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紅領巾一星獎章主要事蹟15篇

紅領巾一星獎章主要事蹟15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,根據範圍的不同,事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。到底應如何擬定事蹟呢?以下是小編整理的紅領巾一星獎章主要事蹟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領巾一星獎章主要事蹟15篇

紅領巾一星獎章主要事蹟1

一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學們在學習、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂,從小養成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習慣。讓智慧在勞動中發光,能力在勞動中閃亮!一年(3)班的周xx同學,她熱愛勞動,在平時生活中,自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理卧室、書包、書桌;倡導綠色環保的生活方式,每天分類清理家裏的垃圾,是父母的小幫手。在學校,打掃衞生時,她總是認認真真,一絲不苟,積極主動的掃地、擦桌子,讓師生能有一個乾淨愉悦的學習環境。處處為集體着想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。進入新時代,周xx同學表示:勞動是中華民族的優良傳統美德,我們更應樹立正確的勞動價值觀,弘揚勤勞美德,創造美好生活。

紅領巾一星獎章主要事蹟2

萬xx,是xx市經濟開發區xx國小三年四班的一名學生,今年9歲。她是一個愛唱愛跳,活潑開朗,聰明伶俐,樂於助人的小女孩。“自小刺頭深草裏,而今漸覺出蓬蒿”上學以來,她學習勤奮認真,一絲不苟,興趣廣泛,樂學善問,一直都是老師、家長眼中的好孩子。

在學校,她努力做好老師的小助手,熱愛學習,團結同學,積極參加學校組織的各項活動,並取得了優異的成績。20xx年9月,被評為xx國小一年級數學數字書寫“十佳少年”;20xx年4月,在“快樂閲讀,與書為友”活動中,被評為“讀書之星”;20xx年10月,在“我愛紅領巾,相約中國夢”活動中被評為“最美少先隊員”;20xx年12月,全國啦啦啦操聯賽(xx站)第一名;20xx年12月,榮獲xx國小二年級“英語百詞競賽”特等獎;20xx年12月,在“暢享冰雪,幸福經開”手抄報評比活動中被評為“優秀作品”;20xx年12月,被評為20xx—20xx年度“三好學生”;20xx年,“垃圾分類”手抄報評選中,榮獲二等獎;20xx年9月,榮獲xx國小“幸福杯”作文大賽二等獎;20xx年,在“誠信立學,誠信立身”手抄報評選中,榮獲“一等獎”;20xx年12月,在xx國小“幸福杯”三年級數學思維能力競賽中榮獲特等獎。

萬xx同學還是一個多才多藝的女孩兒,她還利用課餘時間學習民族樂器、美術、書法、聲樂、輪滑、舞蹈等課程,多次登上春晚,參加比賽,並獲得諸多榮譽。

這些好成績的取得,離不開她自己的勤奮努力和老師的辛苦栽培,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”苔花般小小的她,也有大大的能量。終有一天,她會像牡丹一樣,綻放自己的風采!

紅領巾一星獎章主要事蹟3

xx,男,現年10歲,xx中心國小四三班班長,連續四年被評為校學習標兵,連續三年被評為優秀學生幹部。

作為一名班幹部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家裏,經常做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都誇他是一個懂事的孩子。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

紅領巾一星獎章主要事蹟4

李xx,是二(2)中隊的一名優秀少先隊員是一個自信開朗活潑的9歲女孩。是班級裏的優秀班幹部。她以校為家、盡職盡責、品學兼優。她非常熱愛學校、熱愛少先隊組織,積極參加學校、少先隊組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在活動中起帶頭作用,把學校的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。

在學校公用文具損壞時,曾多次用自己積攢的零花錢去購買文具。

在學校她是老師得力小助手,她帶頭見到師長主動問好,課間行走右側通行,不買零食,不亂扔紙屑果皮等垃圾,見到垃圾主動拾起。見到有的同學違反了學校規定,她勇於上前指正。還會管理早自習紀律,帶同學們一起晨讀。

