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[精]對創業的認識心得體會

[精]對創業的認識心得體會

當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的對創業的認識心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[精]對創業的認識心得體會

對創業的認識心得體會1

隨着社會經濟的不斷髮展,科學技術的不斷提高,在金融危機過後,大學畢業生的就業就越來越困難。雖然金融危機過去了也有一段時間了,而現在各行各業的經濟也開始復甦,可是,我們大學畢業生還是面臨着就業困難這一個問題,因此,很多大學生都會參加不同的創業大賽,以求獲得一些人士和企業的青睞,給予資金給他們進行創業。在面對這麼就業困難的一個時段,創業,不失是一個好的選擇,但並不是唯一的一個出路。就像投資既有回報但同時它也存在着風險一樣,創業,也有它的兩面性。

很多人都知道,大學生正是處於二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個青春活力的階段。大學生創業的優點:首先,他們還沒有被社會的一些不良風氣影響了,就好比勾心鬥角,阿諛奉承,表裏不一等這些不良的風氣。仍然處在了純真的時候,對人和事都有一種熱情在。

第二,大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值,並且在這些的鍛鍊中不斷的學習社會中的知識,吸收社會精髓,使自己不斷地提高,實現更高的價值。

第三,現代大學生有創新精神,經過了多年的學習,不僅學到了我們國家五千年文化沉澱下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的衝擊,而且現在網絡如此的發達,大學生每天都在網上或者身邊接受着不同新鮮事物的衝擊,鍛造出大學生無限的想象,因此有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

第四,大學生往往對未來充滿希望,他們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷着一種“藝高人膽大”的膽識,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

第五,大學生在學校裏學到了很多理論性的.東西,而且學校也有一些專業知識的學校以及實訓,因此現在的大學生不僅具備了理論的知識,而且手上的技術也不會落後,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始有可能走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,還有願意不斷嘗試的精神,而願意對其創業計劃進行資助。

每一樣事物都有它的有點和缺點,講完了優點,我們講一下大學生創業存在哪些缺點。

首先,由於大學生畢業生剛涉足社會不久,他們的社會經驗不足,常常會對事物持有過於樂觀的態度,並沒有做好面對失敗的充足的心理準備。大學畢業生對於創業中的挫折和失敗,會感到十分痛苦茫然,心理不夠強大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以後都是失敗,有的甚至會自我否定。而且,在大學學習的時候,課上,大家看到的都是以前創業成功的例子,心態自然都是理想主義的,認為自己的創業也一定會成功的。其實,成功的背後還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時候,應該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應該看到他背後的失敗,這才是真正的創業,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智,不會盲目的向前衝。居安思危,正是大學生創業一個必須的品質。

第二,由於大學生對市場並不是很瞭解,很多都是通過老師或者網上書上的瞭解,並沒有涉足在其中,所以很多大學生的市場觀念較為淡薄,並不明白市場的重要性,不少大學生在創業的計劃中都喜歡向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少會知道這些技術或產品會有多大的市場,是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產品或者公司打入市場的時候,他們的計劃上表明的也多半是隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於市場的定位,顧客的消費心理,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般,但卻是市場十分渴求,有廣大的消費羣體和市場渠道的產品,往往會得到投資人的青睞。因為,商家最重視的就是利益,有多大的回報收益,他們就會給你多大的投資。

第三,大學生創業的時候過於急於求成,因為缺乏對市場的瞭解及商業管理經驗的缺乏,因此,很容易就影響大學生成功創業是否成功。在大學的學習裏,學生們大多數都是對理論的學習,掌握了一定的書本知識,但仍然缺乏實踐和經營管理的經驗,這是影響大學生創業重要的因素。此外,由於大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子就能把公司打入市場,並且有很好的收益。因此,在這段困難的時期,創業的大學生要有足夠的耐心並且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

第四,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在網上或其他的地方看到大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資,但在今天這已經是很普遍或者是幾乎不可能的了。現在的投資商看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,並且,他們在心中已經在估量這一個計劃能帶給他多大的利益,而這一個計劃,創新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些,一個創業者必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃,就像做預算一樣,你不是憑空的就説一個計劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細的報表以及市場的調查,並且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會怎麼樣,還有補救的方法,最後總結出來的一個可行的詳細的計劃,決不是僅憑你的三言兩語説這一個主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創業的。

經過了一學期的創業教育課,我覺得我們大學生,趁着我們還年輕,應該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創業就是一個很好的選擇,有投資就有風險,有風險,回報才會大,創業,給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報!

