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大學優秀班級事蹟材料

大學優秀班級事蹟材料

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會用到過事蹟材料吧,事蹟材料屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。寫事蹟材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的大學優秀班級事蹟材料,希望能夠幫助到大家。

大學優秀班級事蹟材料

大學優秀班級事蹟材料1

2020xx級法律事務班嚴格按照“立德樹人”的要求實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本着這個原則2021-2022學年重點做了如下幾方面的工作:

一、強化思想道德教育,培養良好的行為習慣

學生們的成績很重要,但是他們的思想道德素質的提高更重要。作為班集體的一個成員,要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感;其次是文明行為的培養。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規,弄清事實的情況下,以德以理教育學生正確處理問題解決,2020xx級法律事務班用每週班會和班主任老師每週查訪宿舍建立班級學生每週的思想動態和宿舍關係第一手資料,同學和老師做到“有事報告,互相溝通,彼此真誠,共同進步”。

二、抓好安全教育,開好每一次的班會

認真按時完成學校佈置的各項任務。作為一個學校,最重視的莫過於學生的安全,這就要求班主任每到班會上必須強調好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財產安全。在人身安全裏又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底裏有個標準:不損害他人和自己一膚一發。在校內、校外要嚴格遵守交通規則,學習交通法則,強調在宿舍使用電器的注意事項。持續的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務,因此,2020xx級法律事務班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測,班級學生打卡率為100%,這也是培養學生責任心的重要途徑。另外,結合疫情防控,要求學生在校期間堅持做到每天鍛鍊身體,每天消毒,儘量避免傳染病的發生。至於財產安全,也是想盡辦法,配合學校、學院下發的學習材料,結合實際案例加強“反詐騙”等財產安全防範意識,2020xx級法律事務班沒有出現人身、財產安全事故和學生違紀情況。此外,在班會上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學生珍愛自己的生命,全班沒有出現較大心理危機。

三、重視班風建設

現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊幹部。

2020xx級法律事務班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態的程序選出,實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰鬥力,圓滿完成學校和學院交辦的各種事項,目前,2020xx級法律事務班形成一整套民主、公開、透明的班務管理制度,班級氛圍好,每次評獎評優都做到公平公開公正。

四、狠抓學風建設

教育學生努力學習,完成學習任務,建立職業規劃檔案和學習檔案。學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。2020xx級法律事務班跟蹤掛科同學,並根據學校要求與該學生家長溝通,讓其知曉學生的學習狀態,有效幫助兩名掛科同學補考合格,現只有一名同學掛科一門,本學期可以重修合格,其餘同學均無掛科,學習氣氛良好。通過每個學期與學生個別談話,已經建立了班級35位學生的個人學習職業規劃檔案和學習檔案,以月為單位進行查看。目前全班35人中通過英語A級22人,計算機省級17人,計算機國家級4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語四級1人。

五、關注學生身心健康,促進學生全面發展

關心學生身心健康,促進學生全面發展,建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹。一年來,2020xx級法律事務班化解較大宿舍危機兩次,經過這兩次危機的解決,我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關係。在對於疫情防控的打卡上,2020xx級法律事務班也建立獎懲制度,如不打卡打掃實訓室等。

並且對於學生的個人發展上,經過班級全體同學的努力,取得了一定的成績,如我班2020年參加人文學院迎新杯女子組籃球賽獲第二名;男生2-426宿舍在人文學院2020-2021學年舉辦的“慶祝建黨一百週年宿舍文化節”活動中,2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號;在2020-2021學年秋季學期宿舍內務整潔,2020xx級法律事務班2-426宿舍被評為優秀宿舍;參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書,班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書,和向芬同學通過全國英語四級考試;高華同學在第十五屆運動會參加女乙組跳高榮獲第五名;高華同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現優異,被評為優秀球員;周心月同學在2020xx級新生年訓中表現突出,被評為優秀學員;周心月同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現優異被評為優秀球員;陳光星同學代表人文學院隊一員參與第一屆“宏辭論道,思辯青春”大學生辯論賽榮獲一等獎(校級);陳光星同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“一等獎”;楊蕊同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“三等獎”;廖燕珏同學在2020xx級新生年訓中表現突出,被評為優秀學員;李永芳同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲校級優秀獎;李梨同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲得人文學院二等獎;劉海順同學在2020xx級新生年訓中表現突出,被評為優秀學員;李新水同學在第十五屆運動會參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名;丁治同學在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學院二等獎。

經過大家共同的努力與堅持,在2020-2021學年的工作中,2020xx級法律事務班被評為德宏師專校級先進班集體,時光荏苒,很榮幸在2021—2022學年2020xx級法律事務班被評選為省級先進班集體。在今後工作中,相信2020xx級法律事務班會不斷提升班級綜合能力,再接再厲,爭取再創輝煌!

大學優秀班級事蹟材料2

生命科學與技術學院的中華美食頂樑柱——16烹飪與營養教育班級。在張伍金班主任的帶領下,20xx-2018學年班級成員遵守校規校紀,愛國愛黨。大二期間,班級成員在各方面都大放異彩,取得優異成績。在學習上,班級無考試違紀、受處分情況,全班積極考取相關專業證書,校級獎學金獲得率高達30%。班級成員踴躍參加國家級、省級、市級的專業科研競賽、創新創業項目立項大賽和集體比賽,皆榮獲佳績。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)16烹飪與營養教育班在思想上都積極進取,態度端正,堅持正確立場,都能夠積極維護國家和集體的整體利益。6烹飪團支部總共70人,包括65名團員、1名黨員和1名預備黨員。其中,8名同學被評為優秀團幹,3名同學被評為優秀團員。

(2)我們班長久以來自然形成“團結一心,努力學習,積極進取,創新思想”的良好學風。迄今為止我班獲獎學金36人,6位同學榮獲校級一等獎學金,30位同學榮獲二等獎學金,佔全班人數的60%。計算機一級通過人數為61人,二級通過人數為6人;在英語四、六級考試中,四級已通過51人、通過率為85%,六級已通過6人、通過率為10%。

(3)在這一個學年裏,我班積極參加各項體育活動。在班級籃球賽中,男籃取得男子班級籃球賽第六名好成績,女籃取得女子班級籃球賽第二名的成績,克服了諸多訓練的困難,展現了不一般的體育風采。我班同學還積極參加“十二人十三足”比賽,取得第六名的好成績,充分發揮了團結協作的精神。

大學優秀班級事蹟材料3

我們迎着春風,朝氣蓬勃。我們頂着烈日,揮灑汗水。我們欣賞秋日,收穫成功。我們一起歡笑,我們一起運動,我們一起學習……我們xx屆xx班就是這樣一個團結、温暖、幸福的大家庭,是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

