那台電腦作文

這天，很遲到校。

眾人揹着《短歌行》，王老已靠講台站立。匆匆來到課桌坐下，與眾同“行”。清脆的鈴聲響起，便知要出操，不覺王老發話：“罷了，出操。”似還意猶未盡，滿臉無奈。不過我們可鬆了口氣，再吟下去，嗓子豈不要半啞？帶着僥倖出位排隊，無意間望見第四組一號前有一電腦，似是新買，標籤還沒撕去，還算上檔次，滿心困惑，問陸，陸欲説，不知是王老督促還是不知其解，支支吾吾，終究還是沒説出來。

出操那會兒，滿腹孤惑，卻無人解答，可謂“剪不斷，理還亂”。這時心中老想着，哪顧得領導時而話筒不靈的.時斷時續。

總算是回來了，正在想，這台電腦是不是學校大發慈悲，為緩解我們學習壓力而設。要知道我們學生可真不容易，有家長們的嚴厲管教，在家哪裏能盡情玩？在這裏下課後我們豈不是可以偷偷玩玩遊戲，解解手癢？正在竊喜，不覺王老發話，説這台電腦供我們查閲資料，惜是應付檢查而設，心中免不了失落。不過，這電腦誰會用，用它作甚，都成了謎一般的話題，總歸一點，只是擺設。要真用起來，還真叫人期待，它擁有還算華麗的外表，但實用性如何？是表裏兼合，還是如二戰時期德國的“巴黎大炮”那樣華而不實？日前尚無可知。

那台電腦，就這樣猶如花瓶般地赫然擺在眼前。