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建築工程實習心得(15篇)

建築工程實習心得(15篇)

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的建築工程實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建築工程實習心得(15篇)

建築工程實習心得1

建築工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敍述説明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對着實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來,兩週的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天,由於對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味着我們一天的努力化作烏有。之後,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數據符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛着儀器攜帶着相關計算物品,在學校內緊張忙碌,連午休時間都捨棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩週實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過實習,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次,通過這次實習,有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在計算時反覆檢驗計算數據,每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟,使誤差儘可能的減小,及時發現錯誤及時檢查。不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什麼。正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。

第三,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建築工程測量這個學科,也為我們今後走上工作崗位後,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:1.水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以後的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。

2.角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉着做事嚴謹的作風,對於每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在幹活中的重要性,經過角度測量後我們更好的團結到一塊。

3.做導線的最後一步是測距。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作。由於本次實習學校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由於坡度問題,導致了我們的很多距離的數據誤差過大,因此我們需要反覆測量。花費的時間較多。

4.測距完成後我們就開始了導線閉合的計算,經過反覆計算及校正,我們的導線閉合誤差終於在允許範圍內了。接着,我們就根據老師給的方位角及指定點的座標開始了其餘方位角及座標的計算。數據計算完成後,我們開始了碎部點的測量工作,我們畫出了草圖,初步定了五十多個碎部點。我們經過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的座標計算。由於計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時間。

最後經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收穫真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經驗,大家感覺收穫都很多。

這次實習對於以後踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業知識,為日後的工作打下基礎。

建築工程實習心得2

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。此次的建築工程測量實習中,我們小組的成員相互協作,將平時課本上所學的知識拿到了實際生活中進行操作。在這個過程中,我們真正將理論與實際相結合,大家都感到獲益匪淺。

1.理論知識是行事的基礎,實踐的前

提此次測量中我們發現了許多問題。然而當我們那這些問題詢問老師時,才慚愧的發現這些都是書本上的知識,而且這些知識老師也強調過多遍。後來我們只好重新回過頭來翻看課本將缺漏的知識補上,而在以後的測量過程中我們也進行的猶不順暢,甚至有一個下午的成果都被推翻重測。這斷斷續續的過程中我們身心也越來越感到疲憊,最後只得承認並深深地牢記住了這個教訓掌握好理論知識為實踐做好前提,才能使行事流程更加順暢。反之,只會事倍功半。

2.實踐是完善學習的催化劑

這一次測量是我們第一次將書本上的理論知識拿到實際中進行操作,在測量中我們都深深體會到親身參與實踐與以往只學習課本所帶來的的差別實踐讓我們更加直接地瞭解如何進行一門改造客觀世界的技能,我們不僅直接瞭解運用某種方法,而且能體會到其中一些細節所造成的微小差別。而書本只是相對更宏觀地告訴我們怎樣做,因此經常會有一些遺漏。比如我們要進行水準儀的精確整平,書本只告訴我們怎樣旋轉螺旋,但我們能在實際操作中把握一種感覺,這種感覺讓我們更快地調平儀器而這是書本無論如何也無法給我們帶來的。可見,實踐對於想要更高效地學習來人説是不可或缺的,它是對理論知識的一種提升,是我們作為一個學生應堅持的一種學習方式。另外,不只在學習課本知識方面,在今天這樣一個競爭日益激烈的社會,我們想要提升自己的競爭力,多實踐也是必不可少的。古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”,然而我覺得後面不妨加一句“做萬件事”社會上不是所有事情都有萬能的教科書,有一些事比如交往就大多需要自己去體會和記憶,這就需要我們多外出參加活動與別人交流,只有具有了這樣的實踐精神,我們才能不斷增強。

3.團結協作各盡其責

測量就像打籃球只有各成員共同發揮效力,才能得到共同進步,成為一個更優秀的隊伍。因此作為1101101班第四學習小組的組長,我一次開始就對此有着格外的注重。經過安排,大家都一致認同了我們分工的決議。慶幸的是,我小組的成員都比較據有責任心,按時並認真地完成了我分配的任務,大家合作也十分快樂,渡過了比較愉快的12天。在這12天的相處中,我對此體會頗深不去計較,儘量主動地承擔,遠比等待他人來分擔要有用得多。正因為這樣,我也得到了回報其他組員看到我的主動,便也願意更多地分擔其責任。每個人分擔一些就使困難容易解決得多,如果都不負責任的把事情留給有能力的人抗,萬他一扛不住,着整個組都會垮塌。

