六一節目串詞(集錦15篇)
- 主持詞
- 關注:1.51W次
隨着社會一步步向前發展,串詞的實用頻率越來越高,有的人員大家一定非常期待,那麼我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。你所見過的串詞應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的六一節目串詞,歡迎閲讀與收藏。
六一節目串詞1
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:仙居中心國小慶“六一”文藝匯演現在開始!
甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘。
乙:每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們為我們送來了精彩的表演。
甲:有人説老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人説老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲。
乙:有人説老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人説老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲:真精彩呀,我們每個學生都愛米蘭,但我們更愛老師,謝謝老師對我們的付出!
甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁着喜悦的步子走進了
乙:六月走進了我們自己的節日——六一兒童節請欣賞歌曲:《快樂的節日》
甲:非常感謝一(2)班的學弟學妹們為我們送來快樂的節日。
甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。
乙:這段歌詞温暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙:説謊話是一種欠好的行動,我們應該做誠實的人,不要去意欺騙別人。聽三(1)班的同學們説:猴子也説起了謊話,到底是怎麼回事呢?有請三(1)班的小朋友為我們帶來相聲説謊話的猴子。
甲:我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶着童真,帶着童趣,為童年加油,為祖國加油,向快樂出發。請欣賞二(2)班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲:你的嘴巴,説我的話,我的巧手,摘你的果,你的雙腳,走我的路,我的臉上寫着你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六(2)班
甲:在這無語的季節
乙:這空空落落的秋陽之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片裏紛飛的歲月,翻出了歲月裏消逝的笑容,翻出了笑容裏凝固的真誠。
甲:那長一聲短一聲的真誠中銘刻着多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:同桌的你。
甲:感謝大家的熱情掌聲,這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定,也是大家對下面節目的期待與希望,他點燃了我們心中慶祝節目的熱情的火苗,雖然她很小,但必將熊熊燃燒,下面請欣賞歌曲《火苗》
乙:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》
甲:遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;
乙:遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
甲:我相信此時此刻大家的心情是愉快的,那麼接下來的節目將會使大家的歡樂一直延續下去。 下面請欣賞由四(2)班兩位同學為大家帶來的相聲《正反話》
乙:伴着動感的音樂,可愛的孩子們洋溢着青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。充滿活力的校園,因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。
甲:人們讚美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位:五(1)班
甲:好!在欣賞完這麼精彩的節目之後,讓我們放鬆一下緊張
的心情,休息一下,一起來欣賞一段魔術表演,表演者是來自五(2)班小魔術師。
甲:今天,我們歡歌笑語;
乙:今天,我們茁壯成長;
甲:今天,我們跟着快樂的節拍,跳起歡快的舞蹈。
乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲:同學們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲宣誓:為了祖國,我們應該做到:好好學習,天天向上,保衞祖國,建設祖國。
乙:讓我們以最大的激情,甩動雙臂,投入到全民健身運動之中去。下面是由二(1)班的小朋友為我們帶來的中國功夫,掌聲有請!
乙:我們的同學們在學校的表現很好,那在家裏可就説不準了。
甲:真的嗎?看了下面的相聲,你就知道了。
乙:瞧,二位來了!
甲:請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲:太陽在二月高升,柳條在二月長垂。
乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。
甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。
乙:瞧!燕子從二月裏飛來,飛向了我們的舞台。請欣賞《小燕子》。
甲:父愛如山、母愛似水。
乙:母愛的愛就如同涓涓細流般沁入我們的心田,是那樣的令人魂牽夢縈,下面我們再用心去傾聽二(1)班同學帶來的課本劇——《三個兒子》
甲:為了這特別的節日,我們的同學無時無刻不在準備着,時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家,那他們時刻準備着什麼呢?有請三(1)班帶來的《時刻準備着》。
甲:此時,我們相聚在這裏,華光閃爍,羣心激盪。
乙:此刻,我們相會在這裏,展望未來,豪情滿懷。
甲:來吧!讓我們一起隨音符跳動,來吧,讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲:從呱呱落地的那一刻起,父母的呵護伴隨着我們健康成長!
乙:從踏入學校的那一天起,父母的教誨激勵着我們不斷進步!
甲:是父母賦予我們健康的體魄,是老師給予我們知識的頭腦。
乙:讓我們懷着感恩的心,去感激父母,感謝老師!
