秋季開學典禮主持人串詞最新

在當下這個社會中，我們都可能會用到串詞，串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。那麼問題來了，到底應如何寫好一份串詞呢？下面是小編為大家整理的秋季開學典禮主持人串詞最新，歡迎大家分享。

秋季開學典禮主持人串詞最新1

男：尊敬的各位領導

女：親愛的老師、同學們

合：大家好！

男：金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷着新的希望，又回到了熟悉的校園。

女：同學們，就讓我們一起歡呼——我們開學啦。

男：在這美麗祥和的日子，我們國小的全體師生又一次歡聚在這裏，舉行本學期的第一次聚會。

女：今天參加的領導有：王校長、張副校長、劉主任和馬書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：國小20xx年秋期開學典禮

合：現—在—開—始！

男：首先舉行升旗儀式。擔任此次升國旗儀式的升旗手是四年級3班的孫楠同學，擔任護旗手的是三2班的趙薇同學。

女：全體立正！國小升旗儀式現在開始。

男：升國旗，奏國歌，唱國歌，敬禮！

（升國旗儀式）

女：禮畢。

男：新的學期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭。

女：從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標和努力方向，讓我們再次用掌聲感謝王校長！（鼓掌）

男：下面請馬書記宣讀上學期優秀班集體和優秀班幹部名單。

女：請獲獎者上台領獎！

男：下面請學生代表講話。

（學生代表發言）

女：是誰，給了我們理想和智慧的陽光；是誰，引導我們踏上前進的方向。是你，敬愛的老師！

男：您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

女：下面請劉主任宣佈本學期德育計劃。

男：老師們，同學們，新的學年是新的.起點，你也一定想讓大家重新認識一個嶄新的你吧！

女：那麼新目標，新要求就是我們的導航。下面請大隊輔導員聶老師帶領我們宣誓。

男：同學們，假如我們是鳥兒，那麼學校為我們準備好了繁華似錦的秋天；

女：假如我們是魚兒，那麼學校為我們提供了浩瀚無比的海洋。

男：有了這一切，我們一定要奮發向上，努力學習，創造繽紛的奇蹟。

女：同學們，一起來吧——做最棒的國小生！

何：20xx年秋期開學典禮

合：到—此—結—束！

秋季開學典禮主持人串詞最新2

每一片種子都將發芽，校園的土地一定鬱鬱葱葱，每一滴汗水都有收穫，前進的路上一定旗幟高揚；

經過一個學期的勤奮拼搏，在學習生活中湧現出一大批優秀班集體，他們團結奮進，積極拼搏，讓我一起來分享他們的喜悦吧。

下面由秦校長為上期優秀班集體授牌

同學們，之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有一個金色的.秋天；之所以有那麼多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們心中充滿對藍天的嚮往。

同學們，有耕耘就有收穫，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚波濤。

作為老師，我們為你人生中的每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悦耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！

最後，祝願我們全體教職員工身體健康、工作愉快、祝願我們全體學子，放飛夢想、播種希望、願我們全體塘中人新學年新進步，願我們的學校新學年新輝煌！老師們、同學們，開學典禮到此結束。謝謝大家！

秋季開學典禮主持人串詞最新3

男：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

女：大家上午好！

男：度過一個炎熱的暑假，我們回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望；再起秋風，吹拂着跳動的心房，讓我們帶着燦爛的笑臉，懷着激動的心情，歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮。

女：今年，有一批新同學、新老師正式融入了xx實驗學校這個充滿生機活力的集體，在今後的歲月裏，xx實驗學校將會因為你們的到來而更加精彩，歡迎你們加入xx的大家庭！

男：在過去的一學期裏，我們的老師在默默地耕耘着，為學校的進步和發展、為學生的.成長付出了辛勤的勞動；

女：我們的同學努力學習、苦練技能，積極進取，以文明禮貌的言行、奮發向上的風貌為校爭光，在此，請允許我代表學校向老師們致以崇高的敬意，向同學們表示衷心的感謝！

男：現在，我宣佈：xx實驗學校20xx—20xx學年度秋季開學典禮現在開始！

秋季開學典禮主持人串詞最新4

甲：燦爛陽光，充滿了新學期的希望；

乙：秋風再起，吹拂着跳動的心房。

甲：收穫的季節裏，我們歡聚一堂；

乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想；

甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望

合：xx市第二中學20xx年秋季學期開學典禮現在開始！

奏國歌

乙：請全體起立，奏國歌！

甲：請坐！

校長講話

甲：美麗是一首歌，聽，那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲，

乙：美麗是一幅畫，看，老師帶着我們漫步校園，哥哥扶起不慎跌倒的妹妹。

甲：美麗是一首詩，詩裏寫滿了每一份友情、每一份快樂，每一片希望。

合：校園是我家，建設靠大家！

乙：接下來，讓我們有請~~校長為我們講述，大家掌聲歡迎！

情景短劇

甲：成長在二中，是我們的'驕傲：

乙：學習在二中，是我們的自豪：

合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家！

甲：這個家，是由你、由我、由他、由我們大家組成的。

乙：建設這個家，需要我們大家一起努力！