對創業的認識心得體會2

通過這次學院組織的自主創業培訓的授課指導,讓我更明確了自主創業道路的艱難,創業對於大多數學生來講,並不陌生但也不親近。創業無疑是實現理想的一種很“光鮮”的方式,以此同時,創業往往伴隨着的是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,這使許多大學生望而生畏,更多人則認為自身能力不足。短短的幾節的創業培訓課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室裏,一起分享着授課老師們的經驗與遇見的一些相關創業的信息,還有便是和同學們一起組隊,模擬的一些商業遊戲,或多或少的體驗到了創業之中存在的一些細枝末節。

由於本身就是學市場營銷專業的學生,對市場方面的知識較為熟悉,所以一開始的幾節課更加深我在課堂上所學的理論知識,因而,對於我來説,之前所學習的諸如SWOT分析、市場調研、盈利模式等知識,掌握起來較為容易。但是,之前的知識都只是停留在書本上,並未用於實踐中,這次通過實訓,我更好的掌握了這些知識,知道了怎樣將這些知識運用於我們的實際操作、創業歷程、公司運營中。此外,我認為在這次的實訓課中,我收穫最大的就在於財務方面,之前我學習的內容,不管在專業學習領域還是在實訓課程中,都比較偏向於市場,沒錯,要成功的經營商品,必須對市場有着充分的瞭解和準備,但是,一個公司成功的運營也離不開公司內部財務的正確操作。公司的資金管理、財務的正確運算,讓我從一個對財務知識毫無概念的人成為了一個能初步瞭解財務,運算相關數據的人,同時也讓我明白了,成功的創業不僅僅要對自己擅長的`領域能夠熟練地運用,同時也要對自己所要創業的項目在一定程度上的瞭解。

作為當代大學生,通過在課堂上學的一些相關的理論基礎知識,教會我們要有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心與慾望:教會我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立足於不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越好的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們對於《誰動了我的奶酪》這個寓言故事並不陌生,這個寓言故事告訴我們一個非常簡單的道理:我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們所處的這個社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利於我們更好的立足於社會,更好地實現我們的創業理想。

但在創業的道路上,作為大學生,往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市場營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙的想法與概念上,沒有充足的心裏準備。對於創業中的失敗和挫折,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想注意的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外也確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的事你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可複製的,以及市場盈利的的潛力有多大。而對於這些,你必須有一整套周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個注意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場話題,他們多半隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進的不得了的東西,相反,那些技術含量一般卻能切中市場需求的產品或服務,常常得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明盈利的可能性。

就我個人的觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生自主創業後就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學習像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場不同情弱者,也不會給任何實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮之中?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有的今天的成就。大學生創業中不乏成功者,但也肯定經受了種種失敗和挫折以及市場經濟浪潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功與否,都是一筆不可或缺的人生財富。

對創業的認識心得體會3

作為當代大學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

這次參加了本學期創業培訓,對於創業有了深刻的認識。以前,我所理解的創業很簡單,就是隻要能賺到錢就可以了;然而,説起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的瞭解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什麼是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細緻而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深裏走道路就越艱辛——做什麼事情都不可能輕輕鬆鬆地成功。

經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這麼全面。我還了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的`法律程序。我們意識到創業並非想象中那麼容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心裏承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對於我們來説,也是一件好事。

大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。在創業道路上,作為大學生往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功、也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會只會留給那些有準備的人。為了能更多地瞭解創業,積累相關的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關於創業的講座,聽聽那些創業過來人的經驗之談,我想會對我今後創業道路有所幫助。不管怎樣這次的創業實訓是我深刻的感受了創業的激情,不管未來我是否選擇創業這條路,這次的實訓過程都給了我積累了豐富的經驗,相信在以後的工作中我會更加的努力做好。在這段實訓中我一點都沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊裏,我們分享了創業的苦與樂,我相信在以後的就業路途中我一定回堅持努力的奮鬥出屬於自己的一份值得驕傲的事業的。

對於創業,我也有了更深一個層次的瞭解。我想,不管將來我們是否創業,我們都是和千千萬萬的創業者一樣,是“在路上”奔跑的人,我們都要保持那種創業的激情並將它發揮出來,發揚那種創業中吃苦耐勞的精神,學習創業中的人生哲理。