甲:有請四(1)班為我們帶來的手語:《感恩的心》
甲:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙:讓我們每一人小朋友攜起手來,好好學習,天天向上,共創美好的明天。
合:我們相信:有黨的雨露滋潤,有父母老師的愛心照顧,有同學之間的互相幫助,我們的明天一定會更加美好!請欣賞由四(2)班為我們帶來的舞蹈:明天會更好。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
甲:進校園我們是含苞的花蕾,
乙:出學校我們是鮮豔的花朵,
甲:今天我們相聚在這裏,
乙:明天我們共建偉大的祖國。
甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:祖國的明天更加美好,我們的未來充滿陽光!
乙:今天的演出到此結束!老師們工作順利!
乙:祝小夥伴們健康快樂!幸福成長!
齊:六一文藝匯演到此結束,再見!
齊:明年再見!
六一節目串詞2
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天(男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各國小,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......
。。今天,縣直各學校裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四國小
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗國小小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥
兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們
快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板表演鎮第四國小。
10、**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**國小選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮二國小生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。
六一節目串詞3
男:尊敬的各位領導、嘉賓,
女:敬愛的老師、親愛的同學:
合:大家上午好!
男:六月的一小,花團錦簇,芳香四溢;
女:六月的一小,童心綻放,激情盪漾。
男:伴着鮮花的芬芳,披着節日的盛裝,
女:這個屬於我們的節日,又悄然地如約而至。
男:今天,是六一國際兒童節;
女:今天,是我們全世界少年兒童的節日!
男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!
合:祝願老師們工作順利,身心健康!祝願同學們六一快樂,茁壯成長!
男:今天的慶祝活動,我們特別邀請了上級領導在百忙之中光臨現場。
女:請允許我為大家一一紹。他們是:XXX,(鼓掌)
男: XXX,(鼓掌)
女: XXX,(鼓掌)(依此類推)
…………
男(或女):為了表達我們最真誠的謝意,請少先隊員代表為尊敬的領導佩戴紅領巾。
女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來,表示衷心地感謝。
男:我宣佈:20xx年南城縣第一國小《“六一”文藝匯演暨建校兩週年素質匯演》
合:現在開始!
節目01:合唱《春曉》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……
女:誒?你怎麼朗誦起唐詩來了?
男:不是了,我是在想啊,怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。
女:同學們,你們想聽嗎?請欣賞大合唱《春曉》。表演者:學校合唱隊。大家掌聲有請。
節目02:《快樂愛的串燒》。
女:愛我你就抱抱我,愛我你就誇誇我。充滿童趣的歌詞,展現了可愛的童心。
男:一年級的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》,表演者:王紫彥、肖睿曦等。快來欣賞吧!
節目03:《蕩起雙槳》
男:蕩起雙槳,讓我們回想起在小河裏划船的快樂情景。女:今天,卻有人想在舞台上蕩起雙槳,想不想看看這其中的奧祕?男:請欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者:學校舞蹈隊。 節目04:《六一快樂》
女:同學們,你們喜歡聽相聲嗎?
男:今天,我們非常榮幸地邀請到學校的相聲大師――五年級的吳浩楠、邱文典,有請他們為大家奉獻精彩的相聲《六一快樂》。
節目05:《中國功夫》
女:聽説咱們第一國小藏龍卧虎,有一羣人練得一身好功夫,不信啊,你瞧,武林高手來了嘍!表演者:六年級餘傑等。
節目06:歌曲聯唱
男:童年是一首詩,充滿了奇麗的幻想;
女:童年是一支歌,跳躍着快樂的音符。
男:請欣賞《歌曲聯唱》。表演者:汪子浪、陳雪菲、廖思蓴等。掌聲有請!
節目07:《武術操》
男:剛才我們欣賞了武術《中國功夫》,那是扛扛的。現在,讓我們再來過一把癮,請欣賞四年級鍾任華、徐啟文等同學表演的武術操《男兒當自強》。
女:男兒們,露一手吧。
節目08:《時裝秀》
男:(誇張地走模特步)
女:你在幹什麼?
男:學走模特步啊!
女:哎喲,別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業模特隊來了。
男:請欣賞《時裝秀》,表演者:三年級寧佩、修亦軒等。掌聲有請他們閃亮登場!
節目09:《一雙小小手》
女:一雙小小手,十個手指頭,扳手算算術,一三五七九。可愛的學前班小朋友們為我們帶來了舞蹈《一雙小小手》。表演者:熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵! 節目10:《飛得更高》
男:我要飛得更高,我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)
女:你會飛嗎?
