關於電腦我的朋友作文400字彙總5篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的電腦我的朋友作文400字5篇，歡迎閲讀與收藏。

電腦我的朋友作文400字 篇1

大家一看到這個題目，一定會認為我是一個貪玩電腦的孩子，其實你們錯了。

在上國小以前，我一打開電腦，不是玩小遊戲，就是看動畫片，覺得真過癮啊！自從上了國小，我們班的雷老師指導全班同學在電腦上開博客，班上許多同學都建立了自己的博客小家，我也不甘落後，遇到有意義的事情，趕快把它記錄下來。每天晚上學習任務完成後，我都會打開電腦，欣賞學習老師和同學們的博文。現在我也加入了很多博客友情圈子，並且還得到了老師和哥哥姐姐們的點評呢！我更要向他們學習。

前段時間，我們班辦手抄報，我可是一點基礎都沒有。老師讓我們到電腦上查找，我到百度搜索出很多相關的優秀作品，參考並學習，辦出的手抄報也是非常精美的。

“神舟九號”成功發射，並且與“天宮一號”成功對接，以及宇航員們在太空中的工作和日常生活，我都是通過網絡瞭解的。因為我們要上學，不能第一時間通過電視新聞觀看和了解，媽媽就到電腦上找出視頻，和我一起觀看。

電腦上的遊戲，我也不是不能玩的呦，一些可以鍛鍊手眼腦協調的益智小遊戲，媽媽還是會作為對我表現好的獎勵，讓我玩呢。我要把電腦當成工具而不是玩具！

我合理使用電腦，電腦就是我最好的朋友，對不對？

電腦我的朋友作文400字 篇2

今天，爸爸從xx電器買來了一台電腦。放學回家後，我見到這台電腦，那興奮的勁頭就可想而知了！

只見電腦身穿銀灰色的衣服，長方形的液晶顯示屏，是32英寸的。底座下的鍵盤是黑色的，上的數字、字母和標點符號都歷歷在目，是輸入文字的時必不可少的工具。

我興沖沖地跑到電腦前，巴不得立刻就打開它，好讓我一飽我的電腦“癮”。可是，我摸了半天，就是不知道怎麼打開。於是跑去問爸爸：“爸爸，這電腦怎麼打開呀？”爸爸露出笑臉，説道：“看你急的，告訴你吧，小傢伙，你只要按一下這個按鈕，就能把電腦打開了！”我按照爸爸説的按了一下那個按鈕，不一會兒，電腦真的打開了！

我高興地打開無線網絡，在電腦上找到了4399小遊戲，我試着點擊了“賽爾號”遊戲，頃刻間，電腦的基本操作程序我就掌握了。

從此以後，我就天天和這個新朋友打上了交道。在我學習遇到困難的時候，它就會幫我解決，讓我增長了知識；在我無聊時，它就像朋友一樣，陪我玩遊戲、玩遊戲；除此以外，我還可以把作文發給老師，讓老師幫我把作文發到網上。我不僅能在網上看到自己已經發表的作文，還可以看到別人的作文，使我的語文成績得到了很大的`提高。

是它，我的新朋友——電腦，它讓我結識了更多的好朋友；是它，讓我開闊了眼界，豐富了我的知識；是它，讓我走進了一個更加美好的新天地！

電腦——我永遠的好朋友！

電腦我的朋友作文400字 篇3

自從我家安裝了計算機後，我就學着上網查尋資料，完成某些作業。一天，老師發話：“今天回家作業是去網上查找蘇州的文化、特產。”我心想：看看吳文化不就得了，費這麼大勁兒幹嗎呀？“順便看看吳文化。”想不到老師還有“後招”。這下得去請教電腦先生嘍！

晚上，我這個“瘋丫頭”把書包扔在了地上，就跑進書房。打開電腦，寬帶連接，來到百度……伴着“電腦進行曲”我終於找到了蘇州文化：特產，絲綢、碧螺春；節日，閲讀節、荷花節……讓我看得眼花繚亂——想不到，我這個“老蘇州人”（呆10年了，當然是老蘇州人）對蘇州知道的還是太少了啊！這下，一個滿不在乎的我，變成了一個嚴肅認真的我！現在我又覺得：蘇州的魅力真大啊！