由大家共同指定的班級公約引導我們在班容班貌、清潔衞生、文明禮儀、兩操勞動、學業紀律等方面都作了明確的規定,讓我們學會了遵紀守法、講衞生、講文明;“細節決定成敗,態度決定未來”的班訓指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態度;榜樣學生、小能手的評比,班級“我行”榮譽牆的佈置,更是讓我們學會了自信,相信通過自己奮鬥後的未來是光明燦爛的;班幹部的團隊化培訓和評價更提升了我們的管理能力;無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會團結進取,盡力一搏,爭取收穫最滿意的成績;團委和班幹部團隊更是積極參與社區志願者活動,為社會貢獻自己的力量。強烈的集體榮譽感增進了同學之間的友誼,凝聚了班級的力量,健康向上的班風導引我們向着光明前進,努力進取的學風激勵我們增長知識內涵。

We are family。進步無止境,我們仍需努力。一分耕耘,一分收穫,相信我們班全體同學會更加努力,結出更豐碩的成果。

大學優秀班級事蹟材料4

“海上生明月,天涯共此時。”我們伴隨着共同的夢想、懷着共同的目標,從五湖四海來到嶺南師範學院,組成了20xx級美術學三班這個有凝聚力的班級。班級曾連續兩年榮獲校“先進班集體”,全班同學積極進取,平均績點達3.4,15人獲校獎學金,4人獲國家勵志獎學金。在輔導員、班主任、助班師姐的帶領下,同學們用自己的理想模板描繪出對未來的美好藍圖。我們因為班級而存在,班級因為我們而精彩。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)班級學生積極參與班級活動在第一學期的“陽光晨讀”活動中,每個同學每早都帶着語文課本和英語來晨讀,並且班裏很少有遲到的,因此我們班在此次活動中獲得“優秀學風班級”獎。

(2)班級外省同學去本地同學家裏過週末。因為35個人都來自不同地區,本地人數量也就是十個左右,還有一些北方的離家遙遠過節放假卻不能回家,所以班內的本地人便扮演起了主人的角色,邀請外地同學一起去他們家裏做客。讓班裏的北方人感受到了家的温暖。

(3)一等獎學金佔4人、二等獎學金佔3人、三等獎學金佔8人,一共15人獲得獎學金,是本年級本專業獲得獎學金人數最多的班級。計算機一級通過人數為22人,二級通過人數為1人。普通話通過率為29人。英語四級過關人數為2人。未出現無故曠課、早退之類的現象,遲到現象較少。畫室、圖書館常常見到自班同學的身影。

大學優秀班級事蹟材料5

思想建設方面,上一學年全班同學眾志成城,榮獲了校級“五四紅旗團支部”以及院“先進團支部”,大一學年榮獲院級“先進班集體”並且在大二學年榮獲院“先進班集體標兵”,1人被髮展為預備黨員。在學風建設方面,班級取得重大突破,5人次在省級的學術競賽上獲獎,2人次參與省級大創項目。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)本班公眾號一直堅持定期發送推文,將每一週的班級事件做出總結做好班級週報,並記錄下每週的需要完成的作業,讓同學們及時完成要做的作業。我們還會不定時推出特色主題的推文,如一些與IT行業相關的大事件,亦或是安全教育主題等,本班的公眾號也多次受到學院輔導員屈志奮老師的表揚。

(2)16外包1班共39人,擔任學生幹部的人數為18人佔到班級總人數46.2%,其中院級幹部為12人,校級幹部為6人。我們班的這些幹部除了能完美完成機構的工作外,在學習上也沒有落於人後,甚至比很多人學得都要好,起到了很好的帶頭模範作用。

(3)平均績點達3.3,比大一學年進步了0.3,10人獲校獎學金,1人獲國家勵志獎學金,英語四六級過級率達80%,相比大一學年上升了20%。

大學優秀班級事蹟材料6

20xx年九月,來自全國各地的66名同學,帶着親人的囑託,來到河北省的省會石家莊,懷着對未來的美好憧憬,開始了我們團結拼搏,開拓進取的大學生活。

一年多來,我們班同學在導員魏叢老師和班委會的領導下,團結拼搏,與時俱進,取得了優異的成績。不僅多次受到領導的好評,而且榮獲院級“優秀班集體”的榮譽稱號。開創了班風,學風建設與個人發展協調並進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標,那就是:把我們班建設成為院裏第一的班級,我們66個兄弟姐妹就是這麼想這麼做,並不斷為此努力拼搏奮鬥。在過去這一年當中,我們班在政治思想,學習,道德品質,工作效果,班級形象等各個方面塑造自己,完善自己,以下我就將這幾點逐一陳述:

一,思想政治教育為先導,建立良好班風

1,思想政治方面。在班委的組織下,我班積極開展班級黨團建設工作,參加院校內組織的各項政治活動,在學習中重視互動重視實踐,堅持理論與實際相結合,使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入黨申請書。

我們班全體同學都已加入中國共青團。其中趙建同學已發展成為預備黨員,另其他同學也逐步向黨員發展,這大大調動了我們各項政治活動的積極性。

2,制度建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下,不斷學習《石家莊法商職業學院學生管理規定》,並嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規定,做到按時上課不無故遲到早退,不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為;遵守社會公德,嚴格遵守校紀校規,不酗酒不打架鬥毆;全班同學自覺愛護國家財產和校園環境,不在公共場合有不文明舉止,主動維護公共秩序;尊師重教,尊老愛幼,團結互助。

我們班還為“迎評估”做了大量的工作,受到了院領導,老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了昇華。

二,端正學習態度,樹立優良學風

1,從入校那一刻起,我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標:把09國際經濟與貿易2班建設成為院裏第一的班級。在各位老師,輔導員及班委的積極帶領下,每學期全班均能保證有充足的學習時間,大一學年無留,降,退現象。

2,通過宣傳資料和文體活動,我班同學能夠明確學習目的性,端正學習態度;在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹地對待每一個教學環節,班長,學習委員,科代表經常主動與任課教師取得聯繫,積極向任課老師反映同學對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好,第一學期學習成績平均80分以上,成績優異。

3,通過系裏開展的各種與專業相關的講座,同學們穩定了專業思想,而且積極參加各類社團組織的活動。

4,為了鞏固課堂上老師講的知識,我班每週上兩節晚自習,起到了極好的效果,班級的學習氣氛大大提高。

三,學生幹部各顯神通,學生活動豐富多彩

默契的班團建設奠定團結的基礎,豐富多彩的文體活動展現同學活力,在班委的帶動下,我班積極響應學院號召,制定班規,細則,開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步,團結向上,能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動,並獲得較好成績。

1,在每週一次的班會上,導員都能及時傳達學校及院內製定的各項制度,並深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題,並提出有效的辦法,及時糾正這些錯誤。

2,年末組織的“元旦晚會”,同學們踴躍準備節目,全體班團幹部為同學們創造條件,效果很好,不僅增進了同學間的感情,還展示了大家的才藝,內容豐富多彩,主題積極向上,得到一致好評。