曾代表學校參加全國啦啦操競賽,並榮獲一等獎。曾在學校組織的“幸福杯”讀書大賽中榮獲一等獎。曾在“和平之旅”主題海報徵集活動中,被評為“愛心公益和平小天使”。曾在xx省書聲滿校園朗讀大賽中,榮獲三等獎。曾在學校組織的數學百人競賽中,榮獲優秀獎。

紅領巾一星獎章主要事蹟5

我是XX國小X年級(2)班的XXX,能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《國小生日常行為規範》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班裏一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之餘得到了充分地鍛鍊。我不但自己努力學習,還樂於幫助班級裏其他學習有困難的同學。無論在學校內外,我都樂於助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好乾部”、“三好生”等。

一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光

自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學後義務值周,幫助班裏同學做值日,檢查完畢後,最後一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之餘我還抽出時間,經常和社區的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務。還協助社區清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區義務法制宣傳員等。因經常參加社區活動,那裏的叔叔阿姨都認識我,並且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都誇我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧於胸前佩戴的紅領巾啊!

二、熱愛環保,奉獻愛心

地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續,我們要宣傳環保,堅持環保,做好環保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動着我的綠色承諾:

1.出門儘可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

2.節約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;

3.使用節能家電、熱水器、燈泡;

4.養成節能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;

5.節約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報紙統一回收;

7.進行垃圾分類等。

20xx年5月,我榮幸的被XX區教委評為“環保小衞士”的稱號。

20xx年7月13日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環保衞士”稱號。

課餘時間,我還在博客上發表環保文章,上傳了我的環保照片:有我做的環保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

三、刻苦學習,全面發展

我熱愛生活,因為它在我眼裏是五彩斑斕的。

我每天完成老師留的作業外,還要預習下一節課的內容,帶着問題去聽課,這樣我試過不少回,收穫還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網球等等,我更喜歡旅遊,爸爸總説:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收穫多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的遊記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

四、我的證書

1——3年級評為“優秀少先隊員”

4——6年級評為校級“三好學生

20xx年5月XX區新“五講四美”合格小公民

20xx年5月XX區“環保小衞士”

20xx年5月XX區“奧運禮儀小標兵”

20xx年5月XX“三好學生”

20xx年5月獲XX區“紅領巾獎章”

20xx年5月XX區“三好學生”

20xx年xx月評為校級“文明小公民”

20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90週年系列主題

教育活動徵文比賽優秀獎

20xx年1月中國的民族舞六級證書

20xx年3月XX區第14屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎

20xx年1月評為校級“優秀小幹部”

20xx年2月評為校級“三好學生”(區級交此表時還未參評)

雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在着許多不足。人們常説有缺點不怕,怕的是不能發現和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。

我知道,現在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有着密切的聯繫,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。

我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今後的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領巾一星獎章主要事蹟6

我叫趙xx,20xx年2月出生,漢族,是邢台市育才國小五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體着想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家裏,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園裏,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應該是我們國小生必須做到的。

我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊着二(2)班趙xx時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才國小”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我知道我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才國小爭光。

紅領巾一星獎章主要事蹟7

劉xx,2012年出生。現就讀於xx市經濟技術開發區xx國小三年二班,是個個子高高,活潑開朗,大膽能幹,還有一點點兇的女生。她學習成績優異,尊敬老師,做事仔細,認真負責,從二年級起擔任班級中的班長,語文課代表,數學課代表,是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動,富有愛心,樂於助人,深受同學和老師的喜愛。作為一名班級幹部,她能關心集體,處處以身作則,積極參加學校開展的各項活動並在活動中取得優異的成績:如xx國小2018“十佳少年”獎;2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品徵集活動吉林展區“愛心和平小天使”獎;2019年“優秀班幹部”;2019“暢享冰雪·幸福經開”手抄報評比優秀作品;2019校“科技作品”二等獎;同年紀念少先隊建隊70週年“我愛紅領巾,相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”;2019-2020年全國啦啦操聯賽(xx站)兒童丙組第一名;2020“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎;2020年xx國小“幸福杯”三年級數學思維能力競賽二等獎;2021“先鋒故事會”演講大賽二等獎;2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

