國小端午節活動策劃
一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"2、引導學生蒐集有關端午節的.詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:
低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任佈置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。
相關文章
-
端午節國小活動策劃書
一、 活動宗旨。“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,xx國小在端午來臨之際,開展“尋根溯源,粽葉飄香”端午特別活動,旨在 -
國小端午節活動策劃範文
一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教 -
國小端午節活動策劃方案
國小端午節活動策劃方案一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育 -
國小端午節的活動策劃方案
一、指導思想為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午 -
國小的端午節活動策劃方案
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。其中有一條瞌睡蟲名叫跳跳,它在飛出洞口後還不到一分鐘,就迷路了。跳跳向前慢慢地蠕動着身體。哎呀,這是什麼東西?跳跳驚訝地説道。原來,跳跳看到了一台很 -
國小端午節活動策劃方案8篇
xx年即將過去,我們將迎來了全新的xx年,在已經過去的一年裏,讓我看看曾經走過的路,xx年對我來説是特殊的一年,從河南漯河來到陌生的山西曲沃,一路汗水一路歌,在嶄新的道路上默默前行,用一顆感恩的心,在山西立恆的道路上架橋鋪路 -
品味端午,傳承文明大學生端午節活動策劃
各種中藥方劑都有自己獨特的功效,在電視上大家應該都看過關於中藥方劑的介紹,它能夠很好的提高人體的免疫力,而且沒有什麼副作用,下面我們就來介紹中藥方劑解熱闢瘟丹的作用。【處方】佩蘭4兩,鬱金4兩,桔梗4兩,豆豉6兩,杏仁6 -
國小生端午節主題活動策劃方案
國小端午節主題活動方案 一、指導思想為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養 -
國小端午節主題班會活動策劃三篇
【成語】: 眾口鑠金 【拼音】: zhòng kǒu shuò jīn 【解釋】: 鑠:熔化。形容輿論力量大,連金屬都能熔化。比喻眾口一詞可以混淆是非。 【成語故事】: 屈原,名平,戰國時楚國人,是我國古代偉大的愛國詩人。他當 -
小區端午節活動策劃方案
協議編號:簽約時間:簽約地點:甲方: (委託方)地址:電話:傳真: 郵編:電子信箱:乙方: (受託方)地址:電話: 傳真:郵編:電子信箱:甲、乙雙方本着互惠互利、共同開拓出口渠道、在營銷上發揮各自優勢的原則,就甲方委託乙方出口其產品給甲方指定的