3,在院組織的比賽中,我們班同學積極參加,認真對待,這使同學們對學習,生活等問題有了進一步瞭解;

4,在校及院內學生工作方面,我班也是人才濟濟,工作表現能力突出,如趙建同學任院學生會主席,張小青同學任學生會副主席,周新任團委副書記,另外還有很多同學在社團任職,為我班級及我係做出了重大貢獻,還有許多同學分別在各社團任職,他們都是學生工作的骨幹精英。

5,在院或系組織的宿舍檢查中,我們一直保持良好的宿舍衞生,得到了領導的好評,為我們營造了良好的生活環境。

四,加強班級形象建設,學生幹部隊伍素質快速提高

好的學風好的班風,首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體,團結奮發。個人的進步固然重要,作為班集體來説,要形成一個優良的學習氛圍,共同進步更為重要,更具意義。我班班幹部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

我班極具凝聚力,有一支團結精幹高效的幹部隊伍,這些幹部都是經過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的,因此在同學中有較高的威信,影響力和號召力,能充分調動同學的積極性和創造性,組織各種活動並出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感,關心集體,自覺維護集體利益,積極參加集體活動。

法商學院的天空是明淨的,在法商生活的學子蓬勃向上。

法商學院的天空是廣闊的,在法商生活的學子大展宏圖。

法商學院的學生團結一致,國際經濟與貿易2班獨佔鰲頭,國際經濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體,也是66名同學永遠為之驕傲的團隊,我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣,優良的學風,班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體,我們有信心在學院中樹立優良學風,更有信心在社會中做一流人才,我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生!為法商學院的發展與進步書寫輝煌的`篇章。

大學優秀班級事蹟材料7

班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”,大二獲校“先進班集體”,並在兩年時間裏榮獲:班級優秀組織獎、班級風采展一等獎、校五四紅旗團支部、青年志願先進集體、班級籃球賽第二名。班級成員公開發表論文1篇,3人在校級以上學術競賽獲獎。全班同學積極進取,大二平均績點達3.40。兩年時間裏,共32人次獲學校獎學金,1人獲國家獎學金,6人次獲國家勵志獎學金。班級成員思想覺悟高,有預備黨員1人。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)學習專業知識依然是大學最主要的,因此,本班注重營造良好的學習環境,根據班級大二的學習情況,在大三學期初對個人成績優異和進步大的同學進行獎勵,以鼓勵班級內部行成良好的學習氛圍。

(2)除了專業成績,我也注重班級師範生技能的培養,邀請優秀的師姐給班級成員做試講、説課等培訓,積極帶領同學們分小組進行試講練習。在數學文化節中,我班級獲得“班級優秀組織獎”,多名同學在比賽中表現優秀。

(3)為了拓展大家的班外活動,提高參與活動積極性,我班在策劃班活動時會選擇一些户外活動,比如小夥伴天台的做菜、欣賞博物館的奧祕以及金沙灣與風箏賽跑的活動等等。我們在每次活動中團結一致,在感受遊戲和活動帶來歡樂的同時,增進班級凝聚力,促進同學間友情!

大學優秀班級事蹟材料8

x級信息管理一班是一個温暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下,在過去的一年裏取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領下,相互協作,積極響應黨的號召,嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務。“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創優。

“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班幹部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志願者活動、各類班際球賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有着強烈的集體榮譽感,大家將06級級信息管理(1)班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。

班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講台上總會有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放鬆。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。

黨員發展方面,始終是團支部的一個工作重點。一方面,不定時開團員大會,對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些新近的中共黨員的光輝事蹟,使他們能夠切身體會到黨的偉大,由此產生對於中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的願望;另一方面,積極配合學校做好推優入黨的工作。嚴格考核進步對象,並適時向黨提出申請,以此來不斷為黨輸送新鮮血液,增強黨的戰鬥力!為此大部分同學都要求積極入黨,其中王靜靜、樊坤坤現已是預備黨員。我班同學總體表現較好,活動積極性高,學習勤奮,充分展示了我班同學團結向上,積極進取的精神風貌,展現了當代大學生自信的風采,體現了我班強大的凝聚力和團隊精神,同時為了豐富我們的業餘生活,增進大家的相互瞭解並提高大家的集體榮譽感與責任心,提升大學生的文化素質與道德修養,我班也開展了各種豐富多彩的課餘活動,深受領導好評。自進校以來,我們班組織了各種活動來增進大家的瞭解。比如,以“為誰而學”為題的演講賽,在比賽中,同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什麼,總而言之,這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中,我們也多次參加了學校和院裏的體育比賽。在運動會,冬季長跑,院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名,積極參加。還在元旦的歡慶晚會上,好幾個同學表演的啞劇很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼,班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。

大學優秀班級事蹟材料9

2020級法律事務班嚴格按照“立德樹人”的要求實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本着這個原則2021-2022學年重點做了如下幾方面的工作:

一、強化思想道德教育,培養良好的行為習慣

學生們的成績很重要,但是他們的思想道德素質的提高更重要。作為班集體的一個成員,要求學生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽感;其次是文明行為的培養。學生與學生、學生與學校、學生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規,弄清事實的情況下,以德以理教育學生正確處理問題解決,2020級法律事務班用每週班會和班主任老師每週查訪宿舍建立班級學生每週的思想動態和宿舍關係第一手資料,同學和老師做到“有事報告,互相溝通,彼此真誠,共同進步”。

二、抓好安全教育,開好每一次的班會

認真按時完成學校佈置的各項任務。作為一個學校,最重視的莫過於學生的安全,這就要求班主任每到班會上必須強調好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財產安全。在人身安全裏又分為交通安全、飲食安全。要讓學生從心底裏有個標準:不損害他人和自己一膚一發。在校內、校外要嚴格遵守交通規則,學習交通法則,強調在宿舍使用電器的注意事項。持續的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務,因此,2020級法律事務班要求學生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測,班級學生打卡率為100%,這也是培養學生責任心的重要途徑。另外,結合疫情防控,要求學生在校期間堅持做到每天鍛鍊身體,每天消毒,儘量避免傳染病的發生。至於財產安全,也是想盡辦法,配合學校、學院下發的學習材料,結合實際案例加強“反詐騙”等財產安全防範意識,2020級法律事務班沒有出現人身、財產安全事故和學生違紀情況。此外,在班會上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學生珍愛自己的生命,全班沒有出現較大心理危機。

三、重視班風建設

現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊幹部。

2020級法律事務班的班委選舉嚴格按照報名、投票、表態的程序選出,實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰鬥力,圓滿完成學校和學院交辦的各種事項,目前,2020級法律事務班形成一整套民主、公開、透明的班務管理制度,班級氛圍好,每次評獎評優都做到公平公開公正。

