七年級我的課餘生活作文
七年級我的課餘生活作文怎麼寫呢?以下是本站小編整理的七年級我的課餘生活作文,歡迎閲讀~
七年級我的課餘生活作文一:課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之餘喜歡寫書法,爸爸説,書法能陶冶情操,促進人身體裏的血液循環,對身體也是有很大的好處。如果要説我怎麼跟書法結下了“不解之緣”,應該從那時説起。
那時的我,準備參加學校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦於黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什麼把握……“我建議你寫書法怎麼樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便説:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。
從那時起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處於“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是麼。”來回應他。後來,爸爸才告訴我:“書法,並不是這樣學的,要有耐心,恆心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恆心,最後是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的.教導。在爸爸的指導下,我改變了以前寫書法是存在的陋習,刻苦練習。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫着寫着,出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般湧出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收穫。我成為了學校的“小名人”,不管是比賽還是領導來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收穫,在我的心中,已經找到了屬於我的那份耐心與恆心,做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現在的我,寫的字是越來越好,爸爸還誇我的字結構漂亮,頗有筆鋒。我聽了以後,心裏可是美滋滋的。
我的課餘生活就是這麼豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我帶來了無盡的知識財富,至於是什麼,當然要隨自己慢慢挖掘咯!
七年級我的課餘生活作文二:説起我的課餘生活,那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後,我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》,游到傳説中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終於趕來營救,不巧的是,由於《暴風驟雨》,幾天後我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏,原來是《海上勞工》救了我。 沒想到讀書都這麼驚心動魄,看來應該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節拍,然後回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈盪漾開去,擴散開來,最後欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動......從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。 看飽聽足後,就到了整理收藏品、接受美的薰陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然後用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座後,免不了要瀏覽一番,走進這"微縮世界",淨化靈魂。
在我的課餘生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件,可好玩了!
為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了,現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰"三百回合"。
且慢,不能光顧自己,陽台上的鴿子該喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養育其他生命--這,也是一種閒情雅趣呢!
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