體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

最後,我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富。

對創業的認識心得體會4

但凡創業成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質而取得成功的。廣泛的社會關係:白手起家的創業者因為自己沒有資金實力,他們很難請到或請得起高水平的人才,也沒有太多的錢用於廣告或市場推廣。所以創業之初的生意來源很大部分是靠社會關係,有了廣泛的社會關係,你的產品或服務就有了一個好的銷售渠道。

它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強做大打好基礎。即便是沒有什麼社會關係而白手起家創業的人,在創業時,第一件要做的事就是去建立廣泛的社會關係。有了廣泛的社會關係,就會有更多的人願意幫助你。有預見性:對於白手起家的創業者來説,要想成功就要尋求一個好的項目或者產品。通常白手起家的創業者在選擇產品或項目時,一般要考慮以下三點:一是該產品或項目要順應社會發展的潮流;二是該產品或項目要與眾不同;三是在推廣該產品或項目時,不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創業者要有一定的預見能力,能夠把握好市場未來的發展和趨勢,從而找到並佔領某一市場縫隙。否則,你根本無法與其他企業或產品在競爭中抗衡。

良好的信譽和人品:白手起家的創業者,只有靠自己人格的魅力,才能吸引一批與你志同道合、願意跟隨你的人,因為你出不起高工資去招募到合適人才。同時白手起家的創業者,由於經營規模較小,所以商業信譽度在人們看來不會很高,這時就要用創業者個人的信譽和人品來擔保,只有這樣,別人才願意並敢於與你合作。人們首先相信你這個人,從而也相信你的事業和產品。吃苦耐勞精神:白手起家的創業者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的競爭對手相比。白手起家者找不出什麼競爭優勢,只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競爭對手更多的努力和辛勞。

多做一些工作,多奉獻一些愛心,去感動你的客户,這才是最有力的競爭。白手起家的創業者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創業之前就要作好充分的心理準備。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵着熱情、激情和希望;海水象徵着廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。

市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富。

打工人生與創業人生一定是不一樣的。時間長了,打工者的性格與創業者的性格會有越來越大的差別。打工時間長的朋友時不時覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業的危險,心靈變得越來越敏感和脆弱。心態不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個人也沒有了鋭氣和精神,只好安慰自己知足長樂,淡漠名利。但是生活變得越來越平庸。

大學學習好是為了找到一個好工作,可是社會現實是學習好的人羣職業生涯收入並不高。其實表面看創業面臨的現實風險比打工高很多,可是從長久看,打工帶來的風險更高。創業的風險是失去近幾年的預期打工收入,甚至破產後還得賠進去自己借的一部份錢,但是畢竟年輕,能夠屢敗屢戰,從失敗中汲取養分和經驗,經商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經商人士的羣體後,眼界和經驗日積月累,總有一個量變到質變的突破,只要真正的跨入了生意門,將來的事業基本上一片坦途。錢也越賺越多,財富積累越來越多,自身的價值也能得到最大的體現。相反,打工生涯持續下來,近幾年確實平安無事,可是你其實在不斷的貶值和縮水,而不是越來越強健。

打工的時間越長,你會越來越心虛,越來越膽怯,10幾年後,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚,失業下崗,你看看那個風險大呢?理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來的人生過程和結果。

一個大學生單位工作幾年後,不但賺不到創業所需要的錢,更是無法學到創業的經驗與技能。打工生涯學到的.東西對創業基本上是沒有用的,因為兩者的角度不同,思考方式不同,得到的經驗體會也不同,只能這麼説,打工幾年後你唯一獲得提高的是打工的技術技能,而創業最不需要的就是技術技能了。

我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創業道路上,作為大學生,往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

創事業的熬頭天起,天天要面臨的是堅苦和失敗,而不是成功。我最堅苦的時候還缺席,但有一天一定會到。堅苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅苦都必須自己去面臨。創事業就是面臨堅苦。

挫折、失敗是任何人必須上的一課。人創事業的歷程是疾苦的,你要不斷的降服一個又一個的堅苦。天天要思考自己未來的十年、二十年要面臨什麼,你碰到的倒黴的事情,在這幾十年遇到的堅苦中,只會是小小的一部分。每次打擊,只要抗過來,你就會變患上更加堅強!

