主持元旦晚會串詞

在現在的社會生活中，串詞在各種活動中起到的作用越來越大，串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。好的串詞是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的主持元旦晚會串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

主持元旦晚會串詞1

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待。

甲：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情，

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言，

乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，

乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恆與温馨築就的聖地。

合：我們歡聚在一起。

甲：讓我們手牽手，

乙：讓我們肩並肩，

甲：讓我們跳起來，

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會現在開始！

甲：出席今天晚會的領導有：xx，xx，xx。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

甲：紅紅的春聯貼起來，

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裏，請欣賞由xx國小為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx國小為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，現在有請xx國小表演《玩美》。

甲：今天是個好日子，心想的事兒都能成，

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。

甲：請欣賞xx國小舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底藴深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx國小小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收穫。請欣賞xx國小帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她並沒有放棄，而是堅持着，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx國小表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。

乙：請欣賞xx國小帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞xx國小舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的`快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx國小舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟着音樂一起舞動吧，請欣賞xx國小舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx國小的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小夥在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓，

裏，温柔的傳進姑娘的耳朵裏。

甲：多麼優美的意境，多麼動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨xx國小優美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx中學為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx中學帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學校是温暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。

乙：我們的老師，有媽媽般的温柔；我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一起來吧，

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念，

甲：編成絢麗的歲月，

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：願雨裏有你的收穫，

乙：願風中傳你的捷報，

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們，再見！

主持元旦晚會串詞2

女：尊敬的各位領導、各位同志

男：親愛的朋友們

合：大家，晚上好！

女：靈猴見證輝煌路，

男：金雞迎來錦繡春！

女：猴躍慶豐年，

男：雞鳴歌盛世。

女：伴着節日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶着春的氣息如約而至。

男：迎着繽紛的焰火和歡快的樂曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂！

女：在新春佳節即將來臨之際，鄉黨委、政府在這裏召開新春文藝晚會，與各位領導，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節，共敍故土情意。

男：參加此次文藝晚會的領導有：xx各事業單位負責人。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的.到來。

男：轉眼間，xx年就要遠去，xx年的鐘聲即將敲響

女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xx人民以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。

女：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續用

勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。

男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悦

女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

男：讓我們懷着美麗的憧憬，帶着新年的期盼

女：一起走進，走進這歡樂的海洋。

合：xx年元旦文藝晚會現在開始

女：踏着青春的節拍。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

男：揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

男：走進青春，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會到此結束。各位領導、老師、同學、朋友們再見！

主持元旦晚會串詞3

a：踏着悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

b：滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合：讓我們縱聲歌唱，

c：歌唱輝煌的xx，

d：歌唱希望的xx，

a：尊敬的老師。

b：親愛的同學們。

合：大家好！

c：枱曆悄悄的翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷史上。

b：挫折，曾讓我們心痛；喜悦，我們當然洋溢在胸中，

c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那裏有儲存了一冬的甜蜜，

d：用我們的行動，

a：用我們的真誠，

b：用我們的奉獻，

c：用我們的歌聲，

d：共同迎接充滿希望的20xx年！

合：今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功飛翔！

a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。

b：貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》。

c：轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以説、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人説一人做，要做到“説學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。

b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

c：在xx學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長！

d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。

a：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然；

b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。

c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！

b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

a：在歌聲中，我們結束了這次的彙報演出。

b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。

c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

a：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的.雛鷹。

b：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天。

c：有一場夢，説的是少年強則國強。

d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育着未來。

b：無論如何，少年憧憬着希望。

c：新世紀的太陽正照耀着我們前進。

d：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

c：我們將以一顆感恩的心。

d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明我們能做得更好！。

主持元旦晚會串詞4

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的情緒，xx年元旦如約而至；

乙：新年拉近了我們成長的距離；

甲：新年染紅了我們快樂的生活；

乙：新年讓我們截取下了四季的片段；

甲：新年給了我們人生的禪想；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；

甲：這天，我們相聚在那裏，享受緣分帶給我們的`歡樂，享受這段完美時光；

乙：這天，我們相聚在那裏，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：這天，我們相聚在那裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：這天，我們相聚在那裏，那裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄；

甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

甲：這天，我們送去我們的祝福；

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦；

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律；

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一齊慶賀快樂的節日。xx年元旦聯歡會此刻開始！

主持元旦晚會串詞5

學甲：敬愛的老師，

同學乙：親愛的同學們，

合：大家好！

同學甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學乙：時光的車輪碾過留痕：

同學甲：小樹又增加了一個年輪，

同學乙：我們也又增長了一歲；

同學甲：伴隨着冬日温暖的陽光，

乙：20x年元旦邁着輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20x年的到來！

甲：五年級二班20x年元旦晚會下面正式開始。

節目活動

1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有請！

2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞x，x給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！

3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小祕密的，是每一個天亮！下面請欣賞x，xx帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請！

4、男：大家都聽説過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳説！下面請欣賞x同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！

5、女：悦耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則：……（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴裏。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次。

6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請x，x！

7、女：大家都知道xx吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢？下面有請x，x給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！

8、男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

9、女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，x！

10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由x帶來的歌曲《老男孩》，有情！

11、男：每一個笑起來很有個性的人都會説一口頂呱呱的相聲，下面有請x給我們帶來他很有個性的`笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎

12，、男：好的下面進入我們的第二個遊戲環節，幸運氣球！……（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽籤者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個温暖的擁抱……等等）

13、女：古老的東方有一羣為夢想而執着奮鬥的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請x，x！

14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由x，x給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！

15、男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請x，x給我們帶來《衝動的懲罰》！

結束語

甲：一份耕耘，一份收穫。

乙：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意！

乙：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步！

甲：五年級二班20x元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！

主持元旦晚會串詞6

李：又是一年冬日暖陽後

馮：又是一輪花好月圓夜

葉：歡迎大家來到廣西師範大學文學院20xx年研究生元旦晚會的現場

趙：尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們，大家——

合：晚上好!

李：我是來自人類學專業的

馮：我是文藝學專業的

葉：我是來自語言學專業的

趙：我是語言學專業的，再次歡迎大家的到來

李：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠

馮：光陰飛馳，夢想穿梭於流年的山肩，愈走愈近

葉：初升的暖陽照亮了學子真摯的笑臉

趙：每一芽新綠點綴了師大燦爛的春天

李：在這燈光與微笑構建的舞台

馮：在這歌聲與笑聲匯成的海洋

葉：在這青春與激情暢想的時刻

趙：我們歡聚一堂

李：舞動激昂的青春馮：飛揚嘹亮的歌聲

葉：朝夢想的方向

合：乘風破浪，揚帆遠航!

李：現在請允許我榮幸為大家宣佈廣西師範大學文學院20xx年研究生元旦晚會——

合：現在開始

馮李下場，趙葉介紹領導，請領導講話節目1.《Tik tok》羣舞課程與教學論

葉：你覺得作為一個優秀的教師，必須具備一些什麼素質呢?

趙：學高為師，身正為範，良好的人格素養不可或缺，當然還要有過硬的業務素質。

葉：説的沒錯，那麼要取得學生的喜愛，教師的個人魅力也是不可或缺的，廣博的知識，豐富的技能，友善的心等等

趙：今天11級課程論專業的研究生們就用自己的青春與活力展現了教師的個人魅力，讓我們掌聲歡迎舞蹈《tik tok》!

節目2.《新貴妃醉酒》歌曲古代文學

李：親愛的朋友們，中國文化博大精深，中華元素以其恢弘、濃郁的特色得到了越來越多朋友的喜愛，今天有兩位同學就將一曲極富韻味的《貴妃醉酒》搬上了舞台，下面就請欣賞由古代文學專業的同學帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。

節目3：《霍元甲》《星晴》《小城大事》《奔跑》歌曲串燒語言學、文藝學

馮：有人説，師範類高校可以説是女人的世界;而其中的文科院系甚至直接可以把男生忽略。

趙：哎，您這就説得有點偏激了。誰説文學院沒有男生?我們不就是，我還帶了兩個代表來呢!看!

