多媒體教室國小生作文
大家好,我是馬路國小三(1)班的王棟同學,今天我又回到了以前的學校,我發現開學的新鮮事兒還真不少!本來的語文老師換了,我的同桌是新轉來的,就連以前有點陳舊的教室現在也變成嶄新的了。並且,它不再是一間普通的教室,它是神奇的多媒體教室!
這是一間具有神奇魔力的教室。我們不僅能聽到老師講課的聲音,還能聽到關於課文內容的各種聲音。比方説上《燕子》那一課時,我們都是在城市長大的孩子,對燕子沒有一點印象,我們連燕子長的'樣子都不知道,學起來該有多困難啊?這時,老師把電腦打開了,輕輕一點鼠標,黑板上頓時出現了一大羣燕子。它們在天空中飛翔,在電線上休息,它們“嘰嘰,嘰嘰”地叫着,好像在給春天唱一首讚歌。我們一下子就牢牢地把燕子的美麗形象記住了。這可都多虧了多媒體教室的幫忙啊!當我們上到《夸父追日》、《女媧補天》時,同學們本來都是一頭霧水,可是當老師用多媒體教室給我們看了有關兩篇課文的動畫片後。我們覺得這節課學起來特別簡單。
自從有了多媒體教室,我們的學習就變得有趣輕鬆了,連上《太陽》和《月亮之謎》那樣深奧的內容,我們都覺得很簡單了,那些不喜歡學習的同學也對學習開始有了濃厚的興趣。
當然,我們學校的新鮮事還有很多很多,我就不一一列舉了。希望像這樣好的新鮮事越來越多,這樣我們的學習生活也就越來越有趣了。
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