奠定基礎，為人類的健康事業添磚加瓦。

實習，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對於這三大轉變，對於如何做一個合格的實習護士，雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心裏還是惴惴不安，一時間難以適應，怕被帶教老師説，怕自己做得比別人差，一切都從何入手……

開始實習的時候我們什麼都不懂，更不敢輕易動手。總是跟在帶教老師的後面仔細觀察，不放過老師的每一個操作細節，認真的做着筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那麼的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在儘量記錄下老師們每一步是怎麼做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得幹活不主動，有時候真覺得委屈，想大哭一場。每天面對着老師流利的動作，規範的操作，我心裏怨歎不已。

就這樣迷迷糊糊的進入了CCU,帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感激她對我的啟發，越是不做，越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試着去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心裏都是舒服的，很有意義。

護士實習是一段非常有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛鍊機會;在醫院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關係。良好護患關係是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更富有創造性工作，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人。

實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的'護患關係，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短几個月實習過去了，在醫院的走廊裏，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終於能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。

總而言之，短暫的護士實習只是個適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習，更是人生的歷練。今後還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收穫。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰。

以上是我的護士實習總結，希望能得到帶教老師和院領導的指示。

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。