4.嚴格要求塑造自我

身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態度散漫,然後一旦出現困難就輕易放棄,降低對自己要求的等級,導致漏洞百出。最終,得到的結果必定與更加認真的人所得到的相形見絀。其實有時候我也會像這種“差不多先生”,但我終於明白“差不多”的做法其實是一種骨子裏的妥協,是極其不勇敢一種表現。而這次實習報告的填寫就讓我感到羞愧。填寫實習報告的時候,發現遠比想象的要難寫,它所提出的要求十分全面:不僅把檢核驗算的欄目打印在了外業測量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用橫線劃正等要求,而我們總以為無所謂,還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求後,我深感慚愧自己對這方面的忽視,作為一個規劃師如果不養成嚴格要求自己的專業素養,想必也會無人問津吧。此次測量後我進行了深刻的反省,尤其是看到外業測量手簿上編寫老師們所留下的一句:“如有任何改進建議請聯繫我們”,我想我們學校的這些專業老師們之所以達成今天的水平,得到社會充分的認可,必定是對自己嚴格要求才回得來的吧?“吃的苦中苦,方為人上人”突然意識到,以後一定開始嚴格要求自己,不做輕易妥協給自己惰性的人。

5.不斷完善增強自我

這次的十二天每天都遇到不同的感受。時而感到學到用時方恨少,悔恨自己上課時學習不夠用功;時而痛恨自己做事過程中毛手毛腳,感歎自己依然不夠成熟穩重;時而糾結自己為什麼在分歧上不能以一種好的心態與他人交流,進而激化成矛盾。通過這十二天的測量,我們的種種缺點都被放大並顯露無疑。但這並不是什麼丟人的事,而恰好是一個反省自己,認識自己,改正自己的好時機因為其實他多時候,我們都被一種和諧的假象所籠罩了,它掩蓋我們最真實的自己。這事兒天裏,我們小組成員基本都看到了自己測量這門學科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,我就不得而知了,這隻能自己領悟。我希望以後的實習中,我們都能抓住機會,看到更多自己不足的地方,不管是學習,工作,交往這次實習中都有涉及的。而我會更加努力地提升自己,以帶動周圍的人,一起打造一個更好的集體。

建築工程實習心得3

20xx年12月12日,建築工程測量實習終於開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜,我們領好相關的測量儀器後,來到13棟公寓後面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內容,數字化放樣。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置後,組長進行任務分配,測量便開始了。

我首先對全站儀進行光學對中整平,其他組內成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數後,放樣就開始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿稜鏡的同學,直至稜鏡所放位置剛好或者差距範圍在3mm內時,告知另一個同學紀錄該點並做好標記。放完2個點後,交換相應工作,由xxx作稜鏡,繼續進行放樣。就這樣一直從1號點放至23號點,還有6個軸線點,放樣完成後,進行採樣,待採樣完成後,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環節我都有參與。組內任務分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環節都能夠參與。

20xx年12月14日,我們小組帶着水準儀進行第二個測量任務,水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,我們小組保持了放樣實習時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環節都有參與,立尺,觀測,計數都有做過。但是回去後發現了很多錯誤,由於測量沒有考慮到視距差。因此我們於20xx年12月22號下午和23號上午進行了重測,經過2次測量,任務總算完成。測量工作雖然累,但累並快樂着。

這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯繫在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。並且通過小組的團結,能使實習任務快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要儘量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學習,如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經驗,這是我最大的收穫。

期14天的工程測量實習結束了。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建築工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,並分析了水電校地理條件較複雜及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難。並鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,並要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

(二)實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

(5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

(四)實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能儘快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也並不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

建築工程實習心得4

一、實習目的

一個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

經過這次課程設計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的瞭解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閲課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的瞭解,在未來的工程概預算方面有了基礎,對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處於建設過程中、尚未完工並交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據。作為房地產的一種類型,在建工程的表現形式多種多樣,既可以是處於建設過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯繫實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛鍊。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗並提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

實習內容

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規範、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規範等)。

2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係等。

3、掌握建築面積的構成內容,準確地計算出建築物、構築物等的建築面積。(掌握什麼情況下不計建築面積,什麼情況下計建築面積,什麼情況下計一半,特別注意雨蓬、陽台、挑檐、站台、走廊、台階、門廳、樓梯等特殊部分建築面積計算)。

4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

5、樁基工程量計算(包括打、壓預製方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鑽混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

5、砌築工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌牆、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的牆、柱、基礎等)

6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、樑、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土製作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預製混凝土構件模板工程量計算、預製混凝土製作量、澆搗工程量、預製構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括牆體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算範圍的不同)。

8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保温隔熱層、防水卷材或防水塗漠

等計算)

9、裝飾工程量計算(包括內、外牆、天棚、獨立柱、陽台、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、捲簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的製作、安裝工程量計算)

11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、裏腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外牆單排腳手架、獨立柱、圍牆、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

三。實習成果與心得

課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛鍊實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.

