幼兒園中班體育遊戲教案
學前一班27號譚洵中班體育遊戲老狼老狼幾點了
一、遊戲目標:
1、發展幼兒四散追跑的能力,鍛鍊幼兒下肢力量,
2、提高幼兒聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。
3、幼兒能積極地參與活動,並獲得其中的快樂。
二、活動準備:
老狼、小羊頭飾,寬闊平坦的場地。
三、活動過程:
(一)、創設情境,激發興趣
給幼兒講故事:山上有一隻大灰狼,上午它在家休息,到了中午十二點,他就會出來捉羊吃,所以小羊在山上玩耍時,就會經常問:“老狼老狼幾點了?”如果老狼説:“八點了。”小羊就繼續玩,如果老狼説:“十二點了“,小羊就會四散跑開,不讓老狼捉到自己。你們想不想玩這個遊戲呀?得到小朋友的肯定回答後開始説遊戲規則。
(二)、教師説遊戲規則:首先要選一隻老狼,其餘小朋友當小羊,小羊們貓腰跟在老狼後面跑,經常問:“老狼老狼幾點了?”老狼可以隨便説一點兩點三點,當老狼説十二點了,追捕開始了,小羊就要跑開,不讓老狼捉到自己。如果被老狼捉住了,則這個被捉住的小朋友要扮演老狼,開始下一輪遊戲。但是小朋友們要注意,在遊戲中,跑的時候一定要注意安全,不可以推別的小朋友,如果有誰推別人,就要取消遊戲資格。小朋友聽明白了?得到肯定回答之後再讓小朋友複述一遍遊戲規則,進行遊戲。
(三)開始遊戲。
(四)注意事項
1、注意幼兒安全,教育小朋友要跑穩,不能推別的小朋友。
2、注意控制遊戲時間,不可太長。不要太激烈。
3、注意保育工作,遊戲結束後小朋友衣服汗濕了要及時換衣服,避免感冒。並提醒奔跑過程中要繫好鞋帶,避免摔倒。
4、場地一定要無障礙物,並且規定小朋友的跑動範圍。
教學反思:
1、 在幼兒對遊戲的玩法熟悉後,可以允許幼兒自己選擇新的玩法,或創新遊
戲規則。
2、 對於性格內向不愛活動羞於表達的孩子,教師要給予充分鼓勵表揚,為其
創造遊戲機會。
幼兒園中班體育遊戲教案二【活動目標】
1、積極參與體育遊戲,並能從遊戲中獲得快樂的體驗。
2、學習在一定範圍內四散閃跑,並能在躲閃跑的過程中控制好自己的身體,保持平衡。
3、能友好地與同伴遊戲,跑步時不推擠他人。
【活動準備】
經驗準備:學會了音樂遊戲“小金魚”。
物質準備:塑料圈一個,作為漁網。
場地準備:在場地上畫出一定範圍當做池塘,如圖。
【活動重點】
通過遊戲中的角色扮演以及兒歌等方式學習躲閃跑。
【活動難點】
幼兒能夠在遊戲中觀察到周圍小朋友的情況,注意不碰撞其他小朋友。
【活動過程】
1、教師以遊戲的口吻導入,一起做準備活動。
教師邊念兒歌邊示範基本動作,幼兒模仿,如圖。
2、捕魚遊戲。教師交待遊戲規則,幼兒參與活動。
3、放鬆遊戲:音樂律動“小金魚”
隨着音樂的旋律模仿小金魚的.動作。
【活動評價】
“捕小魚”通過幼兒感興趣的角色扮演方式,在遊戲中加強幼兒的動作練習。活動中,教師將動作難點以遊戲的形式呈現給幼兒,採取示範的方法幫助幼兒理解動作要領,並通過自由感受、進入遊戲、加深難度三個環節逐步加深遊戲的難度,從而鞏固練習躲閃跑的方法,使幼兒較好地掌握並完成預定的目標。同時,在整個遊戲中還滲透了其他領域的一些目標,如點數、同伴間互助等能力的培養,促進了幼兒能力的發展。
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