四、狠抓學風建設

教育學生努力學習,完成學習任務,建立職業規劃檔案和學習檔案。學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。2020級法律事務班跟蹤掛科同學,並根據學校要求與該學生家長溝通,讓其知曉學生的學習狀態,有效幫助兩名掛科同學補考合格,現只有一名同學掛科一門,本學期可以重修合格,其餘同學均無掛科,學習氣氛良好。通過每個學期與學生個別談話,已經建立了班級35位學生的個人學習職業規劃檔案和學習檔案,以月為單位進行查看。目前全班35人中通過英語A級22人,計算機省級17人,計算機國家級4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語四級1人。

五、關注學生身心健康,促進學生全面發展

關心學生身心健康,促進學生全面發展,建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹。一年來,2020級法律事務班化解較大宿舍危機兩次,經過這兩次危機的解決,我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關係。在對於疫情防控的打卡上,2020級法律事務班也建立獎懲制度,如不打卡打掃實訓室等。

並且對於學生的個人發展上,經過班級全體同學的努力,取得了一定的成績,如我班2020年參加人文學院迎新杯女子組籃球賽獲第二名;男生2-426宿舍在人文學院2020-2021學年舉辦的“慶祝建黨一百週年宿舍文化節”活動中,2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號;在2020-2021學年秋季學期宿舍內務整潔,2020級法律事務班2-426宿舍被評為優秀宿舍;參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書,班級參與省級計算機等級考試中16人獲得證書,和向芬同學通過全國英語四級考試;高華同學在第十五屆運動會參加女乙組跳高榮獲第五名;高華同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現優異,被評為優秀球員;周心月同學在2020級新生年訓中表現突出,被評為優秀學員;周心月同學在人文學院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現優異被評為優秀球員;陳光星同學代表人文學院隊一員參與第一屆“宏辭論道,思辯青春”大學生辯論賽榮獲一等獎(校級);陳光星同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“一等獎”;楊蕊同學參與馬克思主義學院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“三等獎”;廖燕珏同學在2020級新生年訓中表現突出,被評為優秀學員;李永芳同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲校級優秀獎;李梨同學在“銘鼎杯”簡歷設計大賽獲得人文學院二等獎;劉海順同學在2020級新生年訓中表現突出,被評為優秀學員;李新水同學在第十五屆運動會參加女子乙組4*400米接力賽榮獲第三名;丁治同學在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學院二等獎。

經過大家共同的努力與堅持,在2020-2021學年的工作中,2020級法律事務班被評為德宏師專校級先進班集體,時光荏苒,很榮幸在2021—2022學年2020級法律事務班被評選為省級先進班集體。在今後工作中,相信2020級法律事務班會不斷提升班級綜合能力,再接再厲,爭取再創輝煌!

大學優秀班級事蹟材料10

16物本2班在53位同學的努力拼搏下,由最初的嬰兒期慢慢走向成熟期,同學之間變得更加團結友愛、積極上進。因此,本班在學習、工作、思想政治等各方面都取得了優異的成績。近些年來,我們接受了挑戰,歷經了坎坷,最終換來了喜悦的淚水和驕人的收穫。攜着豐碩而珍貴的成果,帶着清晰而温暖的記憶,我們想向所有人展示我們的風采,證明我們的能力。

班級代表性先進事蹟和主要成就:

(1)無規矩不成方圓,16物本2班擁有積極活躍的班風的同時還擁有嚴明的紀律。在班級53名同學中,共有學生幹部35名,佔班級總人數的66.0%,換屆之後部長級人數高達22人。在班幹部的帶領下,同學積極參加學校及學院開展的各類型活動和比賽並於各種比賽中獲得各種獎項。

(2)自20xx年入學以來,班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”及校“先進班集體”稱號,其餘集體榮譽獎共十餘項。班級成員共獲得300多項獎項,18人次主持或參與校級以上大創項目。

(3)全班同學積極進取,故20xx-2017學年共19人獲得校獎學金,佔專業比例的68.5%,4人獲得國家勵志獎學金;20xx-2018學年共20人獲得校獎學金,佔專業比例的71.4%,7人獲國家勵志獎學金;班級成員思想覺悟高,如今有入黨積極分子9人,發展對象9人,預備黨員2人,中共黨員1人。

大學優秀班級事蹟材料11

時光飛逝,歲月無痕,轉眼間,我們的大一生活結束了,一年的共同學習與生活,三百多個日日夜夜的朝夕相處,將我們涉外旅遊07002班32名來自不同地方的同學融合成了一個極具凝聚力和戰鬥力的班集體,我們是20xx級中一個比較活躍的班集體,每一個同學都有自己的個性有點,讓人覺得充滿新鮮活力。

在這一年中,在領導和年級老師的幫助下,經過班委的共同努力之下,我們在學習、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這麼一個堅實的基礎下,我們有信心,也有能力將工作做得更好,向更高的目標邁進。時逢評選20xx年度先進班集體之際,我們特此申請先進班集體,請老師們審核,批准。

自班委會成立以來,形成班委會統一管理模式,以“學習為主,以學生的個性為依據,以鍛鍊學生能力為輔全面展開工作。通過全班同學的共同努力,我們獲得了驕人的成績。

一、政治素質過硬,思想覺悟提高

用政治學習來提高學生的政治素質和思想覺悟。由於學習的話題多涉及和社會政治等看似枯燥乏味的問題,團支部努力查找資料,把政治學習和專業學習結合起來,使原本單調的政治學習活動被開展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓中全班有30人蔘加,通過率100,並有兩名同學被確定為入黨積極分子。

二、健康向上的班級風氣

同學們團結友愛、互幫互助、遵紀守法,積極為班級工作獻計獻策。在班級內部,始終襯托出一種積極樂觀、活潑的氛圍,時刻以新的姿態展現自我。在班委會和學工辦的組織和號召下,同學們積極參加系組織的活動,並獲得很多榮譽,班上組織活動可達六次左右,均取得老師和同學的認可。

三、刻苦努力的學習精神

全班同學學習態度端正,認真刻苦,在上課期間能夠積極配合老師的授課,能夠加強同老師之間的交流。為了激發學生的學習興趣,班上組建了興趣學習小組,及時解決學習中所存在的問題,及時加強同老師之間的交流,激發學生自主性學習觀念和時間觀念。

四、積極開展各種活動

為了豐富大學生的生活,在班委會的組織下,共舉行班內集體活動五次。如“羽毛球友誼聯賽”、“教稼園一日遊”、“元旦文藝晚會”等等,全班同學積極參加,每次活動都舉辦的有聲有色,豐富了同學的課餘生活。