希望越大失望就越大..所以我總是想明天肯定會很倒黴.那麼明天打擊來了,我就不會害怕。除了幢幢打擊我還能如何?來吧我能抗過住。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,度過這個挫折以後,我的功力就會增加一番。

我相信只要永不放棄,我們還是有機會的。最後,我們還是堅決相信一點兒,這世界上只要有夢想,不管是這樣,還是那樣子,今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕對於大部分是死在明天晚上,看不到後天的太陽.所以不要放棄今天。

對創業的認識心得體會5

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術,新工藝,採用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生都應具備的創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。

在這個市場競爭激烈,技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成為了國家核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展第一步。同時也讓我們在校期間鍛鍊自己,為以後自己在就業,創業的路上鋪上了墊腳石。

在現如今的大學生就業困難,需要創新創業,需要新的市場,隨着我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業崗位的一半多。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。

在我看來,大學生創新創業不等同於賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛鍊能力,獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的,又是一個小細節,有時一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時刻有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業並不是一帆風順的.,要讓別人接受你的產品,只靠嘴巴説是沒用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。

創業,不只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。有充分的準備,做起事來才能事半功倍。俗話説:”不打無準備之戰“,要做創新創業必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點是就是要明確自己要做什麼。

創業是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖説跌倒了可以爬起來,但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾説:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有着一座山峯,雕刻着理想,信念,追求,抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠,寬容,信任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。在創新創業的道路上,不要有所畏懼,大膽開拓,成功總會屬於我們。加油!

對創業的認識心得體會6

從20xx年6月份開始參加大學生創新創業訓練計劃項目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發展成了由十幾人組成的強大團隊,指導老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現在對創業過程中的技術、營銷、財務等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風險防範等實踐經驗都有一定程度上的認知。我們經歷了很多,從中也在不斷成長與蜕變。回顧這一段時間以來的努力和收穫,現將我們的心得體會分享如下:

不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創新創業訓練項目,也都在盡心盡力的做着這件事情,但是很多時候自己做的並不如自己想象的好,指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點,為大家作指導,思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創新和改革制度,才能引領出一個好的項目團隊,在優勝劣汰的規則裏才能保持自身的競爭優勢,與時俱進才不至於落後於發展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統,就是學員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何藉口!”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀,只有提高執行力,才會創造1+1>2的可能。沒有任何藉口教給我的不光是一種工作的態度,也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優化自己負責模塊的材料,認真執行,為了完成團隊的任務,大家經常一起加班到深夜,共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了,大家已經很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃着麪包,喝着水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦後,吃完,又聚精會神地繼續着手頭的工作。

大家在實施過程中,做着PDCA循環,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越。刻苦學習是成功的動力。在剛實施創新創業訓練項目時,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創新創業訓練項目簡直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進的步伐。前期,獲取理論知識,即閲讀書籍,每個人找到自己負責的模塊(企業管理、技術、營銷、財務等),到圖書館找十本以上的書看,深鑽研,多思考,以最快的速度進入角色,併成為該領域的專業人士,這就需要一個人的快速學習能力;有時候,思維可能會出現“停滯不前”的現象,在瞭解到專業的理論知識的基礎上,指導老師邀請到了學校的營銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業等領域的總經理前來給我們作指導,我們結合自身的項目的實際,分別對專家進行了諮詢,大家瞭解到了更多的商業信息,思維得到拓展,並以此為基點,發散思維多方位思考,提煉自身的創新點,對創業訓練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業,深入學習他們的管理和技術,並加以總結提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的'深入學習,我們的水平已經提升到了一定的層次,這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平台,優化管理知識結構,更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質。

團隊合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰勝項羽,就是因為他作為那個年代新勢力的領袖,特別重視團隊的作用,善於團結各路英才,發揮團隊的力量,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應,這才是根本。我們在項目實施過程中,抓住根本,團隊成員各司其職,有效銜接。對團隊成員取其所長,專人負責專門的模塊,分工明確,責任到人。我們的組織架構是採用職能型的,由團隊隊長總體負責,團隊成員負責相應的模塊,實施過程中,所有的情況都是向團隊組長説明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應模塊的負責人認為不對,不予採納,兩人爭執了一番,未果,組長當晚在回去的路上,哭了,心裏急的。

這件事之後,大家更加努力,也更加團結,因為大家心裏都明白,隊長心裏有根繃得很緊的弦,我們每個人心裏都有根繃得很緊的弦,團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這裏也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,並且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現團隊的温暖,二來團隊的感情獲得增進,團隊散發出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。

通過這一年的創新創業訓練項目的實施研究,我深深感受到指導老師和團隊合作的重要性和必要性,非常感謝指導老師,感謝團隊,不計回報的付出,同時從中獲得了鍛鍊和成長,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。創業是真正流着淚的笑,活着血的甜,堅定信念,排除萬難,堅持到底,不斷努力,刻苦學習,中國的喬布斯在你我之間。

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