優秀學生的事蹟（通用5篇）

在日常學習、工作或生活中，大家對事蹟都不陌生吧，事蹟是對先進集體、先進人物的模範事蹟進行綜合整理所形成的總結性書面材料。一般事蹟是怎麼起草的呢？下面是小編為大家收集的優秀學生的事蹟（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀學生的事蹟1

姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、潛質突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一向擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的發奮下，姜欣儀同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一向以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閲讀的好習慣，較早便廣泛閲讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作發佈在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的發奮，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐着自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規範小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅僅關心着災區受難的人民，為他們悲哀流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

三、潛質突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是專注認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、税法知識競賽等有好處的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她專注出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊潛質，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑户外會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都專注畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時刻練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

優秀學生的事蹟2

馬春蕾同學是綠柏國小六年級一班學生，她是一個非常出眾的學生，一直以來就深受老師的讚揚和同學們的擁戴。

一、思想向上

馬春蕾同學是個全面發展、待人誠懇、樂於助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。 她尊敬老師，團結同學，關心他人。平日裏積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。馬春蕾善於團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，她的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，她總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱讚為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家裏和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手摺的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。

二、學習優秀

她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數學知識頗有鑽研，歷年來在學校舉辦的數學競賽中，多次獲獎；其它學科學年綜合評價均為“優”。她興趣廣泛，不僅愛好摺紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而她從不在同學面前誇誇其談，勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

她熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛鍊身體，體育成績優秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級乒乓球隊的主將。她活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。

馬春蕾同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，她是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生！

優秀學生的事蹟3

楊佳軒是市三小三（1）班的`一名學生，他勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

在學校，他能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣：在學校，經常主動關掉教室的電棒；看到水龍頭沒擰緊，就主動跑過去把它擰緊；吃飯時總提醒其他同學儘量把飯吃完，節約每一粒糧食；同學的筆沒水了，會主動借筆給同學使用；班裏的衞生用具亂了，一個人獨自默默地整理；班上的值日生有事情請假時，積極主動地替他擦黑板、打掃教室；見到地上有垃圾或雜物，就主動地撿起來，放到垃圾桶裏；同學生病了，能及時給予關心和關照；對於有困難的同學，會伸出手來盡最大的能力幫助同學解決困難；如果哪位同學不會做題，會不厭其煩地重複講解，一直到他們懂了為止，從不計較個人得失。因此，他也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“學習標兵”、“綠色環保小衞士”等光榮稱號。

身為一名班幹部，他利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動，帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：清潔校園，打掃校園的衞生死角、打掃樓道、義務掃公路等等。

在學校裏，他是同學們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還堅持讀書、堅持自己的事情自己做，並堅持做好。

做個好孩子，做個好學生，一直是他追求的目標。每天早上，他都要早早的來到學校，帶領同學們讀課文，背英語，讀了一遍又一遍，從來都不感到厭煩，即使有時候累的嗓子疼，也從來沒想過要放棄。在學習中，他有一股鑽勁兒和韌勁兒，越是有難度的題，他越喜歡去鑽研，直到做出為止。因為他特別喜歡那種成功的感覺，它會帶給他無比的快樂和自豪。

他不僅是一個健康，快樂而又活潑的國小生，他更是靈寶市三小一顆璀璨的文明禮儀之星。

優秀學生的事蹟4

楊李薇同學，女，今年十二歲，優秀三好學生事蹟。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉入沙河市二國小習，不久她的才華便展露出來。她樂於助人、熱愛羣眾、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。現將他的先進事蹟概述如下

一、品學兼優，屢獲佳績

楊李薇同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從轉學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑；課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，超多閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，最後獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一向名列前茅。幾年來，楊李薇同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她説山外有山，樓外有樓，我還務必不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

楊李薇同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行着自己的標準，深受老師和同學的好評，對待師長，楊李薇同學發自內心地尊重與敬愛，她説“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。”對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。

三、老師的助手，同學的榜樣

楊李薇同學在校在家一個樣。在家裏，她常常搶着整理房間、拖地板；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衞生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫着拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每一天檢查同學們的兩操、紀律、衞生等狀況。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會幹部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，他勇於上前指正。

在班級裏，楊李薇同學還是個優秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學生為班裏的貧困生過生日等。她就是這麼熱情，這麼富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

