愛迪生的事蹟
在日常學習、工作抑或是生活中,要用到事蹟的地方還是很多的,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。一般事蹟是怎麼起草的呢?以下是小編收集整理的愛迪生的事蹟,希望能夠幫助到大家。
愛迪生的事蹟1
愛迪生只上了三個月的學,在他的人生道路上,有飢餓、流浪的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學,憑藉信心和執着踏踏實實地前進。
每次試驗,愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,就胡亂吃點東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。
人貴有志,學貴有恆,我從中悟出了這個深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠大的志向,但惰性大於了我的鬥志,學習上遇到難題,我從不刻苦鑽研,有時拿同學們的作業抄襲,以敷衍了事。我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻,我才深深的體會到,水滴集多成大海,讀書集多成學問,更深深地懂得汗水是把願望變為事實的'條件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產生天才。
我要向愛迪生學習。記得愛迪生説過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵着我下定決心、克服困難,用勤奮創造成功,這,就是我的理想。
愛迪生的事蹟2
由於愛迪生對許多事情感興趣,他經常碰到危險。一次,他到儲存麥子的房子裏,不小心一頭栽到麥囤裏,麥子埋住了腦袋,動也不能動了。他差一點死去,幸虧被人及時發現,抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次,他掉進水裏,結果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年,想看看籬笆上野蜂窩裏有什麼奧祕,就用一根樹枝去捅,臉被野蜂蜇得紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了。
從這些故事中,我覺得愛迪生是一個善於思考、刻苦鑽研、不怕困難、不怕危險、百折不撓的一個科學家。
我特別喜歡愛迪生的兩句名言。第一句是:人生太短,要乾的事太多,我要爭分奪秒。第二句是:失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後,我才知道做好一件工作的方法是什麼。
愛迪生很喜歡瞭解他自己感興趣的事物。但是另一方面,他的成績可就不是那麼理想了。他8歲那年上學,當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室裏,他感到太沒意思了。
那個時候老師信奉棍棒教育,愛迪生十分害怕藤條,於是很努力的學習,但是他還是學不進老師教的那一大堆知識。而每次他老是問問題,老師感到很煩。
就這樣,愛迪生成了班上最差的學生,一連3個月都是如此。後來他聽見老師議論他,説他有毛病,説他“addled”。愛迪生知道這是什麼意思:addled蛋就是壞的、變質的蛋。一怒之下,他衝出了教室,再也不願回去。
在家裏,他的母親南茜站在他一邊。有一段時間愛迪生時斷時續地去過一些別的學校。但大部分時間裏是母親親自教他。或者不如説,她任由他去自學。在她的鼓勵下,他如飢似渴地讀書:莎士比亞、歷史、《聖經》。在他9歲那年,有一天,她給了他一本科學方面的`書,這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學的學校》,它讓讀者們在家裏做一些簡單的實驗。從那時候起,艾爾的生活就起了變化。
他如痴似醉地將這本書讀完,做了裏面所有的實驗,然後他做起了自己的實驗。他買來化學制品,四處搜尋電線之類的邊角料,在卧室裏建起了一個實驗室。他做的實驗之一是將兩隻大貓的尾巴擱在電線上,將它們的毛相互摩擦,試圖產生靜電。的結果是他被兩隻貓抓得鮮血淋淋!
他的另一項早期實驗是讓一個朋友服用大劑量的起泡粉,希望這種粉在人體內產生的氣會像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
愛迪生的事蹟3
愛迪生一生只上過3個月的國小他是學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立一個實驗室,一生髮明瞭電燈、電視機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手説:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量一量燈泡的容量。”低頭工作了。過了半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在桌上計算。他説:“時間!時間!怎麼費那麼多時間呢?”愛迪生走過來,拿着那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“將裏面的.水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字,愛迪生説:“這是個多麼容易的測量方法啊!它又準確,由節省時間,你怎麼想不出呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”愛迪生喃喃自語:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,做更多的事情啊!”
