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元旦文藝匯演主持串詞

元旦文藝匯演主持串詞

甲乙:尊敬的各位領導,各位來賓。

元旦文藝匯演主持串詞

丙丁:親愛的老師們、同學們

合:大家晚上好!

甲:今天,我們歡聚在這裏,在這明朗/寒冷而又温暖的夜空下迎來元旦

乙:今天,我們歡聚在這裏,在這充滿激情的冬日中迎來元旦 丙:今天,我們歡聚在這裏,在又一個365天后引來了元旦 丁:今天,我們歡聚在這裏,在地球將要公轉一週時迎來了元旦 在這個寒冷而又充滿激情的夜晚,讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來

甲:下面請允許我介紹蒞臨本場比賽的評委老師

葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的歡迎

乙:下面,請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們,以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話

1、跳躍的音符演奏着青春的活力,動人的舞步展示着青春的風影。下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》,請學生會的合唱《老男孩》做準備。

2、這就是我們的老師,他們朝氣蓬勃,同學們,我們應不應該向他們學習?那是一定的男孩,風華正茂之時,但現在出現了一個新的代名詞“老男孩”,下面讓我們看一下這是怎樣的一個羣體?請欣賞學生會師哥師姐們為我們帶來的歌曲《老男孩》,請七年級(4)班的舞蹈做準備

3、感謝學生會的同學們的精彩表演

拼搏,讓青春碰撞出火花,火花,能點亮世界。下面讓我們欣賞七年級(4)班的舞蹈《火花》,看看同學們的火花能不能點亮世界,點亮未來!請八年級(3)班的合唱做準備

4、我記得有首歌中寫道:思戀成疾的人,容易擦出火花,剛才同學們的火花真把我們的舞台點亮了。趁現在餘光未滅,我們以熱烈的掌聲有請八年級(3)班的合唱《小小的夢想》,請八年級(1)班的舞蹈《快樂出發》做好準備

5、成功,由快樂出發,,現在就讓我們懷揣着自己的夢想,用輕快的步伐,和二一班的同學們一起快樂出發,請欣賞舞蹈《快樂出發》,請九年級(5)班的合唱做準備

6、前幾個節目就如此的精彩,大家期不期待接下來的節目?

每個人每天的生活都不同,我們每一天都演繹着不同的精彩,下面請欣賞九年級(5)班的合唱《每一天都不同》。請八年級(5)班的舞蹈做準備

7、不錯的,我們看不到相同的雁陣,每年不同們每天也就不同

我這個人不算特別的新潮,甚至可以説是死板,但街舞同樣能吸引我的眼球,因為它與其他舞蹈都不同,它有它自己的特色,下面請欣賞八年級(5)班的舞蹈《街舞》,請七年級(5)班的合唱做好準備

8、這個街舞有特色嗎?確實是有的

有一首歌中這樣唱道:“如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會曉得,執著的人,擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力,因此,我們都有一雙隱形的翅膀。現在,就讓我們看清前方,展翅飛翔,請欣賞七年級(5)班的合唱《隱形的翅膀》。

9、這雙隱形的翅膀帶着我們飛翔,飛到了呼倫貝爾大草原上,熊熊的篝火正旺,照亮草原天堂,接下來請欣賞八年級(2)班的舞蹈《火火的姑娘》,請八年級(6)班的相聲做準備

10、在今晚美麗的夜幕下,我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。

以前,我聽過一個笑話:一個人請客,因説大話、吹牛,把客人都氣跑了。可見吹牛、説大話不是好的習慣,它可能會令別人聽了產生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢?請欣賞八年級(6)班的相聲《吹牛》

11、這個牛吹的可不是一般的響呢

一家人組成一個家,一個班組成一個家,一個學校組成一個大家庭,同學們,我們都是一家人,我們應該相親相愛,下面請欣賞七年級(2)班的合唱《相親相愛的一家人,》請七年級三班的舞蹈做準備。

12、他們的歌聲唱出了我們的心聲,,一個班、一個學校,我們都是一家人

每天,我們在這個大家庭中快樂的生活着,但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎?下滿請欣賞七年級三班的五代《健康歌》,讓我們跟着他們一起舞出自己的健康。請九年級三班的小合唱做好準備。

13、同學們,你們跟着做了嗎?下來多運動,希望你們都有一個好身體

同學們,當我們不由自主的想唱一首歌時,我們的內心有着一種獨特的感情。請欣賞九年級三班小合唱《當我唱起這首歌》,請七年級五班的舞蹈做準備。

14、這首歌好聽嗎?是的,不僅好聽,而且唱出了他們的自信。

是的,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。每個人都應該相信自己,只有相信自己,才會取得成功。請欣賞七年級五班的舞蹈《我相信》,請請九年級四班的相聲做準備

15、相信自己,便有美好的明天,感謝剛才同學們精彩的表演

你知道我是怎樣煉成的嗎?

不知道,

想知道嗎?