男:不會啊。
女:那就向他們學學吧!他們飛來了。請欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者:學校舞蹈隊。掌聲響起來。
節目11:《漁舟唱晚》
女:下面有請二年級的熊沁馨同學為大家帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》,掌聲有請。
節目12:《六一的太陽》
男:六一的鮮花絢麗多彩,
女:六一的太陽燦爛奪目。
男:掌聲歡迎學校朗誦隊為我們深情朗誦《六一的太陽》。
節目13:《我們走在大路上》
女:六一,是我們兒童的節日,
男:六一,也是我們老師的節日。
女:你看,我們全校的老師也來為我們慶祝節日了。
女:讓我們用最最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結束語
男:尊敬的領導、來賓,家長朋友們,
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。
男:第一國小,擇善而行的理念,帶給我們新的憧憬;
女:第一國小,登高致遠的目標,描繪我們新的藍圖。
男:讓我們手與手相牽,
女:讓我們心與心相連。
(合)衷心祝願第一國小的明天更明好!
(合)南城縣第一國小《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩週年素質匯演》到此結束!
(合)祝老師們開心第一天,祝同學們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧!
播放音樂《少年先鋒隊隊歌》
六一節目串詞4
甲:我們放飛一羣白鴿在六·一兒童節的清晨初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空展翅高飛的白鴿,帶走了我們所有的祝福、理想、希望與憧憬。請欣賞詩朗誦:<清晨,我們放飛一羣白鴿>。表演者:五年級:何亞萌
乙:親愛的同學們,當我們幸福的享受着現在的美好生活時,可曾想過,在萬惡的舊社會,那些與我們同齡的小夥伴,他們每天吃不飽,穿不暖,痛苦的掙扎在社會的最底層,受勁了艱辛和磨難,可是他們仍然堅信,總有一天光明會來到!請聽<賣報歌>。演唱:張蕊
丙:**年,有一首歌曾在大街小巷廣為流傳,這首歌非常動聽,相信我們每個同學也都很喜歡它,它就是<小薇>!下面請欣賞曹寧同學為我們獻上的新版<小薇>.
丁:同學們看過曲藝雙簧表演嗎?曲藝雙簧是兩個演員,一人用形體表演,一人用聲音説唱,合二為一,以假作真。説唱者,必須嗓子好,聲音亮。表演者不發音,只張嘴模仿説唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內的肉簧片——聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖:假説真學彷彿一個,前演後唱喉嚨兩條。下面我們一起欣賞五年級李磊,曹益豪同學給我們帶來的節目<如此雙簧>
六一節目串詞5
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各國小,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學校裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學校
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗國小小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演xxx學校。
10、**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀。
12、唱起讚歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**國小選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞xxx學校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
六一節目串詞6
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出節日的歡樂!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悦!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:臨潼區三星希望國小慶“六一”文藝匯演,現在開始!
甲:首先由五、六年級中隊的男生代表表演跳繩!
甲:丫丫幼兒園帶來了節目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場的嘉賓表示最熱烈的歡迎!
乙:請看小朋友們的精彩表現。
1 、一年級三句半《慶六一》
甲:有請一年級李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學給我們帶來《慶六一》三句半。
乙:他們四人台上站,表演節目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級舞蹈《歡樂跳吧》
甲:二年級小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙:他們要跳出火熱的激情,請欣賞舞蹈《歡樂跳吧》。
3 、三年級舞蹈《茉莉花》
甲:潔白無暇的花朵,在陽光下茁壯成長;
乙:盛開的茉莉花,是三年級女生們可愛的笑臉。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級朗誦《感恩父母》
甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙:世上有一種人,最應感恩,那就是父母。
甲:請讓我們在四年級同學的朗誦裏共同感恩我們至親的父母。
六一節目串詞7
開幕詞:
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月,是一個充滿希望的季節。
師:六月,是一個歌聲飛揚的季節。
魏:伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
師:今天,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯歡,
合:現——在——開——始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂。
師:首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節目:
一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》
女:今天對我們來説是特殊的日子,對森林裏的小動物們來説也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好夥伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《誇老師》、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領着我們在童話世界裏快樂成長,請欣賞歌曲《誇老師》
3.北京有長城、有故宮,還有什麼呢(天安門),小小的心田載着大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的嚮往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務!
