電路的複習題及答案
有關電路的練習 。電路學習時用
會考複習--第三部分 《電路》自我考查題
一、單選題(每題3分,共36分)
1、如圖所示電路中,當開關S1、S2都閉合時,下列説法正確的是 ( )
A.只有L1發光 B.只有L2發光
C.L1 、L2都發光 D.L1 、L2都不發光
2、如圖四個電路圖中,與下面實物圖對應的是( )
3、如圖所示的電路 ,下列分析正確的是 ( )
A.若S1、S2、S3都閉合時,則L1 、L2並聯
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B.若S1、S2、S3都閉合時,則L1 、L2串聯 C.S3斷開、S1、S2閉合,L1 、L2並聯 D.S1閉合、S2、S3斷開,L1 、L2串聯
4、如圖所示的四個電路中,開關能使L1 、L2兩盞燈同時發光和熄滅的是 ( )
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A B
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C D
6、關於物體的導電性能,下列説法中正確的是 ( )
A、導體和絕緣體都容易導電 B、大地、人體、油都是導體
C、橡膠、塑料、碳都是絕緣體 D、導體和絕緣體之間沒有絕對的界限
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7、圖中,若L2的燈絲斷了,而電路其他部分完好, 則開關S閉合後 ( )
A.L1發光,L2不發光 B.L1不發光,L2發光 C. L1 和 L2都發光 D.L1 和 L2都不發光
8、在下圖中,兩燈泡組成並聯的電路的電路圖是( )
A B C D
10 、居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮着造成很大浪費。科研人員利用“光敏”材料製成“光控開關”——天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;利用“聲敏”材料製成“聲控開關”——當有人走動發出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開。若將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是( )
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D C B A
11、下圖是理髮用電吹風的電路,其中電熱絲通電會發熱,電動機通電會送風,選擇開關S同時與哪兩個觸點接觸時,電吹風送出來的是熱風 ( ) A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
12、在圖所示的電路中,要使L1發亮( )
A、只閉合開關S1 B、只閉合開關S2 C、三個開關都閉合 D、只閉合開關S2和S3
二、填空題(每題4分,共16分)
13、如圖所示,若連接B、C接線柱,則L1 、L2L1 、L2並聯,則接線柱A與B連接,接線柱C 與 連接。
14、公路兩旁的路燈採用的是 聯方式,判斷的依據是 15、下面4個電路中,根據要求填寫圖號。
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(1)、已造成短路的有 圖,閉合開關S後會出現短路的有 圖。 (2)、組成串聯電路的有 圖,組成並聯電路的有 圖。
16、某興趣小組的同學在瞭解冰箱壓縮機和燈泡連接情況的過程中,打開冰箱門後,根據看到的 的現象,可以斷定壓縮機和燈泡是 聯。 三、作圖題 17、(1)將圖中的器材用筆畫線代替導線,按下列要求連接起來:兩燈泡並聯,開關控制整個電路。(2)畫出它的電路圖。
18、如圖所示。現有一個電池組。兩個開關和兩盞電燈,請你連接好下面的實物電路圖,使S1閉合時L1亮,使S2合時L2亮。
19、如圖所示,將L1和L2並聯,用S1控制L1,用S同時控制L1和L2,按要求在下面畫出電路圖。
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L2
211
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20、按要求連圖,要求:燈泡L1和L2並聯,開關控制二個燈泡。
L1
L2
21、在“用電流表測電流”的實驗中某同學連接的電路如圖所示。
(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發光情況是 。
(2)針對上述現象,該電路存在的問題是 。 (3)圖上只改動一根導線,使兩隻電流表分別測幹路和支路的電流。(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動後的導線畫出,導線不許交叉)
在圖中,已知電流表A1的示數為0.4安,則電流表A2的示數為 安,電流表A3的 示數 0.4安。
2.某同學用電流表測量流過電燈的電流大小,所 接電流表的量程為0~0.6安,但刻度盤上只能看 清0~3安量程的刻度,發現指針在2.4安刻度線 上,則該同學測得的電流大小為 ( )
A、2.4安 B、0.12安 C、0.48安 D、1.2安
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答案
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13、串,D
14、並,任意一盞路燈壞了不影響其他路燈工作
15、d,a。c,b。
16、燈亮壓縮機停止工作 並
17-21 答案略
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