馮：好!下面就請欣賞這三個來自語言學和文藝學的純爺們兒帶來的歌曲串燒。

節目4.《幸福童年》單口相聲古代文學

李：剛才男生給我們帶來的歌曲串燒真的很精彩，我們女生也不能示弱，對不對

葉：當然了，巾幗不讓鬚眉啊。作為文院學子，筆頭功夫是我們的看家本領，可我們的口頭功夫也不能小覷哦~

李：那男生已經一展歌喉了，我們要出什麼樣的節目能和他們比一比呢

葉：下面我們女生的節目，非常具有中國傳統特色，而且一般來説表演者大多數是男性。

李：我知道了，你説的是相聲吧。那下面我們用熱烈的掌聲歡迎古代文學的王玉同學為我們帶來單口相聲《幸福童年》

節目5：《我們都有一個名字叫中國》歌曲留學生

趙：近年來，咱們廣西師大以其獨特的辦學方式吸引了越來越多的留學生來此深造，文學院就匯聚了許多熱愛中國文化的留學生們。他們喜愛觀賞中國舞蹈，也喜愛唱中文歌，今天來自越南的武仲俊同學就將用一首歌表達他對中國的熱愛，請欣賞歌曲《我們都有一個名字叫中國》!聽歌搶話筒遊戲趙李

節目6.《冰與火》雙人舞美學

趙：美麗的事物總會引起人們無限的遐想，即使他們互不相容。

李：有着江南水鄉般柔情的古典舞如何與極富個性的現代舞相容呢?就讓我們一同在舞蹈《冰與火》中尋找答案趙：請欣賞由美學專業的研究生帶來的舞蹈《冰與火》

節目7.《彼岸》吉他彈唱焦文達

馮葉

節目8.《落葉歸根》小品語言學

馮:哎，你看過電視劇《蝸居》沒有?

李：當然看過啊。哎，其實有時候真挺羨慕蝸牛的，雖説家小，但畢竟是一個完全屬於自己的家。

馮：是啊，這一年我們打開新聞，許多的消息都是和房價、地價有關的。可想而知，現今的民眾對樓市都是非常關注的。

李：對。在今天就有這麼幾位啊，他們面臨的局面可是比買不起房更尷尬。到底是什麼呢，讓我們一同在小品《落葉歸根》中尋找答案。掌聲有請語言學專業的同學們。

節目9.《I lay my love on you》合唱世界文學

葉：我們來自天南海北，不知道怎麼着就走到了一起。是朋友，用微笑給予了温暖，是戀人，用話語給予了堅持。相聚讓我們開始了一段新的人生，lay my love on you,也把我的愛給你，讓我們一同前行!下面請欣賞由11級比較文學與世界文學帶來的歌曲合唱《I lay my love on you》

節目10.《廣島之戀》歌曲對唱學科教學古代文學

李：燦爛在嘴角的微笑滑落於臉頰的悲傷

馮：我的旋律裏跳動着你的音節

李：你的歌聲中流淌着我的詞句

馮：這就是愛情

李：反覆的旋律中有着不曾倦怠的聆聽

馮：似曾相識的畫面中不會有重複的感動

李：下面有學科教學的嶽文莉和古代文學的於堃為我們帶來情歌對唱《廣島之戀》，大家掌聲歡迎

抽獎環節馮葉主持

節目11.《劉三姐，你是誰?》短劇民間文學

馮：剛才我們同宿舍的四個大男生的歌曲不錯吧

葉：確實，情真意切，我想在場的大多數同學都被他們感動了吧，我都有衝動和他們一起合唱

馮：那要不現在給你個機會，你給我們現場唱兩句

葉：那還是算了吧，我就不唱了。但我聽説有這樣一羣人，他們能歌善舞，能説會道，而且非常具有廣西特色

葉：廣西特色?莫非你説的是劉三姐?