當然。

那請九年級四班的同學為我們解答,請欣賞九年級四班的相聲《我是怎樣煉成的》,請九年級一班的大合唱做準備

16、看完這個節目,我一下就明白了“我”是怎樣煉成的,你們知道了嗎? 走中國特色社會主義道路,是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色,必須有“中國範兒”,下面請欣賞九年級一班的合唱《中國範兒》,請八年級六班的舞蹈做準備。

17、確實,他們長處了中國的特色,中國的範兒。

在下面的節目中,我們也將欣賞到一個有自己範兒的小子。請欣賞八年級六班的舞蹈《動感小子》,請九年級二班的話劇做準備。

18、感謝八年級六班的同學們為我們帶來的精彩的表演

小草能從石頭縫中鑽出來,螞蟻能從火海中逃出來,它們都有着不屈的生命,請欣賞九年級二班的話劇《不屈的生命》,請八年級三班的舞蹈做準備。

19、同學們,這不屈的精神你感受到了嗎?感謝他們精彩的表演,讓我們看到了人性中不屈的種子動感小子主持串詞

XX,我給你一雙臭襪子你會要嗎?

當然不會要,那我給你一個耳光你會要嗎?

不會要,確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的,請欣賞八年級三班的的舞蹈《不要不要》,請七年級一班的合唱做準備。

20、這下同學們知道自己不想要的東西了嗎?不過,下面的東西肯定是你們想要的。

和小夥伴去小溪裏捉魚,你們想要嗎?下課的'鈴聲你們想要嗎?曾近的童年,你們想要嗎?下面請欣賞七年級一班的合唱《童年》,看看裏面有些什麼。請八年級四班舞蹈做準備。

21、聽完了這首歌,你們是否記起了自己的童年。

長大後,童年裏的歡笑和快樂就會少了許多,所以我們總是不想長大,請欣賞八年級四班的舞蹈《不想長大》。請九年級五班的獨唱做準備。

22、同學們跳出了我們的心聲:不想長大。

同學們雖然都不期望着長大,但總是期待着明天,因為明天會更精彩。下面請欣賞九年級五班的獨唱《明天會更好》,請出一二班的舞蹈做準備。

23、回憶是美好的,明天是精彩的,但現在青春的我們也不錯啊

下面有請七年級二班的舞蹈《青春色彩》,請七年級三班的小品做準備

24、他們的舞蹈展現了我們青少年的青春色彩

欣賞了這麼多的舞蹈與合唱,同學們產生審美疲勞了吧。下面讓出七年級三班的同學們帶領我們換換口味,一起欣賞《路上遇熟人》,請八年級一班的合唱做準備。

25、這個下品精彩嗎?下面讓我們一起欣賞一個更精彩的節目,八年級一班的合唱《我相信》,讓我們一起享受聽覺盛宴,請七年級一班的舞蹈做準備。

26、相信自己,相信未來,相信我們會取得成功的

華爾茲從古至今越來越流行,越來越精彩,現在,他已經流進了校園,請欣賞七年級一班的舞蹈《校園華爾茲》,請九年級一班的小合唱做準備。

27、這個舞蹈展現了校園華爾茲的獨特色彩

同學們認識劉德華嗎,那英呢?他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞九年級一班的小合唱《Super star》,他們會有super star的範兒嗎?請七年級四班的合唱做準備。

28、他們有範兒嗎?大家想有範兒嗎?那就學撒。

兄弟,在我悲傷時,給我帶來安慰,在我成功時,給予我們歡樂。請欣賞七年級四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。

29、確實,好兄弟是我們一輩子的財富,應該好好珍惜這份來之不易的感情 我們在同一片藍天下生活,同一間教室上課,我們曾用同一種堅強去戰勝困難,下面有請九年級三班的合唱《我們都一樣》,請出三四班的額合唱做準備。

30、他們的歌聲唱出了屬於他們的那一份堅強和精彩

我們都一樣,我們都曾有一個心願,為了自己的那個心願,我們付出了多少努力,下面有請九年級四班的合唱《心願》,請出二五班的合唱做準備。

31、他們的歌聲長處了自己的心願和夢想

只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀講帶領我們飛向成功的彼岸,請欣賞八年級五班的合唱《隱形的翅膀》,請八年級四班的歌舞做準備。

32、這是一雙美麗的翅膀,在這雙翅膀的帶領下,我們將穿過我們的青春期, 讓我們帶上我們的活力,跟着八年級死啊不能的同學們一起搖擺吧,請欣賞八年級四班的歌舞《一起搖擺》,請八年級二班的合唱做準備。

33、他們的表演秀出了青春的活力。

下面,讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》,請九年級二班的合唱做準備。

34、真是如歌中所展現的一樣,體現了我們中華民族的特色傳統。

今晚是美好的,今晚是難忘的,現在,讓我們一起欣賞今晚最後一個節目,希望大家永遠記住今晚,這個難忘的夜晚,請欣賞九年級二班的合唱《難忘今宵》。

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