走進傳統節日活動總結
中國傳統節日豐富多彩,是中華民族歷史悠久的文化的一個組成部分。春節、元宵節、端午節、清明、七夕節、中秋節、重陽節等等傳統節日都是歷史文化精髓的積澱。一到過節,舉國同慶,這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產。而它在今天正受到日益嚴峻的挑戰。面對誘惑與挑戰,從優秀傳統文化節日中傳承中華民族的優秀文化及其精神是我們這個時代義不容辭的責任。
通過學校開展的中國傳統節日的探究活動,學生不光從學校學到了書本上的知識,還了解了我國的最傳統的一些節日,讓他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的`文化知識。如:重陽節為敬老節,教師節辛勤園丁的節日,中秋節為團圓節,國慶節,勞動節廣大勞動人民的節日,還有春節等等。這都能教育現在的孩子,讓他們從小懂得敬老愛幼,團結互助,尊師重道。但我想:在保留我國的一些基本節日時也可引進西方的一些有教育意義的節日如:父親節和母親節,讓孩子懂得父母之恩重於泰山的道理。它能更好的引導我們的孩子成為一個德智體全面發展的好孩子。同時他們也瞭解了一些傳統節日的由來——中秋節、端午節等,並且懂得了一些相關的詩歌、民俗,並且老師教他們製作了小報、賀卡等,中秋節還教他們用橡皮泥製作了月餅,閲讀、製作,動腦、動手,興趣盎然。
通過活動發現許多需要注意的方面:
一如何對待學生提出的問題:對學生提出的問題,教師整理得較好,整理成了三大類別,但這三大類別,或者説三個問題都是比較大的,其實,下面還可以有一些小問題,老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下,而不應該把這些小問題刪掉,學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究,因為,往往問題越小,越容易操作。
二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協同學習。為了提高本堂課的學習效率,老師可以分成幾個大組,每個大組又可以分成幾個小組,分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究,充分發揮集體的智慧,這樣效果更好。
三如何更有效地交流。應該説,這堂課,教師對學生的自主探究很重視,但學生的交流方式比較單一,特別是研究之後的結果,因為時間關係,很多學生沒來得及上傳,集體交流基本沒有。整合以後,交流形式應該更豐富:生生交流、生機交流、師生交流等等,應該是一種立體化的交流模式,這一點,老師做得不夠。
四如何進行評價。評價不應該是形式,不應該簡單為:你收穫了什麼?還應該對學習過程中自己的各方面表現進行反思,不僅僅對個人進行反思,對小組、集體的活動進行反思。這一點,在本堂課上是做得不夠的。
通過一系列活動的開展,學生不僅瞭解了很多與節日有關的風俗習慣,而且在動手參與的過程中進一步感受到節日的快樂,更使他們在尊重我國傳統文化的基礎上增強他們的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。
相關文章
-
走進傳統節日活動總結範文欣賞
中國傳統節日豐富多彩,是中華民族歷史悠久的文化的一個組成部分。春節、元宵節、端午節、清明、七夕節、中秋節、重陽節等等傳統節日都是歷史文化精髓的積澱。一到過節,舉國同慶,這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承 -
走進傳統節日端午節
過了一個又一個充盈着歡樂而又顯得有些平淡乏味的日子,終於迎來了端午節。這天,街道上滿是來來往往的人和奔流不息的汽車,人們從公交車上蜂擁而下,都趕着買粽子、菖蒲,稚嫩的孩童脖子上掛着香袋,在陽光的照耀下,香袋顯得波光 -
【薦】走進傳統節日端午節
過了一個又一個充盈着歡樂而又顯得有些平淡乏味的日子,終於迎來了端午節。這天,街道上滿是來來往往的人和奔流不息的汽車,人們從公交車上蜂擁而下,都趕着買粽子、菖蒲,稚嫩的孩童脖子上掛着香袋,在陽光的照耀下,香袋顯得波光 -
家長走進課堂親子半日活動總結
合同號碼:合同簽訂日期:合同簽訂地:出租人: (以下簡稱甲方)法定地址: 郵政編碼:法定代表人: 電 傳:電話: 開户銀行:傳真: 帳 號:電掛:承租人: (以下簡稱乙方)法定地址: 郵政編碼:法定代表人: 電 傳:電話: 開户銀行:傳真: 帳 號:電掛:第一條 租賃 -
學校傳統節日端午活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的 -
國小開展傳統文化進校園的活動總結
在銷售談判中,其實不僅客户有權利拒絕,銷售員也要學會適時拒絕,尤其是當客户以別家更便宜為藉口,而開出不合理的價格時更要據理力爭。排除客户沒有購買誠意、不想成交的情況,客户之所以這樣説,是因為他想試探一下我們,摸清我 -
國小開展傳統文化進校園活動總結三篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的國小開展傳統文化進校園活動總結3 -
讓中華優秀傳統文化教育走進少先隊活動論文
關鍵詞:中華傳統文化教育論文【中圖分類號】G 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1216(2016)07B-0016-02幾千年沉澱下來的優秀傳統文化,推動着歷史源遠流長的中華民族前行。中華傳統文化博大精深,不僅包括了歷朝歷代名人志 -
優秀傳統文化進校園活動總結範文
現在很多人都是高血壓患者,但是也有一部分人的血壓比較低,你不要以為低血壓沒事,其實也會給我們的身體帶來危害的,比如,易疲勞、眼前發黑、心慌等。這個時候我們應該怎麼辦呢,中醫又是如何治療低血壓的呢?説起高血壓,相信我們 -
幼兒園傳統文化進校園的活動總結
篇一:幼兒園傳統文化進校園活動總結皮影戲,舊稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇形式。它集説、唱、演為一體,具有深厚的藝術內涵和文化價值。雖然這是一種古老的藝