馮：沒錯，就是劉三姐。下面有請民間文學教研室為我們帶來的話劇《劉三姐，你是誰》，大家掌聲歡迎。

節目12.《光影》舞蹈漢語國際教育碩士馮葉

葉：青春是充滿激情的歲月，年輕的我們總是懷揣着夢想尋找着生命中最重要的東西。

趙：青春是勇敢叛逆的流年，青澀的我們總是在內心構築着未我們自己的人生藍圖。

葉：曾有那麼一段時光，我們愛上了有搖滾樂和舞蹈的日子，然而時光的腳步總是太着急，我來不及留戀時間留下的印痕。

趙：不過今晚我們將有機會重温那一段流放了的`美好時光。請欣賞20xx級漢語國際教育專業同學給大家帶來的火熱青春的舞蹈《glam》。

節目13. 《今天》合唱語言學文藝學

馮：大家可能不知道，在我們文學院的11級，有這樣一個宿舍。他們四個人，平均身高，一米七七;平均年齡，二十五歲半;平均考研次數，三次;家鄉的平均地理位置，黃河流域。他們熱情、激昂、粗獷、豪放。他們是四個有故事的老男孩兒，他們是一羣來自北方的狼。能走到今天，他們靠的就是一份堅持!是啊，等了好久終於等到今天，盼了好久終於把夢實現。下面就讓我們掌聲歡迎來自二十棟514宿舍的超強雙坤組合帶來這首經典的《今天》

節目14.《四月春暖的生活》詩歌朗誦文字學馮李

節目15.《桔梗謠》現當代文學

趙：中國是一個偉大的多民族國家，它擁有五十六個民族。在漫長的歷史過程中，各民族形成了古老、獨特而又光輝燦爛的文化。

李：少數民族有許多形式的舞蹈，朝鮮族的舞蹈就獨樹一幟，它動作優美、細膩、柔和而悠長，動中有靜、柔中帶剛的舞步恰似輕靈高雅的白鶴

趙：那麼接下來呢，我們將欣賞20xx級現當代文學的同學們帶來的朝鮮族的舞蹈《桔梗謠》。

節目16.《和你一樣》合唱現當代文學

馮：嗯，我現在有個問題想問下在場的幾位主持人，是跟你的家鄉有關的。，你的家鄉在哪?

葉：嗯，我的家鄉在廣西柳州市。

馮：，你來自哪裏呢?

趙：我來自齊魯大地，山東省濟南市。

馮：那麼，，你的家鄉在哪裏呢?

李：我來自漢朝開國皇帝劉邦封王之地，陝西省漢中市。

馮：我來自“自古燕趙多出慷慨悲歌之士”的燕趙大地——河北省邯鄲市。

葉：無論你來自哪裏，我們都是一樣。我們都相聚到了廣西師範大學。

李：讓我們珍惜這次相聚，享受這美好的夜晚，共同期待明年會更好。

趙：請欣賞20xx級現當代專業同學們帶來的合唱《和你一樣》，掌聲有請。

結尾

馮：又是一個絢麗的夜晚，神奇的聲音王國我們一同遊歷

李：又是一個沸騰的夜晚，美好的縱情歡樂我們一同感受

趙：在這歡笑聲中，我們一年一度的研究生元旦晚會也即將落下帷幕，但我們的熱情和歡樂永不落幕

葉：讓我們記住這個難忘的夜晚讓我們祝福每一個人幸福快樂

馮：讓我們相約下一年的元旦夜

李：祝大家——

合：晚安

主持元旦晚會串詞7

（男）：20x年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

（男）：20x年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！（……）

感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

（男）：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的`姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

（男）：我們來自五湖四海，相聚在這裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（男）：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

（男）：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之後是由xx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；

（女）：奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

（合）：祝急流勇進的xx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們，

（合）：再見！

主持元旦晚會串詞8

合：各位老師、各位同學，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節！

主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

主持甲：年年歲歲花相似，

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

主持丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚！

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

主持乙：xx班20xx年元旦聯歡會，

合：現在開始！

主持甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎！

主持丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的`笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣説。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死！搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！徹底懂了！別説想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

主持甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？

主持丙：都積極參與？我想想：全體玩遊戲？

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xx會唱多久吧！

主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持丁：最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，xx班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！

合：各位老師，各位同學，再見！

主持元旦晚會串詞9

（女）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

（女）枱曆翻去最後一頁，20xx年已經成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬千。

（男）方才邁越的365個晝夜，好像是365個台階，綿亙在未及塵封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來， 讓我們打開蜂箱吧， 那處有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏着歌聲的同黨，向着勝利——飛行！

（女）奔向勝利 善國中學20xx年元旦晚會而今開始

（男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告，為可愛的善國禱告，為新年禱告，為將來禱告。請聽，高一級部的小合唱《禱告》。