女:世界需要感恩!
男:我們要學會感恩!
女:感謝養育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、遊戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案後,用語言表述,孩子猜。《抱抱團》遊戲,
七、、三隻蝴蝶
三隻漂亮的蝴蝶在花園裏玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什麼樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三隻蝴蝶》
八、情景劇:《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述着一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田XX、鄧XX等小朋友
十一、親子操
A:儘管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
B:儘管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪着我們,真高興!
B:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者:張XX
今天的這個舞台是屬於我們每一個人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、 朗誦《最美的未來》
當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結束語
魏:幸福的時光總是那麼短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師: XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結束!
魏:最後祝所有的小朋友節日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一節目串詞8
A,B:親愛的大朋友們
C,D:可愛的小朋友們
合:你——們——好
A:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
B:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
C:在這熱情洋溢的日子裏,我們歡聚一堂。
D:在這歡心喜悦的日子裏,我們共同祝願:小朋友們合:節—日—快—樂!健—康—成—長:現在我宣佈:貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開始:首先請趙老師老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A:請欣賞第一個節目,手語體操《國家》
C:春天裏,萬物復甦,一朵朵桃花爭相開放。
D:請欣賞舞蹈《春天花會開》
A:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事麼?
B:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
C:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!
D:請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉
A:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
B:當然是中班的《三句半》了!
A:那等什麼,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場
A:有請叢萌萌,李名澤,時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C:看,陽光跳躍着為我們祝福;
D:聽,舞動着身姿為我們歌唱;
C:瞧,快樂寶貝已經來了......
A:動感的舞蹈過後請欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》
B:小班小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來手指操表演
B:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈
C:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
D:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤,舒涵帶來的歌曲
A:接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什麼嗎?
D:那還用問,當然是心腦速算頂呱呱。
C:答對了,讓我們一起領略學前班的風采吧。
結束語:
A:六月,是童年的搖籃;
B:六月,是童年的夢鄉;
C:六月,是童年的太陽;
D:六月,帶給了我們金色的童年六月!
A:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,
B:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
A:衷心祝願各位家長工作愉快,
B:祝願我們的小朋友快樂成長,
C:祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞大全
D:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!
六一節目串詞9
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各國小,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......
。。今天,縣直各學校裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,
慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四國小
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗國小
小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四國小。
10、**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**國小選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮二國小生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。
六一節目串詞10
女:聽,歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,
男:看,歡慶的節拍已和笑語一起飛揚-
女:首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。
男:歡慶的鼓聲把我們的激情點燃,相信接下來的節目會更加精彩。誰説女子不如男?巾幗不讓鬚眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來請大家欣賞由顧夢圓等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。
女:送走英姿颯爽的花木蘭,一羣相親相愛的好朋友走來了。她們拍着手,唱着歌,一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男:這羣好朋友是多麼的快樂啊。快樂是歌,快樂是舞,快樂的歌兒唱不完,快樂是我們的理想和追求。不信,你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》,表演者:五(2)班黃婧同學。
女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學為我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵,我們是新世紀的小雛鷹,我們愛勞動,我們愛學習,我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。
男:真是一羣朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來,由於人類不夠珍惜,人為地破壞環境,使我們可愛的家園面目全非,保護環境已成為當今社會的頭等大事。看了下面的表演,你一定深有同感:保護環境,人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。
女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心裏沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。
男:我們學校的同學果然能歌善舞,人才濟濟。六(2)班的陸樹沁同學就是一個全面發展的優秀學生,她從小練習電子琴,多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。
女:行雲流水般的琴聲令我們陶醉,此時此刻我真想化作一個個音符,飄進每個人的心田,只可惜這隻能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛,他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男:感謝林青老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順,國泰民安,今年又是一個豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收彙集在一起,傾述心中的喜悦。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。
女:分享着豐收的喜悦,我們感動無比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛,我們是幸福的,吃着美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動幸福,就一起來歌唱吧!有請王芷瑩同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。
男:六十三年光輝歷程,
女:六十三載風雨滄桑,
男:無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女:不管多少絢麗的詩行,也説不盡祖國母親對我們的撫養。
合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。
六一節目串詞11
a:敬愛的老師們, b:親愛的同學們,
a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮豔的花朵。
a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節日終於來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽 一段六一節介紹. b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
a: 是我們的老師! b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們説一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a::現在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦 (詩詞在文章最後部)
a: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的“六一”
a::洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮豔的花朵,
a:今天我們相聚在這裏,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好! 再見!