五、團結有效的領導核心

班委會與團支部通力合作,分工不分對象,樹立強烈的責任心,把主要精力積極投入到班級的建設中,並能起到模範帶頭作用。採取班委會責任制,內部監督制,要求班委會深入學生內部,瞭解學生的學習和生活,及時發現問題,及時解決問題。每學期要求各班委做好工作的回顧和總結,通過這種形式建立健全工作制度,提高班委工作效率,取得相當好的效果。

通過一年的努力我們取得了驕人的成績,以下是我班在上學年組織活動及個人獲獎情況:

1、20xx年10月24日,周藝楠參加英語演講比賽,並榮獲院級優秀獎;

2、20xx年10月30日,孟璐花參加首屆“卡拉OK大賽”並獲得第三名”

3、20xx年11月11日,本班舉行“單身派對”晚會;

4、20xx年11月17日,與涉外一班舉行羽毛球友誼聯賽;

5、20xx年12月4日,本班組織教稼園一日遊活動;

6、20xx年12月10日,本班有6人蔘加首屆“青春杯”配樂詩朗誦賽決賽,許珍榮獲第一名,鄭霜榮獲第二名,周藝楠、孟璐花榮獲第三名,王巧娟、李輝獲得優秀獎;

7、20xx年12月20日,盧迪參加棋藝大賽,在跳棋項目中榮獲一等獎;

8、20xx年12月26日,周藝楠、郭丞、李輝、王璐參加系大學生辯論賽,並獲得第二名

9、20xx年12月29日,本班舉行“迎新年、慶元旦”晚會;

10、20xx年10月—12月,許珍曾擔任四次活動主持人;

11、20xx年3月15日,本班在學雷鋒月組織在敬老院參加志願義務勞動活動,並受到敬老院老人的讚揚;

12、20xx年4月,李輝參加“陽光杯”棋藝大賽,在五子棋比賽中獲得二等獎;

13、20xx年4月15日,本班學生赴北京參加“工學結合”模式的實習,並取得良好效果,收到酒店的好評。

六、積極配合“工學結合”模式的實習工作

為了配合工學結合模式的展開,全班同學從20xx年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進行了為期五個月的實習工作,在工作中,主要被分配到餐飲及客房兩個部門,餐飲又分為“養怡園食府”“旋轉餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”,這讓我們從風味小吃,東南亞風情、酒水製作以及宴會流程得到了全面的瞭解和學習。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務樓層等,不論在哪個工作崗位上,我班同學都始終保持着熱情向上的心態,努力學習不同技能與知識,並且各方面都一致受到好評,主要表現在:

1、郭丞同學被聘為班組英語小教員,幫助班組同時提高鍛鍊英語水平,得到很好的效果,這表明酒店非常肯定我們的專業知識;

2、許珍同學在酒店報紙上發表了文章,説明我班同學不及專業知識深厚,在寫作及思想等方面都很出色;

3、在酒店組織的“實習生彙報表演”中,許珍代表我班參與主持工作,孟璐花、張嫣然、張小宇也分別表演了歌曲、舞蹈等節目,賈小龍還進行了鋪牀表演,最後,全班同學與西安科技大學的同學一起合唱歌曲《同一首歌》。圓滿完成了彙報演出,此次彙報表演得到了很好的反響,突出了我們同學不僅在工作上認真,並且多才多藝,開朗大方,用於表現自我;

班將更加團結的努力進取。在這裏,我們感謝院、系領導及老師對我們的關懷,感謝你們對我們工作、學習、生活各方面的細心呵護和大力支持。

我們涉外旅遊07002班在此真誠的向校領導提出先進班集體評選的申請,懇請院、系領導同意支持、鼓勵,給予批准!

大學優秀班級事蹟材料12

計算機科學與技術學院物聯網工程1801班是一個學風優良、團結向上的班集體。35位同學來自於五湖四海,相聚於唐島灣畔。班級恪守“千里之行,始於足下”的班訓,從小事做起,用行動説話;以“多元措施”為抓手,樹立優良學風,加強專業素養;以“多元發展”為目標,提高綜合素質,保持全面發展。

一、不忘初心,傳承愛國主義情懷

物聯網1801班積極響應團中央及學校團委的號召,重視班級思想建設。班級全體成員積極參加團課與青年大學習,藉助學習強國等網絡平台,多方面深入瞭解時事政治。

班級定期開展思想成長類活動,在重大的時間節點開展相應活動,加強成員思想建設。在紀念改革開放40週年、海軍建軍70週年及紀念中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70週年等重大事件節點舉辦主題活動,其中“紀念改革開放40週年”活動被評為“十佳團日活動”。

班級成員積極向黨組織靠攏,重視入黨推優工作,現有1名正式黨員,5名預備黨員,9名入黨積極分子、19名共青團員。兩年以來,班級成員獲“優秀共青團員”榮譽稱號6人次,“優秀共青團幹部”榮譽稱號5人次。班級成員將愛國主義情懷紮根於心底,堅定不移地擁護黨的領導,為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦!

二、勤思篤學,樹立班級優良學風

在多元化的措施下,班級成員一心向前,勤思篤學,取得了不錯的成績。20xx-20xx學年,班級及格率98.23%,優良率70.92%;20xx-20xx學年,班級及格率98.83%,優良率76.80%;兩年均位列全院第一。兩年以來,班級曾獲得校級“先進班集體”、校級“優良學風班”、“免監考誠信班級”等榮譽稱號。累計獲國家獎學金、國家勵志獎學金、綜合優秀獎學金等10餘項獎學金,累計金額7萬餘元,獲得獎學金人數34人次。班級成員獲“優秀學生”榮譽稱號13人次,“優秀學生幹部”榮譽稱號5人次。

1、固強扶弱,建立學習幫扶機制。

大一學年,班級便建立起學習幫扶機制,以“兩個針對”為出發點,成立“一對一”幫扶、互幫互助學習小組,相互鼓勵,共同進步。針對學習基礎薄弱、學習動力不足、在考試中暴露出問題的同學,採用“一對一”幫扶策略,遵從同學們個人意願結對形成幫扶組合。通過結伴學習、解答課業問題等多種形式對學習方面較為薄弱的同學進行幫扶,幫助欠學分同學補回學分。針對雙向答疑、多向督促、共享學習資源的需求,採用互幫互助學習小組。每組6人左右,設立小組長作為學習監督員,建立專門的學習小組QQ羣,小組成員積極在羣內討論課堂遺留問題、知識點困惑,通過在線的方式,達到即時交流、隨時解惑的目的。羣內輔以班長及學習委員進行管理,對各組交流情況進行評估,學期末根據學習成績評選優秀小組,以此進行激勵。

2、恪守誠信,爭做誠實守信班級。

班級成員秉持道德自律和誠實守信的意識,班級連續3學期申請免監考,分別是線性代數、概率論與數理統計、信號分析與處理三門課程。考試過程中,班長認真負責,考場紀律良好,無任何違紀作弊行為。現已獲得“免監考誠信班級”榮譽稱號。

