保護校園環境的倡議書
美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴於每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的後代,才能更加美好!
保護校園環境的倡議書 篇一敬愛的老師、親愛的同學們:
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔淨——這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室裏,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衞生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……
因此,學校在6月開展校園環保活動,向全校師生鄭重發出如下倡議:
1.節約用水:用完水後,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。
3.節約用紙:儘量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,儘量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。
5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。
7.講究衞生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴於每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的`未來,我們的後代,才能更加美好!
保護校園環境的倡議書 篇二親愛的老師和同學們:
校園是我們學習生活的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,青年志願者協會向全校師生髮出如下倡議:
1.遵守國家及學校的環保制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者;
2.針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏;
5.不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!
保護校園環境的倡議書 篇三尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步 ,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生髮出以下倡議:
一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。
二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
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