卡拉ok歌詠比賽的串詞

卡拉ok歌詠比賽

主持甲：各位同事！

主持乙：各位朋友！

合：女士們！先生們！下午好！（鼓掌）

甲：今天，我們歡聲笑語。

乙：今天，我們盡情高歌。

甲：讓歡樂與我們相伴。

乙：讓歌聲與我們相隨。歡迎大家光臨"我來秀一秀"歌詠比賽現場。我是主持人。

甲：我是主持人。很榮幸能和大家一起共度美妙的音樂之旅。

乙：今天我們也非常榮幸地請到了三位評委老師，他們是。

甲：首先，我要想大家宣佈一下比賽的安排和要求。今天的比賽，我們根據各班組的報名情況劃分為了三個板塊，即獨唱，兩重唱和合唱。每個板塊都將會選出一個優勝者，在板塊之間，我們會做小遊戲進行短暫的休息，讓評委評分和彙總。

乙：比賽的評分標準為：進行現場評分，滿分10分：有節奏感2分，音準2分，咬字2分，颱風2分，有特色2分。

甲：先預祝各位參賽選手賽出水平，賽出風采。

乙：下面讓我們請出今天獨唱比賽的第一位選手：來自第二班組的，她參賽的曲目是《你的眼神》，大家掌聲歡迎。

甲：請同為第二班組的上場，她的歌曲名為《遺忘的'春天》。

乙：有請3號選手，她演唱的曲目為《但願人長久》

甲：最後一個獨唱的是第五班組的，她為大家演唱的歌曲是《恰似你的温柔》

乙：請各位評委給參賽教師評分並彙總。

甲："搶板凳的遊戲"相信每一位老師都非常熟悉，今天，我們就一起來找回兒時的樂趣，玩玩搶板凳遊戲。

乙：評委已經完成了評分，獲得"我來秀一秀"卡拉Ok比賽獨唱優勝獎的是：。

甲：請嘉賓為頒獎。

乙：第二板塊是兩重唱比賽，首先請第一班組的，他們為我們帶來的是《勇氣》。

甲：第四班組的，參賽的歌曲是《後來》。

乙：你方唱罷我登場，為我們送上《你怎麼捨得我難過》

甲：請各位評委給參賽教師評分並彙總。

乙："雙龍戲珠"遊戲就是兩人背對背，將一個皮球夾在中間向前行走，願意參加遊戲的老師請自行結對上來比賽。注意行走中間球不能落地，否則要回到起點重新來過。

甲：老師們，獲得"我來秀一秀"卡拉Ok比賽兩重唱優勝獎的是：演唱《勇氣》的，請領導為他們頒獎。

甲：最後一個環節是"合唱"比賽。我們還是按照組織的順序上場，首先請第一班組的老師上場，他們演唱的歌曲是《同一首歌》

乙：第三班組的參賽歌曲是《感恩的心》，有請第三班組的老師們。

甲：最後是第四班組，為大家帶來的《明天會更好》，希望每一位老師的明天都能更加美好。

乙：隨着美妙的歌聲，我們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。現在，我們的評委老師正在進行緊張地打分，請大家耐心等待。

甲：經過評委老師的努力，我們的合唱比賽成績已經出來了，首先讓我們用掌聲感謝今天評委老師的辛勤工作。

乙：獲得"我來秀一秀"卡拉Ok比賽合唱優勝獎的是：第四班組《明天會更好》

請領導為他們頒獎。

甲：快樂的時光總是那麼短暫。

乙：相聚的時候總是令人難忘。

甲：感謝各位選手的精彩演唱。

乙：感謝各位組長的用心組織。

甲：今天的比賽到此結束，

乙：再見！