3、督學促學,培養良好學習習慣。

班級在大一學年嚴格執行早讀晚自習制度,班委製作考勤記錄表,採用簽到制度督促班級成員充分利用課餘時間,不放鬆、不怠慢,養成良好的學習習慣。受益於大一學年養成的習慣,大二、大三學年班級成員自覺外出自習,宿舍成員相互約自習已經成為常態。

在課堂考勤方面,出勤率達到100%。在每節課前,班級成員普遍都能做到至少提前10分鐘坐到教室,回顧上節課所學,討論遇到的問題,預習下節課的內容。班級同學之間互幫互助,學習熱情極高,學習氛圍極好。班級整體的精神面貌獲得任課老師的一致好評。

4、好問善問,保持求知熱情。

班級不定期邀請班主任、學業導師、學長學姐開展座談會,加強與師長的交流,解答在學習生活、人生目標上的疑問,從而有助於班級成員更好地明確學習上的目標,確定未來發展方向。班級曾在不同階段邀請學業導師王風華針對保研、考研與就業的方向選擇問題給出建議,以目標為激勵,化壓力為動力,在一定程度上促進了班級成員在學習上的熱情。

5、重視反思,定期總結經驗教訓。

班級每學期末都會對該學期的班級整體學風、各項建設措施、各成員綜合表現進行評估與反思總結。班委會與班主任積極交流,把握優良學風不動搖的原則,討論各項措施的實施效果並及時取捨,做出修正。

三、多元發展,展現青春蓬勃朝氣

1、服務熱情傾注學生工作。

班級成員秉持為同學服務的原則,積極參加學生會、校團委各職能部門以及各類科技類、文體類社團。部分成員在各類組織中擔任重要職務,其中,王淑鵬在計算機學院學生會擔任副主席,朱信源曾擔任計算機學院學生會辦公室主任,曾策劃組織“與信仰對話”、宿舍文化節、“以步代筆,奔跑助力舞動青春”主題健身活動、“E起前行”系列座談會、“石光膠囊”、“最是書香能致遠”等學院特色活動,豐富同學們的課餘生活。技術達人潘昊在網絡信息協會擔任技術部副部長,曾多次開展網絡信息安全培訓講座。還有多名同學在大學生記者團、創造太陽新聞網等新聞宣傳組織中執筆述芳華。

2、文體並進展現獨特風采。

班級積極響應校團委號召,全面發展和提升各方面素質。班級成員積極參加學校及學院組織的各類文體活動,在校合唱比賽、青年健身節“百日奔跑”、院合唱比賽、院徵文比賽中都少不了我們的身影。在新生籃球賽中,班級籃球健兒們更是表現不俗,取得了學院第一名的優異成績。“百日奔跑”活動中,班級中湧現出不少運動達人,堅持跑步近百天。

3、科研創新揮灑青春汗水。

鼓勵同學們聽取科創論壇、科創沙龍等創新創業類講座,培養同學們的創新意識,提高創新能力。班內絕大部分同學參與了大學生創新創業計劃,依據創新題目,開展創新實踐。除此之外,班級成員積極參加各類學科競賽,取得不凡成績:王穎琦獲得全國大學生英語競賽二等獎;餘聖坤獲得山東省大學生數學競賽一等獎;李琪獲得山東省大學生物理競賽一等獎;李曉旭,朱信源,董明輝,匡欣舒等多人蔘加全國大學生電工技術基礎知識與創新競賽,包攬一二三等獎;潘志富等3人獲得山東省軟件設計大賽三等獎。

4、踐行腳步遍及祖國大地。

寒暑假期間團支部成員懷揣“躬行實踐出真知”的嚴謹態度,開展社會實踐活動。35名成員中,有人奔赴湖北黃岡開展新農村調研,有人回到母校宣講石大風采,也有人志願去社區幫助居民修理電器,還有人赴濰坊、河南等地進行支教活動,參加格子公益網絡雲教室、愛隨心行支教隊、四葉草支教隊、綠茵協會、院青協等公益組織。另外,班級成員也積極參加各類志願服務工作,14人獲得第43屆ACM大學生程序設計競賽亞洲區域賽(青島)優秀志願者稱號,6人獲得“能源·智慧·未來”全國大學生創新創業大賽決賽優秀志願者稱號,在65週年校慶、青島啤酒節、地鐵試運行中都能看到班級成員作為志願者忙碌的身影。

5、新媒體宣傳營造班級文化。

班級自主設計班旗與班徽。在班級活動時,我們會充分利用班旗,發揮班旗的作用,為每一次班級活動留下合影。班徽由物聯網工程的簡稱IOT、物聯網的網絡以及班級名稱組成。班旗和班徽是班級精氣神與凝聚力的象徵。

班級創建有QQ公眾號、微信公眾號,及時地對班級活動進行記錄與宣傳,做好新媒體時代下的班級宣傳工作。班級內部組建宣傳小組,在宣傳委員的帶領下有條不紊地開展班級宣傳工作。

班級成員多元化的發展使得班級第二課堂建設開展順利,成績不凡。班級成員中第二課堂學時平均276個,最高者達540.9個。

四、合理規劃,共創班級美好明天

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。經過大學前半程的磨練,我們對班級建設與發展都有了更加明確的認識。新時期新徵程,在大學的後半程,我們將會始終保持着那股朝氣,懷揣着憧憬和夢想繼續前行。

1.增強班級成員的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

2.力求班級整體成績更上一層樓。

3.增強班級成員的競賽意識,培養班級成員的創新意識與協作能力,促進各類競賽的開展。

4.建立“抱團”機制,依據班級成員不同人生方向進行分組,組內互相鼓勵與督促,資源共享,以便達成各自的目標,共同成就班級更好的未來。

5.千里之行,始於足下。兩年來,我們團結一心、攜手向前,朝着同一個目標出發,每一位同學都努力地在班集體當中發光發熱。我們注重細節,堅持做好班級中的每一件小事,努力成就班級不斷邁步向前的大事。我們相信,只要35位UPCers齊心協力,定能鑄就班級的美好明天。

大學優秀班級事蹟材料13

時光荏苒,歲月飛逝。經過這一年的大學時光,我們紡織班的同學就像齒輪一樣,相互磨合的日趨完美和諧。我們相親相愛,攜手奮進;我們團結互愛,共促發展。近兩年來,我們心連心、手牽手,同歡樂、共追求。團結成就了我們現在的輝煌,年輕的心中不時萌動着奮進的力量。在院校領導和輔導員老師的關心帶領下,我們逐漸成為一個班風良好,學風濃厚,凝聚力強,充滿生機的大家庭,並且取得了優秀的成績,以實際行動證明了我們班級的實力。班級榮獲“工學一部優秀班集體”、“院級十佳團支部”的榮譽稱號。

