淺析物業智能化教學設施設備管理論文
隨着物業管理的發展,發展較好的物業管理企業都具有專業化的智能化管理方案,物業管理的競爭力也越來越強,研究物業智能化管理存在的問題及對策,對一個物業管理企業的發展起着十分關鍵的作用。下面是小編收集整理的淺析物業智能化教學設施設備管理論文,希望對您有所幫助!
摘 要:我國的物業管理經過多年的探討和實踐,目前已經進入市場化、法制化、規範化發展的新時期,在這個發展的道路將會出現一個激烈競爭、管理完善、服務理念提升的大好局面。高新技術的應用,特別是智能化物業管理等一些系統的使用講物業推向一個新的發展趨勢。所以把物業智能化發展趨勢和物業智能化系統兩者想結合來説明兩者之間的關係。本文結合蘇州市“東吳物業蘇州大學項目”為例,概述了智能化設備管理的應用背景、管理方法和技術手段。
關鍵詞:物業智能化管理;設施設備;
隨着物業管理的發展,發展較好的物業管理企業都具有專業化的智能化管理方案,物業管理的競爭力也越來越強,研究物業智能化管理存在的問題及對策,對一個物業管理企業的發展起着十分關鍵的作用。物業管理作為一個新興的行業,雖然發展的歷史只有短短20多年,但它已成為經營管理的重要組成部分。本文結合目前國內物業管理的現狀,分析了物業管理行業存在的諸多問題,探討了促進我國物業管理髮展的有效對策,對構建和諧社會及社會物質精神文明建設有着極其重要的作用。
第一章 物業智能化管理概述
1.1 智能化管理的定義
智能化管理是由現代通信與信息技術、計算機網絡技術、行業技術、智能控制技術彙集而成的針對某一個方面的應用的智能集合,隨着信息技術的不斷髮展,其技術含量及複雜程度也越來越高,智能化管理的概念也開始逐漸滲透到各行各業以及我們生活中的方方面面。
1.2 智能化系統
智能化系統(Intelligent System):是指利用視頻、音頻、顯示、電子、控制、網絡、計算機等科學技術,採用各種現代化的產品、設備或軟件,減少人們日常生活的手工操作、給人們的生活帶來便利性和舒適性的系統。
1.2.1 智能化
智能化是指由現代通信與信息技術、計算機網絡技術、行業技術、智能控制技術彙集而成的針對某一個方面的應用。隨着現代通信技術,計算機網絡技術以及現場總線控制技術的飛速發展,數字化、網絡化和信息化正日益融入人們的生活之中。
1.2.2 設施設備管理
物業設施設備管理的基本內容主要包括管理和服務兩個方面,及需要做好物業設備的管理、運行、維修和保養等方面的工作。對物業設施設備的管理就是要保證物業管理範圍內各種設施設備正常工作。對物業設施設備進行服務,就是要及時的做好設施設備的保養和維修的工作,使設施設備始終在良好的運行環境中,發揮設施設備的最大效益。設備管理幾乎涉及到物業管理企業經營過程的各個環節。
1.2.3 智能一卡通
智能一卡通又稱集成電路卡,及IC卡,它將一個集成電路芯片鑲嵌於塑料基片中,然後封裝成卡的形式。
1.2.5 數字視頻
在實際應用中,通常要求多媒體計算機能夠處理動態視頻信號。這些外部的視頻信號可以由攝像機、錄像機活激光視盤機來提供,也可以直接接收無線電視台發射的符合視頻信號。數字化視頻信號的數據量非常龐大。
1.3 投影儀
投影儀,是一種可以將圖像或視頻投射到幕布上的設備,通過不同型號的接口同計算機、VCD、DVD、BD、遊戲機、DV等相連接播放相應的視頻信號。辦公夥伴投影儀廣泛應用於家庭、辦公室、學校和娛樂場所,根據工作方式不同,有CRT,LCD,DLP等不同類型。
第二章 物業智能化設施設備管理的問題及措施
2.1 教學設施設備出現的問題
教學工作人員流動性大素質水平參差不齊,在報修服務中,業主滿意度較低,説明物業對設備管理體制不完善。