六一節目串詞12
中隊長:敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們,大家好!六(1)班慶“六一”文藝匯演即將開始!掌聲有請主持人許xx、吳xx閃亮登場!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”國際兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩xx,編織出一個無悔的童年!
合:新集中心國小六一中隊“兒童節文藝匯演”現在開始!
甲:冼星海説過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶情操的熔爐。”首先請許xx同學帶來的古箏曲《草原英雄小姐妹》!
乙:大家都知道,魔術是非常神奇的,我們班有一名同學,她的魔術就很奇妙,讓我們看看這名小魔術師如何吧!請欣賞周佳玟同學帶來的魔術《奇幻撲克牌》!
甲:今天的我們即將步入中學的大門,讓歌聲祝福我們!請欣賞由吳xx、卞靜姝、張怡、周媛媛同學帶來的歌曲《最好的未來》
乙:剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊,使人心情愉快。而舞蹈使人靈動,富有氣質。讓我們再來欣賞獨舞《茉莉芬芳》,表演者:許xx
甲:國小生就要尊敬師長、孝敬父母,相聲《談禮貌》就教導我們了,表演者:王琦、吳蘇紅
乙:紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節目《非誠勿擾》竟也出現在我們班上。哎,瞧瞧怎麼回事吧。有請張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳xx帶來的小品《非誠勿擾》
甲:我們在陽光下成長,少不了朋友們的幫助。今天,高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來詩歌朗誦《友誼》
甲:要論美食,我們班的高騰飛同學可是高手了!看看他和陳凱同學精彩的相聲《報菜名》吧!
乙:我們每個人都擁有一個多姿多彩的童年,那麼,就讓我們用歌聲把它唱出來。請欣賞高鵬、吳xx、趙耀坤、謝媛媛同學表演的歌曲《童年》
甲:在日常生活中,你注意到飯店的老闆、服務員是什麼樣的嗎?瞧,我們班的同學也來做做老闆,做做顧客。請欣賞小品《如此顧客,如此服務》表演者:鄭業、高源、潘凱、闞澤
乙:瞧,我們班的“小劉謙”陳龍同學來表演魔術了!他表演的《頑強的繩子》可好哩!
甲:經歷過挫折才會長大,伍秋萍用歌聲告訴我們,請欣賞歌曲《陽光總在風雨後》
乙:話説,《三國演義》人人皆知,瞧瞧現代版的《三國演義》——《趙雲長板坡救阿斗》,有請小演員:徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲:大家都熟悉跆拳道吧!我們班也有兩位高手,請欣賞由朱妍、陳恩慧同學帶來的跆拳道表演《太極六章》
乙:記得有一年,電視劇《武林外傳》特別火,咦,現場版的《武林外傳》會是什麼樣呢?那就欣賞小品《武林外傳之網迷大嘴》吧!表演者:吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鍾凱彥寧
甲:剛才欣賞了好幾個魔術表演,不錯吧!這個表演也不遜色哦!請欣賞孫其中、馮其同學帶來的魔術《神奇》
乙:知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧!高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》
甲:爛漫的初夏,梔子花就要開了,那我們能用歌聲把梔子花唱的動聽呢?請欣賞歌曲《梔子花開》演唱者:許xx、高敏瑄、鍾夢琪
乙:剛才的爛漫,現在則將神祕,請欣賞周金同學帶來的魔術《神奇漂浮》
甲:女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象,男生們一定也不錯!請欣賞雎善宇、步偉進同學帶來的小品《講文明》
乙:女生們愛歌唱,男生呢?聽聽小歌唱家彭程同學的歌曲《白狐》吧!
甲:都説男孩子幽默,女孩子也很幽默哦!請欣賞徐鑫、朱文吉帶來的小品《考不好的下場》吧!
乙:瞧,4位女生拿好了道具。幹什麼呀?表演《三句半》呀!表演者:陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲:營中園同學和丁文銀同學帶來精彩的表演《魔術》
乙:下面有請陳沛穎、馮露帶來小品《學英語》
甲:六月裏花兒香
乙:六月裏好陽光
甲:今天我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強。:乙:明天我們勤奮努力,成為祖國的棟樑!因為我們心裏有《同一首歌》在歌唱!