第二天，我用這資料高高興興地寫了篇習作，還得到老師的表揚呢！我心裏喜滋滋的：這裏面還有電腦的功勞哩！

從此以後，我經常上網瞭解更多的資料。慢慢，我與這位“上知天文，下知地理”的電腦交成了親密無間的好朋友。我經常在電腦上把我的優秀習作發“伊妹兒”——電子郵件去投稿，偶爾，還會被出版社的叔叔阿姨選中發表在報刊上呢！為此，我經常能感覺到同學們羨慕的目光。

在我遇到困難時，我的朋友——電腦，總會向我伸出“援助之手”。我開心，它與我一起分享（玩遊戲），我生氣，它也毫無怨言。你也來和電腦交朋友吧！相信它會熱烈歡迎你！

電腦我的朋友作文400字 篇4

朋友，我又許多的朋友，但只是在學校裏，在家裏我沒有一個朋友。

我家住在萬貫五金機電城，按理説是應該很熱鬧的，可是卻是死一般得寂靜。每當放學鈴打響時，同學們總是以火星撞地球的速度收拾書包回家，而我卻不願意，總是慢吞吞的收拾書包。這樣我就可以不回家了，不別孤獨所包圍。

但我卻不得不往家走，我如蝸牛一般的往家走，路上看到一羣羣成羣結隊回家的同學們。我總會有一陣陣疼痛的感覺，好像那笑聲變成了一把把劍，一齊刺向我。

我終於拖着遍體鱗傷的身體回到了家。

此時的我什麼也不想幹，只想快點打開電腦，與同學們再一次相聚，在歡聲笑語中度過一個愉快的假期。

可是事實卻不是這樣的，媽媽如同食人的猛獸向我撲來，用她那刺耳的聲音制止我玩電腦。我只好灰溜溜的重新回到題海中，艱苦奮鬥。

媽媽的聲音，我比死還懼怕。只要他一來，我和同學們愉快的談話總是被打斷，我只有傷感的説一句“再見”

此時，我好想對媽媽説，“我不要，我要聊天，我要和同學們一起玩。”可我沒有勇氣，一個三好學生是不能這樣和媽媽頂嘴的。

就算做完了題，我一樣不能玩電腦，媽媽總是會有許許多多的理由制止我玩。媽媽讓我陪弟弟玩，我做不到。

人家住在小區裏的，做完作業連電腦看都不看，就直接下去玩。我也想啊!人家是有人玩啊，可我下去只有一個人玩。玩都不起勁，自然就不想玩了。

可在電腦裏不一樣啊，在遊戲中我有許許多多的朋友，這樣我就不會感到孤獨啊，可媽媽為什麼要制止我？

我要朋友，我要和朋友一起玩。這是我的心聲。

電腦我的朋友作文400字 篇5

我上二年級時放學的某一天，媽媽告訴我説，我們家加入一個新成員，心裏很希望知道他是誰，長得什麼樣？回家後，我興沖沖地找來找去，沒有發現一個人，但卻發現家裏多了一台電腦，這時我才知道，原來媽媽買了一台電腦。

大家都知道，電腦的用處很大。可以迅速找到所需的各種信息，可以在網上購物，可以在電腦上看電視、電影及動畫片，還可以給朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老師給我們佈置了一個作業，是語文樂園，裏面有一篇作文，上面有一道問題是解釋詞語，在語文書和這篇作文中我都找不到它的解釋，這時媽媽説：“為什麼不請教一下朋友，”我問媽媽“是誰？”媽媽説，“當然是電腦呀！它不是幫助你學習了很多書本上沒有的知識了嗎？你們還沒有成為朋友嗎？”於是我就讓電腦幫我查找了這個詞語的含義。第二天，因為我查找了正確答案老師還表揚我！心裏非常感謝有這樣一個好朋友——電腦。

再介紹一下我的好朋友吧，它有一個腦袋（主機），一隻眼睛（顯示器），一雙靈巧的小手（鼠標和鍵盤），是不是和我一樣帥。電腦打開，再打開主網站，點擊進入優酷網。屏幕上會出現許許多多的精彩電影，讓人眼花繚亂，目不暇接。一旁有個類別欄，你只要點擊一下“動畫類”，眼前就會閃現出好多好多讓我抓狂的動畫片。我真得非常喜歡我的這個朋友！