（女）我們禱告祝願我們宏偉的祖國越發興旺發達，祝願我們的善國越發太平好安，祝願在座的列位高興美滿！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

（男）年青，就應該有幻想，向着勝利的標的目的，讓我們奔跑千里戰場，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國事我們幻想的開始，善國為我們的 人生導航，可能愛，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級部李峯老師的《善國印象》吧。

（男）假使説老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱苦的將我們渡向勝利，那麼，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由於，我們是在這裏——起航！請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存戴德，才會使我們的生命越發穩重；心存戴德，才會使我們德行的基本長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最後應該謝謝的，便是母親！最後應該歌頌的，便是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。

他們不只期望我們高興發展，還期望我們能有一手內行藝，這不，孫強和孫文清就學藝回來了。

（女）無論什麼樣的技能，只要學有所成，也不枉費怙恃費心了；無論可否學有所成，只要盡最大竭力了，也酸對的起自己了，無論怎樣，我們都不會怠惰的，由於我們知道，男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術獻技《男兒當自強》。

（男）江南好，風物就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想而今就到江南走走，——同硯們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨高漲，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來，回到我們的身邊，看，又產生了什麼事？請欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無論何時，我們都要有紅梅通常的風骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時期變了，我們也要跟上時期的程序，緊跟時期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節拍》。

（男）一代又一代的.革命者和建築者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由於我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家；我們高傲，由於我們有一個宏偉的祖國，新年到了，我們最想説的話便是，祖國，我為您祝福，我為您乾杯！*讓我們伸脱手來，為祖國碰杯！為祖國喝采！《祖國，我為您乾杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

（女）老師們、同硯們，本日的晚會就要和大眾説再見了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國越發強盛興盛，祝福我們的善國越發鬱鬱葱葱，>

（女）祝福我們的老師在新的一年裏做事順手，家庭美滿！祝福我們的同硯學習前進，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事務必敬；精思宜撒手，已邃羣科氣自華。

（男）老師們、同硯們，新的一年，讓我們

（齊）攜手偕行，奔向勝利！

主持元旦晚會串詞10

答：時間的車輪給人留下了深刻的印象

新的一年將會展現她嬌豔的臉龐

列車員：冬天陽光温暖，

丁：滿心歡喜，

一起：讓我們張開雙臂擁抱20歲的元旦，熱烈歡迎如約而來的客人

答：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

快樂的生活，讓我們知道生活需要你的到來

乙：接下來四季的片段

接受新年給我們的冥想

丁：這一刻，我們感受到了春天的氣息

今天，我們聚在這裏享受命運帶來的喜悦，享受這美好的時光

用心感受真情，用愛融化冰雪

打開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹雲霄。今天，我們聚在一起，唱歌跳舞。

今天，我們充滿激情和激情

今天，我們將祝福送給身邊的每一位親人

丁：帶着願望和委託

答：埋藏已久的'期待變成了今天見面的喜悦

看，明朝充滿陽光，這是新年的絢麗色彩

C：聽着，今晚的金鐘亮了。這是新年動人的旋律

組合：親愛的朋友們，讓我們在詩畫流動的節日裏分享快樂吧！

現在我們宣佈20班的元旦晚會現在開始

主持元旦晚會串詞11

語音聊天室，晚8：30晚會正式開始(原來的麥序終止，按論壇的報名麥序重新排序，排序完畢後接受新的要麥)，背景音樂響起(音樂由主持人準備)，拉開慶新年.元旦晚會的大幕

女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好!《慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。

男主持：我是主持寒風，今天，是喜悦讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁着有力的步伐登上《xx大舞台》。

女主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。，一個精彩的網絡平台，一個充滿真誠温馨的網絡家園，一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。

男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷着希望在外漂泊，心中不停默唸，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩着的心，指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲，笑聲，等待着你我精彩的人生!有請xx村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞

女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心願，使我們相逢在這裏，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭

楚風接麥、祝詞

男主持：伴隨着歡快的`鑼鼓聲，帶着我們共同的心願，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裏好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!

晚會結束語(晚11：30)：

女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!

女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿温情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!