乙:今年我們就要小升中了,這是我們的最後一個兒童節,但幾年來的'學習生活,讓同學們產生了深厚的友誼。
甲:我想,這樣的友情會陪伴我們一生,一直到地久天長!讓我們一起合唱《友誼地久天長》!
甲:今天的“慶六一”節目表演就暫告一段落了!下面有請家長代表發言,有請高玉霄的媽媽,大家歡迎。
乙:有請朱妍的爸爸,大家歡迎。
甲:有請陳恩慧的媽媽,大家歡迎。
乙:有請吳xx的媽媽,大家歡迎。
甲:下面有請班主任謝老師發言,大家歡迎。
甲:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉。
乙:六月,養育我們的沃土,照亮我們的太陽。
甲:今天我們擁抱着美好的六月,明天再創六月的輝煌。
齊:新集中心國小六(1)班“慶六一”文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝各位家長健康快樂,祝同學們學習進步,節日快樂!
六一節目串詞13
洋: 敬愛的老師
帥:親愛的同學們
合:大家上午好!
洋:六一兒童節即將到來,在這個特殊的日子裏又有一批新同學加入到我們少先隊組織裏。
:接下來舉行新隊員入隊儀式。
:全體同學起立。少先隊員行隊禮,其他同學行注目禮。出隊旗。禮畢。
:全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請坐。
:請新隊員入場。
:請五(1)班的少先隊員為新少先隊員佩帶紅領巾。
洋:請姚老師為新隊員講話。
:請新隊員代表講話。(一(4)班謝雨嘉)
:請老隊員代表講話。(四(3)班王潤涵)
:請姚老師帶領新少先隊員宣誓。
帥:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有新入隊的少先隊員表示最衷心的祝賀。
:新隊員入隊儀式到此結束。
:掌聲有請今天的主持人馮老師和王老師。
王:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
馮:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
洋:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
帥:六月,是一支歌,一支幸福的歌
洋:我們邁着喜悦的步子,走進了六月
帥:走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
洋:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
帥:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
馮:我們將用智慧與熱情,播撒/希望的種子!
王:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:武當路國小“快樂童年,放飛夢想”慶六一文藝匯演現在開始!
1、新世紀的接班人、祖國的未來,我們應該時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥。請欣賞四年級舞蹈隊表演的舞蹈《時刻準備着》。
2、接下來請欣賞詩歌朗頌《六一的歌》。表演者:三(2)班王中慧、彭加琪、李思緣,指導老師:鄭化梅。
3、聽完了詩歌朗頌,讓我們一起欣賞一段歡快的舞蹈。有請四年級舞蹈隊給大家帶來一段印度舞蹈《吉米,來吧!》。指導老師:古冬霞
4、洋:周帥,有沒有想去長大的想幹什麼?帥:當然想過,前一陣子不舒服,去了醫院,醫生、護士忙上忙下,終於幫我找到了病因,這不現在沒事了。所以我覺得當醫生最好,健康第一嗎!洋:是啊!醫生是白衣天使,是我們生命的守護神。可是如果遇到了沒有職業道德的醫生,那可就麻煩了。請欣賞五(1)班帶來的小品《道德醫生》。表演者:
5、怎麼樣,這樣的醫生誰還敢去第二次呀!好了,接下來讓我們欣賞一段輕鬆愉悦的舞蹈,請欣賞二(3)班徐濼鈺帶來的獨舞《快樂的舞步》。
7、今天是個好日子,心想的事兒都能成。看,今天有100多百同學帶上了鮮豔的紅領巾,同學們穿着漂亮的衣服共同慶祝我們的節日,請欣賞五年級舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》。指導老師:杜詠靜
8、我知道很多同學都利用課餘時間進行藝術學習。比如舞蹈、繪畫、聲樂、器樂、武術表演等。其實武術已經成為很多男孩子的選擇。因為它不僅能提升我們的藝術修養,更能鍛鍊我們的體魄,使我們更強壯。接下來請欣賞武術表演《男兒當自強》。表演者:孫富鐸等
9、帥:王錫洋,你不好好主持節目,怎麼拿着個小鈴鼓跑上來了。洋:什麼呀,你看那裏有一羣手拿鈴鼓的小姑娘正要為我們表演印度舞蹈呢?掌聲有請二年級舞蹈隊的小朋友們表演《快樂的小鈴鼓》。
六一節目串詞14
開始:
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的小朋友們
合:大家上午好
女:今天,是個快樂的日子
男:今天,是個美好的日子
女:在這快樂的日子裏,我們歡聚一堂
男:在這美好的日子裏,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那一張張耀眼的獎狀
男:那一曲曲温馨的歌謠
合:都展示了我們成長的足跡
合:千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合:九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》,下一塊節目是《放飛的小馬》,請做好準備。
2、小木馬,我的好夥伴,帶我跑來,帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》,請做好準備
3、夏天到了,柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱,帶來清涼。讓我們一起走進湧泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧,下一塊節目是《牛背上的姑娘》,請做好準備
4、瞧,柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備
5、走進我們的温馨樂園,那貼滿了鮮豔小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈越來越好〉,請做好準備。
