主題班會主此人串詞

無論你身在何地，有兩個人，他們始終佔據在你心中最柔軟的地方，他們願用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……

他們就是我們的父親、母親

父愛如山，他沉默無語；

母愛似海，無時無刻不在包容着你……

父母，是我們最親最近的人。今天，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

我宣佈青島財經學校09高鉗2班《擁抱親情，感恩父母》主題班會現在開始：

首先讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎各位家長的光臨。其實同學們想過沒有，家長百忙之中來參加我們的班會就是對你最大的關愛，為了報答這種關愛，你們是否也該有所表示呢？

我提意讓我們走到你們父母身邊拉住你爸爸或媽媽的手真誠地説一聲“謝謝！”

在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你並未曾用心留意過，那麼，請同學們用60秒靜靜回想，父母對你關愛。然後用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。學生講父母愛自己的故事。（找4、5個同學發言）

是啊，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的讚美之詞也層出不窮，我找了一首詩，在這想和同學們一起來誦讀一下獻給我們的家長：

齊讀《遊子呤》

雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透着父母辛勤的汗水，體現着父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念着你們，祝福着你們，請聽一下來自父母的心聲，請家長談一下你對孩子的期望（家長代表3個）

是啊，這就是你的父母，當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……

可我們又對父母瞭解多少呢？下面我們要做一個遊戲，看同學們對父母瞭解多少：

請三對，家長坐前面，同學坐對面。為了預防作弊，請家長先聽音樂。

1、你父親（母親）的生日？

2、你給父親（母親）買過生日禮物嗎？

3、你父親（母親）最喜歡吃什麼水果？

4、你父親（母親）喜歡吃的菜是？

5、你父親的結婚紀念日？

6、你父親（母親）今天多少歲？屬什麼的？

給家長摘掉耳機，對照看能得幾分。請班長劉樂記分。

通過剛剛的調查我們發現，並不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，結果會是什麼呢？

請二位家長隨機説，

看來不用再調查了，大家都有知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，讓我們做一個：懂父母的人。

下面請欣賞閔泓善和陳新鬆送給家長的詩朗誦《我的父親母親》：

愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發生分歧甚至衝突頂撞，還常常埋怨你父母的??隆?/p>

請你描述一個自己經歷的這方面的故事。（2個同學）

學生訴説，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)説些什麼？

同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內心有愧！感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！

哪我們又該怎樣感恩呢？請同學們談談自己以後要怎樣做。（四五個同學）

父母總會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視着我們漸小的背影。

雖然如此，他們在心中，卻是不斷地説着“希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。”當我們累時，他們就伸出雙手懷抱着我們，讓我們安穩地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都“美夢成真”。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報。真是可憐“天下父母心”啊

我這裏呢有一些照片，大家看看這是誰？認不出吧！但家長一定知道，這是誰的，請家長站起來，（家長談照片的故事，或孩子成長中的故事。

父母愛孩子的心是相同的，在此我想給大家講幾個母愛大於天故事：

5．12汶川大地震，牽動了所有中國人的心，5月18日在陳家壩一個山坡下面的一間店鋪裏，店鋪的一面牆整個垮塌下來，將一對母女壓在了最底下。當遺體被拖出來時，眼前的景象讓人們震驚了：那是一位不到40歲的婦女，懷中緊緊摟着一個六七歲左右的小女孩，母親是面朝下倒地的，看她的`姿勢，是在牆塌下來的最後一刻，用身體保護着女兒。由於抱得太緊，戰士們無論怎樣都不能將兩人分開，最後只得將二人合葬到一起。

5月13日中午，救援隊員發現一位婦女，她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐着，雙手扶地支撐着身體……在她的身體下面保護着一個三四個月大的孩子，經過一番艱難的努力，人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子裏，因為有母親的身體庇護，孩子毫髮未傷。

醫生在被子裏發現了一部手機，手機上有一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”

５月１４日，北川縣城。 救護人員挖開一處嚴重損毀的屋角時都震驚了，壓在房屋下的是兩個不幸遇難的大人，被他們護在身下的是一名眨着大眼睛的小女孩。 已經故去的年輕父母臉對臉、胳膊搭着胳膊，用自己的身體搭成一個拱形，在地震發生的一瞬雙雙擋住倒塌下來的沉重牆體，用血肉之軀為自己的孩子構築了一道“生命的圍牆”。

求生是人的本能，而在生死一瞬，偉大的父愛和母愛卻超越了本能。大災難面前，父母的愛，孕育了一個個看似不可能的奇蹟。

在今天的班會前，每位學生都給自己的父母寫了一封信，表達自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，讓我們一起送給親愛的父母，雖然隻字片言但他代表了我們的心，請大家現在把信送給你的父母，並擁抱一個你的父母，再説一聲，爸爸媽媽我愛你！

請家長看信，看完了家長是否有話要對我們的同學們説呢？（家長髮言）

班會已經接近尾聲了，下面讓我們在“感恩的心”的音樂聲中每人對父母説一句話，表達一下自己對父母的感激之情，或者是自己今後打算怎樣來報達他們的養育之恩。

多少歡笑是您的賜予，多少白髮我為您梳理，最後讓我代表孩子們説一句：“謝謝您，爸爸媽媽，今生做您的孩子是我最大的福氣，我們會珍惜這緣分，我們會用感恩的心對侍生活！”

同學們讓我們一起來謝謝爸爸媽媽好嗎？謝謝爸爸媽媽！

《擁抱親情，感恩父母》主題班會到此結束，謝謝各位同學，謝謝家長！