主持元旦晚會串詞12

A：尊敬的各位領導，各位來賓，

B：敬愛的老師，親愛的同學們：

ABCD合：大家新年好

C：豬歲已贏十段錦，豬年更上一層樓。

D：豬問平安隨蠟去，豬年財富報春來。

A：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園都洋溢着一派節日熱烈的氣氛。

B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天，這是我們輕校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!

C：回顧，我們學院發生了巨大的變化，學院為了讓我們適應社會的發展，特開設許多新的專業和大專班，在這裏我要對學院的領導説聲“謝謝”。

D：剛剛邁越的365個晝夜，彷彿是365個台階，橫亙在未及成封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悦，我們當然洋溢在胸中。春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那裏有儲了一冬的甜蜜，今晚就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!

A：X學院xx年元旦晚會現在

ABCD合：正式開始!

xx年元旦晚會主持詞《B方案》

(男)：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，xx年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

(男)：xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(......)

感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿着希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的.風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這裏是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(13)(男)：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男)：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之後是由給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

(女)：奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

(合)：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

主持元旦晚會串詞13

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，數九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團迎元旦晚會現場。

女：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裏，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織着夢想。20xx年，三利的各項事業蒸蒸日上，創新引領企業前行，發展成就美好篇章。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來。

女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》！

男：朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受。

女：不變的法則是永遠在變，變讓美麗永存人間。請欣賞由制條車間楊翠菊等人為大家帶來的現代舞《看我七十二變》。

男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請看小品《水果》。

女：三利是我們夢想的起點，成長的樂園，請欣賞由質檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。

男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收穫在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。

女：抬頭望北斗，出門迎北風。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》，將展示他深厚的功力。

男：今天的晚會，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優美的'藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

男：三利真可謂人才濟濟，下面出場的這位稱得上實力派，他的嗓音可不亞於這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家。

女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。

男：你剛進三利是什麼感覺，幾年來你有什麼收穫，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進三利》是否説出了你的心聲。

女：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《士兵小唱》一定會給大家耳目一新的感受。有請質檢中心馬翠娟，李楠等人。

男：服務業應是童叟無欺，真誠待人，提供物質的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。

女白楊禮讚》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣讚美《小白楊》。

男：宋三多的歌唱得好不好？（互動）咱們三利真是人才濟濟，這不，三利的票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學、皮春霞帶給大家的梆子、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。

女：閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動感的舞蹈，讓我們的心隨着北才口分廠王剛等人的《愛天愛地》一起舞起來，跳起來。有請他們

男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請聽由上海服飾的史東昇的演唱《紅太陽》。

女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，温暖的旋律將帶着我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。

男：下面是一段熱力十足的現代舞，激情在這裏宣泄，精彩在這裏綻放，有請紡車間的田紅嶺等人。

女：青春是一曲永遠唱不完的讚歌。不要因曾經的錯誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首《我不後悔》送給在座的每一位。有請制條車間的王超

男：汗水映現着出三利人的風采，舞動的青春將在這裏展開，請欣賞紡車間於文倩等人帶來的熱舞。

女：我們參加過無數的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請

男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。

男：二十年的風雨兼程，成就今日的宏圖偉業，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業才能走進新時代，走向美好的未來！

女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴着《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康、閤家歡樂、萬事如意、心想事成！共：祝願我們的企業紅紅火火、興旺發達、前程似錦、如日中天！

主持元旦晚會串詞14

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

甲：回首往事，我們激情澎湃。

乙：展望未來，我們豪情滿懷。

甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經熱血沸騰，滿面春光。

乙：也無需佈置童話般的喜慶現場，看一眼光臨晚會的領導嘉賓和老師，你就知道這個節慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。

甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。

乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發出召喚。

合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲：xx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。

甲：作為xx學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，在疫情期間，我們老師通過網絡給各位同學授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx學校這棵幼苗，在xx校長為首的xx管理者的培育下，在民辦教育雲集的的xx紮根，不到xx個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一説，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。

甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

乙：請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：國小部舞蹈團。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳説故事。

乙：是啊，聽説，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xx老師等。

甲：xx辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過xx人次。如今，走在xx的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙：請欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。

甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢。

乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：國小部合唱團。

甲：《茉莉花》是一首民歌，聽説被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這羣可愛的孩子喝彩吧。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的.眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經説，如果不以規模來説的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢？

