2017幼兒園學前教育宣傳月活動總結
在學前教育宣傳月期間,幼兒園開展了豐富多彩的宣傳活動。下面是小編為大家帶來的幾篇2017年幼兒園開展學前教育宣傳活動的總結,歡迎閲讀。
幼兒園學前教育宣傳月活動總結【1】
為貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況彙報如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規範,確保宣傳實效
(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達xx市xx區教育局《關於開展學期教育宣傳月活動的通知》的'文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友瞭解宣傳月的內容、形式。
(2)、6月5日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。
(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悦、輕鬆的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(5)、6月9日分發致每位家長一封信,宣傳規範辦園行為,避免國小化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節、藝術節等系列活動,在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規範辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會羣眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。
幼兒園學前教育宣傳月活動總結【2】
20XX年學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協同 科學銜接”這一主題,開展豐富多彩的宣傳活動,探索幼兒園和國小雙向銜接、相互配合的新機制,為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據學前教育宣傳活動的有關要求,我園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長和教師走出誤區和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開展家長宣傳,通過親子活動、講座等方式,積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳有關學前教育政策。
2、組織科學保教相關活動。活動月期間,組織3次遊戲活動開放日;組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》,邀請養正中心國小教科室主任施妮老師來園,舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的事兒》家庭教育講座, 讓家長對幼兒“幼小銜接”階段有全面的瞭解、正確的認識,引導家長有的放矢地為孩子入國小做準備,減少家長對幼小銜接的顧慮
3、開展《走進國小零距離》活動,在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心國小,在成功中心國小小導遊的帶領下,小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中,小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事,參觀完國小,小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過開展學前教育宣傳月系列活動,使我園在“幼小協同 科學銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創造了學習的機會,特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向,同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
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