第二節《家庭電路中電流過大的原因》最新教案
(一)教學目的
1.理解短路是造成家庭電路電流過大的原因之一。
2.理解電路中的總電流隨用電器總功率的增大而增大,用電器總功率過大是造成家庭電路電流過大的另一原因。
3.培養學生運用物理知識分析實際問題的能力。
(二)教具
家庭電路示教板一塊,交流電流表一隻,60瓦枱燈一盞,500瓦電爐一隻,不同規格的保險絲幾根,寫有例題的小黑板一塊。
(三)教學過程
1.複習提問,引入新課
(1)問:照明電路由哪幾部分組成?保險絲用什麼材料製成?在電路中起什麼作用?(分別請學生回答)
(2)問:同學們的家庭電路中有過保險絲被燒斷的情況嗎?
請説“有”的一位同學説明是在什麼情況下被燒斷的。
(3)引入新課:保險絲被燒斷,説明電路中的電流過大,那麼是什麼原因引起家庭電路中的電流過大的呢?
2.進行新課
(l)短路是引起電流過大的一個原因
①演示短路實驗
出示家庭電路示教板。A.給示教板接通電源,閉合開關燈亮,然後斷開電源;B.把示教板尾部的火線零線搭接在一起,造成短路,再給示教板通電,觀察到:在通電的瞬間同時聽到“啪”的一聲響,保險盒火花一閃,燈並未被點亮。教師拔出保險盒蓋給學生看,保險絲已被熔斷。C.斷開電源,排除短路,給保險盒蓋換好保險絲,再通電,燈又亮了。
②問:通過此實驗,你知道了什麼?學生答:由實驗知道,短路時,電路中電流過大,使保險絲熔斷,但燈沒有燒壞。
③分析
教師在黑板上畫出圖1,再畫出等效的圖2,然後引導學生分析:
④帶領學生計算剛才三盞燈都亮時,通過保險絲的電流。教師引導
⑤引導學生比較兩次計算結果,分析得出:A.總功率越大,幹路中的電流越大,總功率過大,保險絲熔斷,B.計算通過保險絲總電流
指出:居民樓裏若同時使用幾個大功率的用電器,樓裏的總保險絲會熔斷,使整個樓斷電。因此為了節約用電,也為了不給大家帶來斷電的麻煩,家庭電路中不宜同時使用幾個大功率的用電器。
⑦教師小結:家庭電路用電器總功率過大是電路中電流過大的另一個原因。
3.小結(略)
4.佈置作業
(1)課本上本節練習1、2。
(2)將你家裏的.所有照明用具和家用電器及其功率列表寫在作業本上。並計算一下所有用電器同時工作時的總功率和通過保險絲的電流I總,比較I總和電能表上的額定電流I。若I總超過了I,你將採取哪些措施,才能保證安全用電?
(四)説明
1.在演示短路實驗時,為了安全,可把示教板的電源插頭插到一有拉線開關的接線板上,教師站在離示教板較遠處控制接線板上的拉線開關,就可使電路接通、斷開。演示時,造成短路,排除短路前,一定要先把電源插頭拔去後再進行,不要認為接線板上開關沒有接通時,火線一定是斷開的。
2.做第二個演示實驗時,保險絲的額定電流可選l~1.35A,這樣就保證一插入電爐後,保險絲就熔斷了。電流表要用交流檔,選擇0~5A檔。當100瓦、兩個60瓦的三盞燈都亮時,電流表的示數I〃小於後面計算出來的電流3A,教師可簡單告訴學生,由於導線、接頭處等存在電阻,所以燈泡兩端的實際電壓略低於220伏,所以電流表的示數和計算值略有差別。
3.第二個演示實驗也可用低壓電源來演示。課前按圖10—3連接好電路。電源選擇6V檔,選擇“10Ω1.5A”滑動變阻器,四個“2.5V0.3A”的小燈泡,示教電流表,CD間用兩個夾子夾住一個0.5A的保險絲管。調節滑動變阻器使燈正常發光。先閉合S1再閉合S2,可看到電流表的示數增大,當閉合S3時,保險絲熔斷。
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