乙：請欣賞音畫時尚。表演者：xx老師等。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以説，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《xx》表演者：中學舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯唱。表演者：國小部xx老師等。

甲：xx以她的睿智和人文，培育了一大批叱吒風雲，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。

乙：作為名校，她的資源是共享的，沒有國界的。

甲：説的好。一個一流的學校都是沒有國別區分的。我校海外部就有來自xx等十幾個國家的學生。他們正在xx的懷抱中幸福成長着。

乙：請欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學生xx。

甲：xx你是哪裏人。

乙：我是xx人。問這個幹嘛？

甲：看來你家離這裏也不近啊。

乙：和大家比起來，我有點遠，但和我們學校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

甲：外教是xx發展事業的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉的同事們。

甲：請欣賞外教節目《Happytime》

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。

乙：還有呢？

甲：什麼？

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少！

乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙：請欣賞踢踏舞。表演者：國小部五(x)班部分同學。

甲：中央電視台有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

甲：開懷的時光總是過於短暫。

乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：xx學校20xx年迎新聯歡晚會到此結束。

乙：讓我們明年此時再相聚。

合：恭祝大家新年快樂，閤家幸福。

主持元旦晚會串詞15

女：尊敬的各位老師

男：親愛的朋友們

合：大家下午好

女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋國小全體教職工又歡聚一堂

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同

男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，

女：在全校教職工的辛勤工作下，

合：我們取得了豐碩的成果。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔！

女：為鄰國小20xx年教職工慶元旦聯歡會

合：現在開始

男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。

女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

男：過去的一年裏，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。

1、《新年快樂我的愛》

男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲説一聲：新年快樂！請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

2、《光輝歲月》

女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮鬥。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。

3、《掀起你的蓋頭來》

男：我們學校的老師不僅歌聲悦耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

4、《品嚐生活》

女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嚐生活》。

男：我來講一下比賽規則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。

5、《春天裏》

女：誰説春天只是一個思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿希望的季節。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天裏》。

6、《愛你》

男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

7、《貓和老鼠》

女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發生什麼樣的故事呢？請看荊門方言版的《貓和老鼠》。

8、遊戲互動：你來比我來猜

女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做遊戲你來比我來猜，看看哪一對最默契。

男：我們講一下比賽規則：

（1）每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。

（2）比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄後由下面觀眾搶答，答對者有獎。

（3）每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算遊戲結束。

（4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。

9、《天路》

女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們説那是一條神奇的天路，他把人間的温暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》10、《鍋碗瓢盆交響曲》

男：學校教學工作離不開後勤的大力支持。過去的一年裏，後勤工作人員以優質的服務為學校的發展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

11、《你好，我們的20xx》

女：伴着紛揚的雪花，新年旋着婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆盪滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》。

12、《幸運大抽獎》

我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰痠背痛腿抽筋，現在廣泛流傳着一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之後呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個大獎，一點也不費勁，神了！下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉豔、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。

13、《難忘今宵》

女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。

男：快樂的時光總是那麼短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：為鄰國小教職工慶元旦聯歡會到此結束

女：讓我們明年再相會

合：恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！

再見！

班級新年賀詞

大家新年好！新年的鐘聲已經敲響，時光的`車輪復留輒印！

伴着初春的陽光，20xx年的新春佳節如期而至。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新春。

在這美好的時刻，我們歡聚一堂，訴説過去，暢想未來。

20xx年高一十班來説是不平凡的一年，也是充滿收穫的一年，在這一年裏，師生們同心同德，開拓進取，春華秋實，碩果累累。

在這辭舊迎新的喜悦時刻，我願藉此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的以及在後勤努力工作的老師們致以崇高的敬意，向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福！

回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學們揮灑智慧，放飛夢想，收穫自信與快樂。

願我們在新的一年裏，揚起高一十班的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎着春風朝陽，團結一心，起航破浪！

新春祝福

值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝曾經來我空間光顧的朋友們福、祿、壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥！

一片綠葉，飽含着它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對您的祝願。

又是一個美好的開始――新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨着您,我把新年的祝願，悄悄放在你的夢裏，讓它們隨着你夢想一一成真，祝你新年快樂，萬事如意！

零時的鐘聲響徹天涯，新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂！

歲歲平安日，年年如意春！