面對這些成績,我們開拓進取、既往開來,不斷攀登新的高峯。在此,我班提出“省先進班集體”的申請。下面彙報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得的優異成績。望考察並批准。

一、公正完備的班級管理制度

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後公平公正的選舉產生了班委會和團支部,制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個班級凝聚成一個團結向上的集體。

班委會、團支部個成員分工精細明確,也相互協調配合,齊心協力團結各個同學共通過發展。班委會和團支部成員之間以及各宿舍長相互協調配合,積極配合班委工作,並做好同學信息問題及時反饋解決的有效途徑。

二、積極向上的思想精神面貌

思想是旗幟,在思想建設方面,我們積極深入學習“三個代表”重要思想和“科學發展觀”,力求思想上與國家先進政策保持高度一致,班級成員們積極關心國家大事,並且積極要求入黨,全班23人均已遞交了入黨申請書,現已有13名積極分子,3名發展對象,兩名共產黨員。

全班同學思想上積極要求向上,積極參加公益志願活動,冬季大雪我們積極組織志願掃雪,為老師同學們出入提供方便。倡導低碳生活,參與並積極宣傳“地球一小時”春季植樹活動,倡導綠色和諧的生活理念,共促和諧社會的創建。實行“愛心水窖 情繫西南”和“4·14玉樹愛心援助”捐款活動,為災區人民奉獻自己微薄的力量。同時關心社會弱勢羣體,成功組織了“學習雷鋒,放飛愛心”的活動,為石家莊社會福利院孤寡殘疾兒童募捐衣物及學習用品,獲得一致好評。我班團支部也獲得了09—10屆“院級優秀團支部”的榮譽稱號。

三、熱情濃郁的學習拓展風氣

我班同學在知識中孕育、在知識中成長、在知識中成熟。“學風是本,班風是綱”這是我班班委會和團支部成員的共同認知,我們秉承“公開、公正、公平”的原則制定了班級班風建設管理措施。“考風建設大會”我班同學自覺簽署了《誠信考試承諾書》杜絕考試作弊現象,樹立良好的學習考試氛圍。,班團委積極組織同學們一對一幫助輔導、共同進步的學習方案,全班形成積極自覺學習的良好氛圍,自習室圖書館經常看到我班同學埋頭苦讀的身影。這些努力也給我班帶來了豐碩的成果,我班同學四級過級率43。8%優秀及格率多次成為工學一部平均成績第一名。

同時我們也認識到了專業知識拓展的重要性,全班同學積極認真的進行自身素質提高,學習考取會計證,質量檢測證,計算機二級證,駕駛證等更多實用技能,其中質量檢測證全班擁有率達96%。注重提高自己的組織協調能力和社會實踐能力,積極參加社團學生會,並積極表現獲得優異成績,朱維佳同學參加舞蹈協會活動獲得省級一等獎。我班同學到石家莊市信源針織廠學習參觀,走進車間認真學習針織流程工藝並親身實踐,獲得廠房文明學員的稱讚。

四、文明團結的家庭文化

我班倡導“同一個班級,同一個家”的班級家庭理念,為了增進友誼、加強團結,我班積極組織了春遊活動,增進互幫互助的意識和友誼。感恩節班級活動,開心娛樂,增進感情。冬至包餃子活動感受家的温暖。班級是一個大家庭,宿舍即為一個小家庭。宿舍人有什麼不開心,宿舍成員幫忙寬慰解決。我班宿舍成員間團結一致,互相幫助,共同進步的原則。我班宿舍衞生文化方面也十分優秀,11b604榮獲“院級優秀宿舍”稱號。

在過去的兩年中,我班二十三名同學的同心協力,共同努力下,取得了以上各方面的優異成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得“省先進班集體”這一殊榮,我們一定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進! 希望各級領導肯定我們的成績,相信我們的能力。

大學優秀班級事蹟材料14

這是一個積極向上的班級體,在這個温暖、和諧的大家庭裏,秉承我校“興業盡責”校訓精神,以勤奮、求實、進取、奉獻的態度去面對每一件事情。在學校學院領導的正確帶領下,在輔導員宋玉明老師的指導幫助下,在任課老師的辛勤培養下,自入學以來,緊緊圍繞爭創“先進班級體”的目標,積極開展各項工作,取得了豐碩成果。

在學風建設上,在班委及全班五十一名同學的積極努力下,班級學風建設方面取得了優秀成績。學習生活中從無出現過考試作弊,曠課違紀現象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀。考前認真複習準備,考試成績優秀率高。上課聽課認真,形成“比學趕幫超”的班風。在我們班全體同學的共同努力之下,我們班英語四級過級率達到98%,英語六級通過三分之一,計算機一級過級率100%,大部分通過計算機二級,近三分之一的同學參加河北省數學競賽,英語競賽並獲獎,大部分同學取得了會計從業資格證並且部分人通過了初級會計考試。一名同學榮獲20xx-2013年國家獎學金,四名同學獲國家勵志獎學金,這反映出我班積極進取的一面。

在班級制度建設上,無規矩不成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力,為此,班委會經過多次討論,並且充分調動廣大同學的積極性,讓大家一起積極參與到班級的建設中。班委會各委員各盡其職,互相協助、互相支持、互通信息,共同努力處理好班級的大小事務。

班級成員遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例,熱愛班級體,支持班級的工作,與同學團結友愛、禮貌待人,勤奮學習,誠信考試,做一名合格的大學生。在班費管理制度、請假制度、班級計劃總結制度、班級個人考核制度等方面上我們也有嚴格的規章制度。這反映出我班共同協作的一面。

在文化建設方面,直接居住的宿舍是我們温馨的港灣。宿舍風氣是由宿舍成員共同建立和長期形成的、潛移默化的氛圍和影響力。在20xx-2013學年度學校組織的第四屆“我的宿舍我來SHOW”宿舍文化大賽決賽中,在大家的共同努力下,我班眾多宿舍取得了優異成績。我班的微視頻在20xx年上半年經管學院微視頻大賽中榮獲二等獎;20xx年5月我班連同經管學院其他班級共同參加河北科技大學第一屆合唱節,以曲目《年輕一條船》《沒有共產黨就沒有新中國》榮獲校級二等獎;20xx年9月我班3名同學代表全班參加學校迎新晚會,以舞蹈《竹竿舞》贏得眾人好評。

在黨團建設方面,黨團組織是若干組織中的基本形式,也是與我們的集體進步和個人發展關係最為密切的組織。因此,我班建立了較為健全的團組織和黨組織。我班總人數51人,其中正式黨員2人,預備黨員5人,並有黨員班主任2人,黨支部書記1人,優秀黨員1人。同時,我班的同學積極進取,有37人蔘加黨課培訓和青馬班培訓並順利通過結業考試,51人均加入中國共青團並申請入黨。在團組織的帶領下,我班曾多次開展班級聯誼、志願擺放自行車、科技立項等活動,多數同學均參加了青年志願者活動、自願獻血、主動募捐。我班成立的貧困生評定小組本着公平、公正、公開的原則進行每年的貧困生評選。班級的每一位成員都會在集體中體會到大家庭的温暖。

“團結友愛、積極進取、共同協作、無私奉獻”四大精神正是科大“進取協作奉獻”精神的現實演繹,新的學期已經開始,前進的號角也已吹響,在全體財務121班成員共同努力下,我們定能贏得更大的輝煌!