設備管理簡介資料不全,因此在維修保養教學設備時因為沒有資料而無法達到設備維修的及時性與完好性,影響物業的服務質量。
現代化的教學設備的使用可以使教學方便和操作便捷,但同時各系統設備經過多年的運行,進入設備維修保養、改進階段,給教學設施設備管理工作帶來了一系列的新問題。
現代化的教學設備大量使用,造成線路複雜,供電電流大,變配電設備供電負荷大,給業主和物業造成重大的損失,同時帶來一定負面的影響。
現代化教學設施設備技術綜合性強,全部過程環節多,且相互制約和影響,使用現代化教學設備,崗位分工較細,經常是單工序操作,設備結構複雜,人的感官能力難以適應。
2.2 教學設施設備的解決措施
教學設施設備管理負責人需要熟練掌握國家的有關政策、法規、條例;必須熟悉設備的技術理論知識,具有一定的實際操作能力。
加強教學設施設備管理體系的人員培訓教育工作,提高使用者的錯做技術水平,對管理人員實行崗位責任培訓,對實際操作人員實行使用維護培訓,對檢查維修人員實行專項技能培訓,並把各項培訓工作列入教學設施設備管理工作計劃中。
物業按照教學設施設備的數量、複雜程度和設備集中程度、管理人員的操作管理水平、維修技術人員的技術力量和組織形式,結合物業與業主需求和工作特點等各種因素,實事求是的設置教學設備管理體制。同時設備的管理方法要求理順關係,提高工作效率,體現物業的積極性。
好的物業管理企業必須建立一個完善的設施設備規章制度,由於人員流動性大,要求設立完善的借出與歸還制度和實名登記制度等。
第三章 物業設施設備管理的理論和運行管理
3.1 設施設備的LCC理論
3.1.1 LCC理論
壽命週期費用(Life Cylce Cost,LCC)也稱為全壽命週期成本,是評價現代設施設備管理的主要經濟指標之一。它從設備、項目的'長期經濟效益出發,全面考慮設施設備、項目或系統的規劃、設 計、構造、運行、使用、維修直至保費的全過程,使LCC最小的一種管理理念和方法。
3.1.2 設施設備的經濟壽命
設施設備的經濟壽命是指設備從開始使用到再繼續使用時在經濟上已經不划算為止的全部時間。
對於物業公司來説物業實施設備的壽命主要是管理壽命。二對於教學設施設備的壽命我們要要把技術管理與經濟管理想結;日常的維護及為重要設備維護搞好了,可以延長設備的檢修期和使用壽命。確保設備的正常運行。
3.2 物業教學設施設備運行管理
設備的運行管理是保證設備的正常運行和完好率的一個很重要的環節,對於高校物業的 智能化教學設備也很重要。在現代自動化和智能化程度比較高,硬件設施設備比較完善的物業中重視人的技術技能已經放到故那裏工作的首位。
所以在此物業中要對操作人員的工作作出規範化的要求。制定操作規程的目的是為了保證設備和系統的正常運行,同時規範設備和運行時的基本操作要求。正確的操作時保證設備完好的基礎。
因此在使用時應當操作規範禁止違規操作設備,以勉造成設備損壞。在使用多媒體投影儀前檢查插座是否完好和智能卡的正確放入,在使用智能擴音器時把開關打開對準音響設備的發射燈信號連接完畢即可正常使用。音量調不要過大一面設備損壞。
3.3 物業設施設備管理的目標
科學的物業設施設備管理是對設施設備購置、安裝、使用、維護保養、檢查修理、更新改造整個過程進行技術管理和經濟管理,是設施設備始終可靠、安全、經濟地運行,給人們的生活和工作創造舒適、方便、安全、快捷的環境,體現物業使用價值和經濟效益。物業設施設備管理的根本目標是:用好、管好、維護好、檢修好、改造好現有設施設備,提高設施設備的利用率和完好率。
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