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高二下學期備課計劃

高二下學期備課計劃

加強組內聽課,互相學習,共同提高,集中眾人的優點形成合力,力求最好。以下內容是本站小編為您精心整理的高二下學期備課計劃,歡迎參考!

高二下學期備課計劃

  高二下學期備課計劃

本學期我們高二政治備課組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課堂教學方法、課題研究為主線.引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課堂教學方法研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。本學期我們將保持積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我們高二政治教學質量有一個質的提高。

一、加強理論學習,用科學的理念指導工作

1、本學期我們將充分利用圖書館的資源,組織教師認真學習教育教學理論,認真領悟新課程的核心理論,並真正落實到我們的教育教學行為中去.

2、本學期將將認真分析近幾年的高考試題,以及考試説明,瞭解大學聯考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求,提高針對性教學的有效性,能夠把握高二政治教學的內容,做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3、認真參加市縣教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開課,示範課.並認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑑其他兄弟學校老師的寶貴經驗.

二、本期目標

1、完成教書育人的目標,培養學生優良的思想品格,將來成為合格的建設者和接班人;

2、提高學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的答題能力,提高學生的學習效益;

3、積極備考,迎接陝西省學業水平測試,力爭保C衝A。

4、響應學校建模的號召,羣策羣力,繼續實踐好、完善好“四步導學”教學模式,以期在發揮各自特色的基礎上,使整體水平有所提高。

三、具體措施

1.集體協作,發揮集體的聰明,汲取眾人之長,形成自己的特色。集體備課守時、守紀,積極主動,求真務實,羣策羣力,形成最優方案,努力提高學生學習愛好和課堂效益。爭取每一堂課的教案都思考方案,每人都在自己把握的資料裏尋找最好的習題,最後彙總形成統一教案;

2.加強組內聽課,互相學習,共同提高,集中眾人的優點形成合力,力求最好。

3.通過練習提高學生解題能力。在汲取以前典型題的基礎上,進一步完善習題,通過加強有針對性的練習,不斷提高學生的解題能力;並實行練習套餐,實行分層次練習,以滿足不同層次學生的需求,更快地提高不同層次學生的水平,習題的選擇實行分工,分工完成基礎題、提高題和拓展題;將本期的重點放在練習上,以練帶學,以考代練,增強學生的有意注重,提高學生自主學習的能力,真正做到學生自己思考、自己發現問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學生的學習能力。

  高二下學期備課計劃

一、指導思想:

在學校教學工作意見指導下,在學部工作的框架下,認真落實學校對備課組工作的各項要求,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,強化數學教學研究,提高全組老師的教學、教研水平,明確任務,團結協作,圓滿完成教學教研任務。具體目標如下。

1.獲得必要的數學基礎知識和基本技能,理解基本的數學概念、數學結論的本質,瞭解概念、結論等產生的背景、應用,體會其中所藴涵的數學思想和方法,以及它們在後續學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動,體驗數學發現和創造的歷程。

2.提高數學地提出、分析和解決問題(包括簡單的`實際問題)的能力,數學表達和交流的能力,發展獨立獲取數學知識的能力。

3.發展數學應用意識和創新意識,力求對現實世界中藴涵的一些數學模式進行思考和作出判斷。

4.提高學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,形成鍥而不捨的鑽研精神和科學態度。

5.具有一定的數學視野,逐步認識數學的科學價值、應用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學的理性精神,體會數學的美學意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

二、教學措施:

1、認真落實,搞好集體備課。每2周至少進行一次集體備課。各組老師根據自已承擔的任務,提前一週進行單元式的備課,並出好本週的單頁練習。教研會時,由一名老師作主要發言人,對本週的教材內容作分析,然後大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。

2、詳細計劃,保證練習質量。教學中用配備資料《學海導航》,要求學生按教學進度完成相應的習題,教師要提前向學生指出不做的題,以免影響學生的時間,每週以內容滾動式編兩份練習試卷,做後老師要收齊批改,存在的普遍性問題要安排時間講評。

3、抓好第二課堂,穩定數學優生,培養數學能力興趣。競賽班的教學進度要加快,教學難度要有所降低,各班要培育好本班的優生,注意激發學生的學習興趣,隨時注意學生學習方法的指導。

4、加強輔導工作。對已經出現數學學習困難的學生,教師的下班輔導十分重要。教師教學中,要儘快掌握班上學生的數學學習情況,有針對性地進行輔導工作,既要注意照顧好班上優生層,更不能忽視班上的困難學生。實行以競賽帶培優,讓有能力的同學更上一層樓。實行專人負責,定時間、定地點、定人數、定內容,的學校安排。

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