大學優秀班級事蹟材料15

有這麼一羣充滿活力的年輕人——人文學院20xx級小教文5班的同學在美麗的師專校園裏演繹着一個個富有激情的青春故事。這是一個温暖、和睦的大家庭,是一個積極向上的集體。64位來自五湖四海的學子,64張意氣風發的笑臉,64顆熱血澎湃的心匯聚在這裏為了夢想而共同奮鬥!

“班級建設就像一場舞台劇,每個人在其中扮演着不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘導演’的統籌帷幄,‘演員’的盡職盡責,以及良好的後場設備。發現自己,展現自己,融入集體,這才叫做班級。”

一、20xx級小教文5班在班主任楊曉君老師的關心引領下,全班擰成一股繩,把建設班級作為共同的目標,齊心協力,互相幫助,互相關心,坦誠相待,取長補短,共同進步。在過去的一年中,同學們積極參加學校組織的各類志願公益活動,參加各類考試,無一人作弊,無一人受過違紀處分。一直以來,他們既看到自己的優勢,也能正視自己的不足,去粗取精,去偽存真。

他們不斷完善班幹部隊伍,創建完善的班級管理體制,加入新鮮血液,讓更多同學得到鍛鍊,明確班級努力和前進的方向,營造一個温馨又充滿朝氣的共處環境。除了每週都開的主題班會以外,班上還都定期召開班幹部會議,總結班委工作中的得失,改進工作方法,促進班級工作的發展,進一步提高班幹部的工作能力。在每件事、每個活動後學會總結,無論是成功還是失敗,都要總結經驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富,從而促進同學們的成長。在班級幹部的選用中,班上採取的是“自主報名,公開競聘演講,班主任指導,機構微調”的原則。在班委會工作會議上要求班級幹部要以身作則,無論是在學習、工作還是道德品行上都要堅持高標準,能夠起到帶頭模範帶動全班的作用,形成有效的管理機制。班委會始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,班幹部均能以全責為己任,密切協作,不僅按質按量較好的完成了學校、學院安排的各項任務,而且能夠創造性的開展富有特色的活動。在輔導員及班主任的帶領下,本着“從實際出發,一切為班級和全體同學服務”的宗旨,帶領同學們積極向前發展。

二、濃厚求學的學風。在學校裏,學生最大的任務就是學好專業知識,掌握專業技能。如何建設自己的班級學風,是優秀班級建設的重點。首先,班幹部們能夠以身作則,起到了良好的帶頭作用,上課積極和老師互動,調動課堂氛圍;課下考慮到部分學生不愛問老師問題的現狀,學習委員或班長會盡量將大家的問題彙總,及時反饋。針對有掛科,弱科現象的同學給予一對一的幫扶,結合班級同學的優勢,努力幫助每一位同學。

同學們在班幹部和班主任老師的鼓勵引導下,學習態度端正,嚴格遵守學校管理規章制度。嚴格要求自己,做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,作業按時按質按量完成,在各學科的學習上,成立學習興趣小組,並取得良好效果。大家都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學習中,大家結伴上自習,共同探討學習問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,學習興趣濃厚,蔚然成風。在學習生活中,同學們都取得了令人可喜的成績和進步。同學們從剛走出中學校門不適應新的學習模式困境中走了出來,較好的適應了大學特有的需要自我管理培養的學習模式。

在濃厚學習氛圍的薰染下,同學們的課餘時間都在努力“充電”,她們分秒必爭的在準備專升本考試、教師資格證考試以及計算機、普通話、英語、駕駛證等各類等級和資格考試。

三、努力提升思想覺悟。民主和諧是20級小教文5班團支部開展工作的力量源泉,無論是推優或綜合測評,還是舉辦活動,都是廣泛徵求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,“民主與集中相結合”是他們團支部工作的重要原則。對於學校安排的各種活動和工作任務,支部均能主動及時地完成,開展規範,形式多樣,參與面廣。

在大一的第一學期,21名同學向黨組織遞交了“入黨申請書”,有5名同學寫了入團申請書,並且認真遵守學院各項規章制度,認真學習團的章程,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律。

四、多彩的班級活動。雖然大家來自五湖四海,但他們和睦相處,互敬互愛,營造了一個和諧美好的生活氛圍。豐富多彩的班級活動開闊了同學們的視野,豐富了同學們的生活;如讀書會、互動聯誼交流會、課本劇排演等。還有一些同學參加了學校的一些比賽,如校級辯論賽、書法比賽等,並且都取得了良好的成績。還有許許多多豐富多彩的體育活動,如校級籃球比賽,田徑運動賽、街舞等,讓同學們在繁忙的學習中放鬆勞逸結合,以獲得更強的學習動力。同時也有多名同學擔任了社團主要負責人,給班級起了很好的帶頭模範作用。

五、班級榮譽。班級以“集體榮譽、個人發展”為方針,以集體榮譽促進個人發展、以個人發展推動集體發展兩者相結合。鼓勵同學吾日三省吾身、個人優勢發展,發現自己的優勢和特點。在大一學年中,班上1人獲國家獎學金;4人國家勵志獎學金;1人省勵志獎學金;4人校級獎學金;3人校級優秀班幹部;5人校級優秀三好學生。在軍訓期間3人獲得“優秀標兵”;在20xx年德宏師專教育學院舉行的第一屆韻律操比賽中,表現優異,榮獲二等獎;大一學年中3人被評為“校級優秀共青團員”;20xx年在馬克思學院紅歌比賽中13人獲得了三等獎,同時也取得了書法各類比賽三等獎,沈俊伶同學所在的小組獲得辯論賽一等獎,還有同學們的各種志願者證書、獎項不計其數。在德智體美勞等各個方面都取得了優異的成績,充分體現了班集體團結努力的協作精神。

此次能夠獲得“省級先進班集體”這一殊榮,是對20xx級小教文5班的充分肯定,也是對這個大家庭所有家人最好的激勵和鞭策。同學們會以此為又一出發點,努力學習,不斷進取,充分發揮榜樣的力量,創造出屬於他們自己的精彩!

大家相信在祖國強有力的懷抱下,在學校學院各級領導的關心關懷下,20xx級小教文5班一定能開創新的光輝篇章,譜一曲無悔於時代的青春之歌!

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