愛迪生未成名是一個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關心地説:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的。”“用得着嗎?在紐約沒人認識我。”愛迪生毫不在意得回答。幾年過去了,愛迪生成了大發明家。有一天,愛迪生又在紐約街頭遇見了那個朋友。“哎呀”那個朋友驚訝叫起來,“你怎麼還穿這件破大衣呀?這回你無論如何要換一件新的了!”“用得着嗎?這兒已經是人人都認識我了。愛迪生仍然不在乎地回答。
愛迪生為什麼會有這麼大的成就呢?是天生的嗎?不是,是靠後天的努力,奮鬥而得來的。這一切,也有賴於他母親,是他母親在他背後默默支持他,鼓勵他,教導他,諒解他,使他對自己充滿信心去滿足自己的好奇心,做好每一個實驗,發明更多對人類有益的東西。試想一下,如果當時不是愛迪生努力發明了燈泡,我們能這麼快有光明的地方去工作、學習、生活嗎?他就像蠟燭,燃燒自己的汗水,給人類帶來了希望、光明。
愛迪生的成功,我們可歸納為:細心觀察、珍惜時間、節儉樸素。只有他細心的觀察,才能發明這麼多的東西;只有他珍惜時間,才能在最短的時間辦更多的事;只有他節儉樸素,才能使他有更多的資源做實驗。愛迪生,一個偉大的發明家。
愛迪生的事蹟4
愛迪生是個刻苦專研,永不滿足,也不怕失敗的人。
愛迪生取得巨大成就,並不是容易的。有一次,愛迪生在火車上做實驗,火車開動時猛的一陣,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下,火併沒造成惡果。但是當時氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌,就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了,愛迪生並沒有被困難嚇倒,仍然堅持不懈地進行他的實驗。終於功夫不負有心人,愛迪生用它的執着換來輝煌的`成就。
我多麼想像愛迪生那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界裏去探索,去揭開自然界中一個又一個奧祕,為人類造福啊!愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習,立志把自己的一生獻給科學事業。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不後退,克服了重重困難,成為受世界人們尊敬和愛戴的發明家。
讀了《愛迪生》這本書後,我體會到:優異的學習成績來之不易,必須付出艱苦的勞動,愛迪生曾説過:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把願望變成現實的基礎和條件,幹任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。只有堅定這樣的信念,才有希望到達光輝頂點。今後我一定要學習愛迪生那種頑強的進取精神,刻苦學習,通過實踐,努力攀登科學高一峯,長大後做一個像愛迪生那樣的科學家。
愛迪生的事蹟5
有一天,愛迪生抬頭看見飛鳥在天空中自由地翱翔,於是,腦子裏就浮現出一個念頭:鳥能飛,人為什麼不能飛?能不能想出一個辦法,讓人也飛上天去?他思索着,忽然想到:如果人的身體裏充滿了氣體,不也會像氣球一樣升上天去嗎?經過仔細觀察,愛迪生髮現,有一種藥粉能產生氣體。他高興極了,就去動員小夥伴米吉利來做一次試驗。愛迪生把一份大劑量的藥粉讓米吉利喝下去,不多一會兒,米吉利肚子痛得在地上直打滾,大聲哭喊着,把全家人都驚動了。爸爸媽媽問明瞭狀況,十分驚慌,趕緊請來醫生,搶救了米吉利的性命。爸爸氣得用柳條鞭狠狠地抽了愛迪生一頓。但是愛迪生一邊捱打,一邊心裏還在想:“米吉利已經試驗到一半,但他不肯忍耐,真可惜!”
愛迪生的魯莽,使媽媽很惱火,她想,這些化學藥品,大都有毒,隨便吃下去會有生命危險的,小湯姆太胡鬧了!於是,她生氣地責備説:“這地窖不許你再用了,也不許你再搞實驗了。”愛迪生一聽急得都要哭了。他感到自我是做錯了,怕媽媽真的`不讓做實驗,所以他苦苦地哀求媽媽:“我要是不做實驗,怎樣能研究學問?怎樣能做出一番事業來呢?”
媽媽聽了兒子的話,不禁暗暗地吃了一驚。原先孩子的誓言,不是隨便説的,這是他銘刻在心裏的志向。媽媽收回了禁令,愛迪生的第一個化學實驗室就這樣存在下去了。愛迪生是英國有名的科學家,愛迪生小時侯很刻苦學習的。有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學了,去市場上賣菜,於是他想:“我帶幾本書去看,那不就是兩全其美的事情。”他到了菜市場上就是一邊賣菜一邊看書,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生製作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它,他是在火車上賣報得錢買製作的材料的。有一次他在火車上做實驗一不留意—了兩瓶化學物品就着火了。被車長趕下來了,也把他的化學物品給扔了下來。於是,他就去找了一個小破屋做實驗屋,他不休不眠的做了好幾天,電燈實驗最後成功了。愛迪生就是這樣刻苦學習,才當上了英國有名的科學家,我要向特學習從小當愛科學,學科學,長大了要當一名科學家
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