關於幼兒園端午節的活動方案
活動一:話説端午節 重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要求: 瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
活動過程:
1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、鹹肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什麼在這段時間裏人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳説)
2、説説端午節的古老故事。
提問:你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。
教師出示艾草、蒜頭,瞭解它們的特徵,討論它們可能有的用途。
拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家户户門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
出示鴨蛋網,討論鴨蛋網的用處及來歷,並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。
活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。
活動二:繪畫“端午節”
一、活動要求:
根據幼兒自己已有的經驗,想象並表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備:
豐富有關端午節的民間習俗。
三、活動過程:
回憶端午節。
提問:端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事? (幼兒討論並講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求: 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡迴觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。
四、自由活動 活動反饋:
幼兒對於端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往説的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。
活動三:美麗的龍舟
(一)活動要求:
1.引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悦。
(二)活動準備:
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程:
1.結合端午節的划龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗説一説龍舟的基本特徵(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的`建構。
3.幼兒分組製作龍舟,採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。
三.户外體育活動:
見周計劃。
活動反饋:
1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。
相關文章
-
關於幼兒園端午節活動方案
關於幼兒園端午節活動方案1一、背景材料:端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中 -
端午節幼兒園小班關於傳統活動方案
活動目標:1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。活動準備:1、故事錄音。2、各種形狀的.粽子,粽 -
2017關於幼兒園端午節活動方案
時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……每當聽到這首歌,我總會在不經意間潸然淚下。再看看我的奶奶,皺紋已爬上她的額頭,現在的她,白髮蒼蒼,還有那佝僂的背,不禁讓 -
2018幼兒園端午節活動-端午節親子活動方案
活動前準備:2018幼兒園端午節活動活動詳情一、活動前:1 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。組織建議: 一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。2家長入園時,播放關於端午節的音樂,營造節日氣氛。3園所計劃:1 購買 -
有關幼兒園端午節活動方案參考
活動目標:1、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。活動準備:有關《屈原的故事》的`圖片。活動過程:1、觀看圖片,傾聽《 -
幼兒園端午節活動端午節主題活動方案
活動一:話説端午節 重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要求: 瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、等。 一、活動過程:1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎? -
幼兒園端午節的活動方案
每當我聽見着名二胡曲《二泉映月》時,從樂曲中透露出的一種悲傷。使我失明失聰的心情得到放鬆,得到開放‘使自己的心情立即變的豁然開朗,給我指明瞭道路,給我以信心和勇氣。原來這首二胡曲《二泉映月》是着名民間音 -
端午節活動方案幼兒園
因為愛所以用盡心力去完成。主要材料:不織布所需工具:剪刀棉線縫紉針製作步驟:第1步:在電腦上找圖畫出來,畫在白色不織布上,啊哈~如果畫工不好的話可以用複印紙描在布上印出來。(小小建議)第2步:注意繡的時候線條的粗細,一股線,兩 -
幼兒園端午節活動方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園端午節活動方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園端午節活動方案 -
幼兒園端午節親子的活動方案
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的楓樹的作文,歡迎大家分享。楓樹的作文1學校門前有兩棵