她在學習上,明確學習目的,端正學習態度,自強進取努力學好各門功課,合理安排時間,學習之餘還有廣泛的興趣愛好,畫畫,書法,舞蹈,古箏。多次參加吉林省少兒電視春節晚會節目錄制並獲得吉林省少兒電視春晚優秀小演員稱號。2020年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節聯歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎;2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術人才選拔吉林賽區古箏合奏兒童組銀獎,表演組抗疫小明星。

她成長的路上離不開老師的指引,老師的關心和鼓勵,同學支持與幫助是她進步的動力,在以後的學習與生活中,她要發揚自己的優點,改進不足,做一個德智體美勞全面發展的優秀國小生。

紅領巾一星獎章主要事蹟8

張xx同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和學校規章制度。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學温習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衞生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評為鎮“優秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。

她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中國小生卡拉OK比賽榮獲國小低年組三等獎。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

紅領巾一星獎章主要事蹟9

六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

在學習上,李xx在每次的監測中成績為優秀。1——5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得優秀獎。

自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模範遵守《國小生守則》和《行為規範》。她積極參加少先隊組織的各項活動,並在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班裏,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊裏的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小幹部中的佼佼者,並且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由於李xx同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾一星獎章主要事蹟10

她是來自六二中隊的XXX,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的'女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,是一名優秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講並積極回答,課後認真完成各項作業。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷於公益活動,“親手送冬衣”“養老慰問演出”等中都有她的身影。

她會在以後的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發展,爭取成為一名更加優秀的少先隊員!

紅領巾一星獎章主要事蹟11

曹xx,是xx國小四年一班的班長,也是學校大隊委員會的學習委員。她是一個自信、開朗的女孩。在學校裏,她努力做好老師的小助手,團結同學,為同學服務,起到榜樣模範作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動,並取得了較好的成績。校內榮譽包括第四屆xx國小“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優秀大隊幹部”,“雙優生”、“紅花少年”和“讀書之星”等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲三年級組特等獎;吉林省“我是講書人”比賽中榮獲國小組優秀獎;20xx年吉林省電視台少兒春晚匯演中榮獲“優秀表演獎”;長春經開區“國小生書法大賽”二等獎。

她會以更加認真負責的態度和積極向上的品質去回饋學校、班級和同學們,幫助每一位有需要的同學,竭盡所能讓同學們感受温馨,感受學習的樂趣。

紅領巾一星獎章主要事蹟12

孫xx,女,出生於20xx年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她説,這算不了什麼,俗話説:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊幹部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫xx作為班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強。

紅領巾一星獎章主要事蹟13

李xx,是xx經濟技術開發區xx國小三年級一班的一名學生,今年九週歲。班級中擔任生活委員,小組長和數學課代表,是老師的得力小助手和同學們的好服務員。她學習成績優異,良好的思想品質,全面發展的綜合素質,被評為學校的三好學生稱號。

1、學習方面

她學習刻苦,勤思考,有強烈的求知慾,各門功課都是努力學好,課前她認真做好預習,課堂上認真聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。課後能按時保質保量完成各科作業。曾獲得《全國優秀青少年優秀作文選》xx省徵文“一等獎”等榮譽;xx國小“幸福杯”數學思維能力競賽“一等獎”,xx國小數學數字書寫“十佳少年”,xx國小英語百詞競賽“二等獎”等等。

