國小科技活動方案
導語:隨着社會的進步經濟的飛速發展,科學技術作為第一生產力,已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時期的素質教育中本文是本站小編精心編輯的,希望能幫助到你!
國小科技活動方案隨着社會的進步經濟的`飛速發展,科學技術作為第一生產力,已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時期的素質教育中,科技教育不能忽視,而且應走在素質教育的前沿。學校將通過科技節的召開,進一步推進我校科技創新活動,加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動,活躍學生的課餘文化生活,使學生全面健康的發展,具體方案如下;
一、時間:2017年5月20—6月3日
二、參加範圍:全體學生
三、科技節領導小組
組長:安曉兵
副組長:張愛青
組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
四、活動主題:勇於探索敢於創新
五、活動目標
1.通過本次活動,促使學生養成嚴謹求實的科學態度,吃苦耐勞精神,團結協作、友愛互助作風的思想感情。
2.進一步提高學生的觀察能力,動手操作能力,科學探究能力和創新能力。
3.通過本次活動,普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的製作與調試能力。
六、參加項目
1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽(見附件1)
2.科技類活動:
(1)迎世園頭腦挑戰賽(見附件2)
(3)電子設計製作比賽
美術類活動:
(1)我為世園獻禮(見附件3)
(2)“我的美麗校園”設計製作比賽
七、獎項設定
比賽設獎項,並頒發獎狀和獎品。
國小科技活動方案一、指導思想
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇於探索、敢於創新”的精神。
二、活動時間
xx年12月——xx年1月
三、活動對象
全體師生
四、活動主題
體驗、創新、成長
五、活動內容
(一)科普小報比賽
參賽對象:四~六年級各班
板報內容:收集有關的科學小常識和科學小故事等
參賽辦法:以8開紙為板面,自行設計、參賽。每班至少3份稿件。
截止時間:xx年1月11日,作品統一交政教處
(二)科學幻想繪畫比賽
參賽對象:一~六年級各班少藝美術班
比賽內容:為科學幻想題材。
比賽要求:
1.參賽作品統一用8開紙大小。
2.作品要求整潔,反面右下角註明:作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術班作品不限。
截止時間:xx年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。
評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽
參賽對象:有七巧板、美畫板的學生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規則。
比賽時間:xx年1月8日
(四)趣味魔方挑戰賽
參賽對象:一至六年級學生
比賽方法:
1.根據要求5分鐘之內還原面數多少決定勝負。
2.數量賽;根據要求在規定時間內能還原面數多少。
比賽時間:xx年1月13日
(五)紙張承重挑戰賽
參賽對象:四至六年級學生
比賽辦法:
1.各班選拔派出代表隊參加(3人左右)。
2.每個代表隊所用的比賽用品有學校提供。
3.各隊根據提供的用品設計組合好橋型模型。
4.根據模型承重的多少評獎。
比賽時間:xx年1月12日
(六)紙飛機挑戰賽
參賽對象:一、二、三年級學生
比賽辦法:
1.在規定時間內折出紙飛機。
2.並投擲試飛,根據飛行的距離遠近記錄成績並評獎。
比賽時間:xx年1月7日
六、活動成果展示
活動完成後,活動的作品和活動圖片將給予展出。
七、活動要求
1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結表彰階段。
2.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。
3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱着“參與第一,比賽第二”的態度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。
4.有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。
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