楊李薇同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

優秀學生的事蹟5

吉林省扶余市士英國小郭焮月同學，是我校知名的好孩子。她沉靜內斂，多才多藝，在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成績。她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。在班級裏是班長，也是班級的靈魂。在她的帶動下，她所在的班級蒸蒸日上。

在學習上，她有着滴水穿石的執着。學習目的明確，學習態度端正，有強烈的求知慾和廣泛的學習興趣，學習主動，善於思考。能夠獨立完成學習任務並有帶動同學共同學習。

勤奮進取，刻苦鑽研，思維活躍，對問題有獨立見解。她每天第一個到校，最後一個離校，學習成績總是名列前茅。在老師不在的時間裏，帶領同學不浪費一分一秒，班級良好的學習氛圍有她的心血。面對成績不盡如人意的同學，她經常幫助他們解題，不厭其煩，耐心細緻，博得了同學們的愛戴。是老師的好幫手，是同學的主心骨。

她孝敬父母，尊敬長者。在家裏，學習之餘，搶着做家務。看父母心情不好，馬上變成他們的貼心小棉襖，用各種方法父母開心。她深深的愛着自己的爺爺奶奶，外公外婆，沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下，享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實，讓她的人生有着大地一樣肥沃的支撐。在學校，她尊敬老師。聽老師的話，幫助老師管理班級。減輕老師的勞累，經常和其他學生幹部在老師不知情的狀況下把許多問題解決了。讓老師很感動。

她實事求是，誠實守信，言行一致，處世光明磊落。尊重他人，平等待人，團結同學。善於與他人合作完成任務，樂於助人。她和全班同學都是好朋友，她瞭解每一個同學的性格愛好，同學生日，她必然會表達祝福，同學難過，她懂得勸慰和安撫。她就是一個小天使，在六年的時間裏，飛翔在同學們的心頭，帶來愛的陽光雨露，讓孩子們沐浴在快樂之中。

她也熱愛勞動，熱愛世界。班級的勞動項目，她都身先士卒。衞生工作必然有她在旁輔助，即使不是自己的組裏值日，她也要一起幹，在她的帶動下，她的班級永遠最整潔和明亮。校內外的所有勞動，即使老師不在，有她在就會順利完成。更難能可貴的是，下課時間，她和她的同學們總是在玩耍之餘，把操場上的廢紙等垃圾撿拾起來，自覺維護校園的整潔。馬路上，超市裏，公交車上……這些孩子的身影總是不閒着，在她的表率裏，同學們也都成了好孩子。她不怕髒和累，不怕苦和痛，多年的習慣讓她成了一個服務於班級的孩子，並且以此為幸福。

她品德高尚，嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街，見到一個老奶奶被出租車颳倒，躺在路上。她馬上把出租的車牌號拍下來，然後詢問老人，幫助給她的親人打電話。通過她，迅速找到了肇事車，警察叔叔誇她真是好孩子。在孩子們中間，她也是一個評判者，孰是孰非，她定然不留私情。

她待人充滿愛心，她是扶余市愛心協會成員。哪裏有人陷入困境，哪裏就有她伸出援手。新站一個孩子得了骨癌，她捐出自己的壓歲錢2000多。是所有捐款裏個人捐款數額最多的。她也是養老院裏的常客，她給老人們拉琴唱歌跳舞，在老人們的眼裏，她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽，發着熱和光，她像太陽花一樣綻放，散發馨香。

她自尊自愛，不卑不亢，她熱愛讀書，自有書香陶冶，靈魂自成高格。她奔跑的身影，是祖國未來的茁壯。她誠實守信，是美德的載體。她總是對自己高要求，追求卓越。她在父母的愛裏成長，並把這些愛再播撒到別人身上。接收愛，給予愛，在愛與被愛裏，沒有陰霾，都是陽光。

馬上要上中學了，最後的國小時光裏，她仍一如既往幫助同學，組織各種班級活動，課上課下，家裏校裏，她的笑容最陽光。她是孩子們永遠的班長，她是最勤奮，最温暖，最昂揚。如果，我們的每一個孩子都這樣，我們的祖國一定更強。

長長的暑假就要來了，這不，她和她的同學們正籌劃着，要成立一個叫做“環保小衞士”的組織，走上街頭，義務維護美麗家鄉。目前，報名參加的孩子已經有六十幾人了。當你仔細看她的時候，你會看到她的美麗，她的善良，她的上進，她的鋭意進取兼濟天下的情懷如日之光。