2、思想品質方面

在學校團結同學、互相幫助,尊敬老師。凡是老師交給的任務,她會按時認真的完成,協助老師收發作業,教室衞生等班級管理工作。在同學心中是大家的好夥伴,其他同學遇到學習或生活方面的困難時,她會主動去幫助解決,課餘時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳玩的非常開心。在家裏聽話,乖巧,會幫助家長做一些家務。堅持自己的事情自己做,整理房間、洗自己的衣服等等,從小養成獨立的好習慣。

3、全面發展、多才多藝方面

李xx同學不但在學習上取得了一些成績,而且還追求全面發展,愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴,游泳、電腦編程等,都是利用閒暇時間去學習這些來提高自己,有些項目已經取得相應級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養下,能夠積極參與班級及學校的各種活動,特別今年參加學校組織建黨百年的“黨史百年天天讀”專欄“活動,講述黨史故事,xx市教育局開展關於“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經典誦讀大賽活動,通過活動既提高了其自身能力,又豐富了她多彩的生活。

在父母長輩眼裏,她是個懂事的好孩子;在老師眼裏,她是個成績優異的學生;在同學眼中她是個堪稱榜樣的同學。希望她要繼續努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

紅領巾一星獎章主要事蹟14

她是五一中隊的XXX。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師佈置的任務總是用心主動的完成,是老師得力的小助手。在校內被評為區級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視台少兒頻道《英雄出少年》,中國教育台《絲路藝起來》,北京電視台等節目的錄製。

她取得的成績,得益於老師的辛勤培養和同學們的無私幫助。她以後會再接再厲,爭取做一名更優秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!

紅領巾一星獎章主要事蹟15

範xx,是一名性格開朗、學習成績優異的女生,今年9歲,現就讀於xx省xx市經濟技術開發區xx國小三年六班,是班裏的宣傳委員。興趣廣泛,愛好唱歌、跳舞、朗誦等,並獲得多個獎項,學校的各種活動總能見到她的身影。

做為一名少先隊員,她非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,積極參加各項活動。作為一名宣傳委員,她把集體的榮譽看的”極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起着模範帶頭作用。

她生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們熱情、開朗,她感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裏她是老師的“小助手”,對於老師交給的任務,總能夠克服困難,認真的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,並在活動中起到模範帶頭作用。

以下是她這三年來獲得的主要榮譽,

20xx年獲得“善與和平”全國少年兒童世界和平海報作品xx展區“愛心和平小天使”

20xx年獲得xx電視台生活頻道“六一晚會”舞蹈類金獎,最佳小演員。

20xx年獲得xx電視台公共頻道“少兒春晚”舞蹈類一等獎。魅力小演員

20xx年獲得第六屆國際六·一兒童節文藝晚會舞蹈金獎

20xx年獲得第七屆“快樂成長·放飛夢想”xx省少兒春節聯歡晚會優秀表演獎

20xx年xx國小“幸福杯”讀書大賽特等獎

20xx年xx國小“幸福杯”數學思維能力競賽一等獎

20xx年xx國小英語百詞競賽特等獎

20xx年xx小區作文競賽二等獎

20xx年,獲社會藝術水平考級三級證書

20xx年,獲得中國舞蹈家協會社會藝術水平中國舞十級證書

20xx年獲得xx省廣播電視台少兒藝術團

20xx-2021年度“書聲滿校園”朗誦大會xx省賽區季軍

20xx年獲得xx國小“先鋒故事會”演講大賽特等獎

20xx年xx廣播電視台少兒迎春晚會優秀小主持人

20xx年獲得xx省六一兒童節文藝晚會舞蹈類《古扎麗.吉麗》榮獲金獎

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校奉獻自己的一份力量。同時,參加各種實踐活動,不但鍛鍊了各方面的能力,還增強了戰勝困難的信心和毅力。她説:“我是一名新中國的少先兒童,我有責任,有信心履行我作為少先隊員的責任,在今後的生活裏,我一定做得更加出色,更加努力。”

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