6、我們的個子越來越高了,我們的知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉,請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節目是〈感動早晨〉,請做好準備。
8、每一年,我們都是收穫的,每一天,我們都是開心的,甚至在每一個早晨,我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做遊戲〉,請做好準備
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一起來做遊戲,一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做遊戲〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。
10、 剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈娃哈哈〉,請做好準備。
11、 我們的祖國是花園,花園裏的花朵真鮮豔,娃哈哈啊!娃哈哈,每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉,請做好準備。
12、 在我們這個快樂的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦牀、吊牀,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節目是〈搖太陽〉,請做好準備。
13、 我有一個小小的願望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節目是〈幸福擺手舞〉,請做好準備。
14、在幼兒園這個温馨之家裏,媽媽疼我們,老師關心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多麼幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。
15、要算今天來的什麼人最多,那可要數小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈慶祝六一節〉,請做好準備。
16、今天,是快樂的日子,因為今天是我們共同的節日——六一節,讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉,下一塊節目是〈花雨傘〉,請做好準備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉,請做好準備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節目是〈小白船〉,請做好準備。
19、藍藍的天,綠綠的草,清清的小河,還有一隻小白船,蕩起雙槳,讓小白船載着我們的理想遠航,請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節目是〈聰明的一休〉,請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便知道聰明的一休要來了,請欣賞由湧泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節目是〈未來與希望〉,請做好準備。
21、在這裏,我們擁有夢想,擁有快樂,同樣,在這裏,我們要放飛希望,因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉,下一塊節目是〈慶祝六一〉,請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要集體行動,共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉,下一塊節目是〈上學第一天〉,請做好準備。
23、還記得媽媽拉着我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧,下一塊節目是〈一顆星〉,請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個願望,是天空媽媽的一個寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節目是〈快樂星期天〉,請做好準備。
25、星期天又到了,我們又可以做些什麼呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
結束:
女:節日的陽光是那樣的明媚
男:快樂的孩子是那樣的幸福
女:帶着這六月的鮮花
男:帶着這六月的歡樂
合:我們把快樂放飛 我們讓夢想遠航
女:我們會將今天永記
男:我們會將快樂永存
合:尊敬的各位領導,各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝願眉村幼兒園的明天更加美好!
男:九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
六一節目串詞15
(A):我們的同學不但能歌而且善舞,通過優美舞姿把詩人描繪隱士居處的幽美環境點綴(zhuì)得更加美麗了。請欣賞羣舞《尋胡隱君》
(B):綠水把青山映在明鏡裏,綠葉把紅花捧在掌心裏,綠林讓小鳥睡在紗帳裏,大地讓苗苗長在心田裏。而我們把祖國愛在心窩裏。請欣賞由單宏業等給我們帶來的小合唱《我們把祖國愛在心窩裏》。
(A):有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力.他就是讓眾多人喜愛的爵士,下面請欣賞有健美操隊的同學們給我們帶來的爵士舞。
(B):下面請欣賞李元園等給大家帶來的口琴小合奏《茉莉花》。
(A):同學們你看,正所謂台上一分鐘,台下十年功,她們的這段口琴可不是一朝一夕就能練出來的,得有真功夫。接下來再讓你見識一下啥叫真功夫,有請鄭琳琳給我們表演獨舞《數星星》。
(A):鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩隻手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的鼓手——幼兒園中班的李亦橋給大家用架子鼓演奏《歌聲與微笑》。
(B):童年的生活是多麼美麗,童年的遊戲永遠難忘。童年的歌聲是那麼動聽,童年的舞姿是那麼優美。請欣賞房璐等帶來的羣舞《快樂的節日》。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flgr/zhuchici/vr52vk.html