回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子裏,可以説得是苦多於甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以説得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設計之後,一定把以前所學過的知識重新温故。

這次課程設計終於順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最後在馬老師的辛勤指導下,終於迎刃而解。同時,在馬老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神.作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子.

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.

3、除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好.

4、善於把握機會.如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.

5、堅持學習.不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識.因為現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家説過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了.這裏我把"教育"改成"知識",我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的.通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步.

經過此次課程設計,使我對工程概預算這門學問產生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發展,估價師對工程的預算方面越來越重要,所以説學好了這門課程對我未來的就業和發展非常的重要,我一定會好好學習,為祖國的建設儘自己的一份薄利。

建築工程實習心得5

流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收穫,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生,如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

作為學院的一員,由於本院先進的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像x這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最後衝刺之前,我們就先與王老師主動聯繫,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之後,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯繫,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之後,我們乘坐公司的車開往了,開始了真正的工地實習生活。

我們實踐所在的公司是公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為建設基地,我們在那裏共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由於幾天的陰雨而暫停工作,在完成工作之後,我們轉向了周口商水,在那裏只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那麼得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架佈置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的瞭解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,採用的是反壓裝置檢測法,在工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長度為多少米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法採用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過於疏鬆而不足以為錨杆提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間裏,我們在工作之餘還觀看了,樁的打入過程,樓房的建築過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承台用來承受整個上層建築的重力,然後在每個承台上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看着工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊,自己的身心也得到了空前絕後的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將書本上學到的知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業後的道路打下良好的基礎。

建築工程實習心得6

20xx年x月x號,工程測量課程任務:利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項,並給出9個小組x院內已知控制點和待放樣點數據,重點強調了儀器操作過程的注意事項。

為了儘快完成老師佈置的任務,9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件,並且在領取儀器後,老師現場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理,使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識,然後9個小組各自到自己任務區進行放樣工作,由組長安排任務分工,包括儀器操作人員、後視人員和放樣人員,並且簡要説明了小組成員之間的信號手勢以便於默契完成任務,由於時間比較短,為了儘快完成老師佈置的任務,每個成員之間必須積極配合來完成任務,並且在放樣過程出現的各種問題,通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。

這次課堂實習提高了我們的測繪技能,尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入座標數據,設置測站、後視,並進行後視定向檢查,最後進行點位放樣。

通過此次課堂實習練習,使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識,進一步激發了同學們理論學習和積極思考的積極性,同時我們更認識到要想完成一項測量任務,單靠個人的知識和技能是有限的,必須要求團隊的每一個成員認真負責以及成員之間配合默契。

雖然此次課堂實習我們感覺收穫很多,但是也發現了存在的不少問題,比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練,有些學生缺乏主動思考問題的積極性,希望今後我們能克服自身缺點,能夠順利完成工程測量課程的學習任務!

建築工程實習心得7

20xx年6月11號,我們正式開始了為期兩週的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的`帶領下進行了一系列的準備工作。首先,説明了測量任務和測量的實際意義及重要性。

在這個盛夏時節,天氣雖然不是很好,高温酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了儘快完成任務,我們每一天都在加班的努力,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前,我們通過一個學期的學習,瞭解了測量的理論知識,但那遠遠不夠,實際操作對我們來説還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯繫起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如温度、大氣折射等)、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了很多課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

建築工程實習心得8

回想這一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的瞭解,使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。回想這一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的瞭解,使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的

大學的第3學期我們建築工程技術專業學習了工程測量課程,並於開始進行了為期一週的工程測量實習,地點在學校南門與北門之間,內容是控制測量、實地放樣、繪製圖表與數據計算。這次實習內容的特點是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都能夠熟練操作測量儀器,並用儀器完成相應的測量工作。為期一週的實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯繫實際的重要性。由於是在冬季,又加上前兩天下了很厚的雪,但在實習過程中,同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏嚴寒,甚至廢寢忘食。白天測量數據,晚上還要進行數據的處理。

通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在於要將這些理論與實際工程聯繫起來。從本質上講,測量主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。作為建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;

為了儘快盡質的完成任務,我們每一天都在頂着嚴寒工作,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械迴轉等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規範操作。降低誤差水平。

(3)通過各種處理數據的數學方法如:尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖説並不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理

各種情況的能力。

一週以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

建築工程實習心得9

“拓展訓練”這個名詞對於我來説既熟悉又陌生,向來只是聽説誰參加拓展訓練了,也在電視節目中看到過相關的介紹,卻從來沒有親身經歷過。珠海拓展訓練心得體會在印象裏似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練……等等吧,帶着種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

珠海拓展訓練心得體會在訓練基地,經過教練介紹,瞭解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式,珠海拓展訓練心得體會一項來源於挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的鬥志,激發人的潛能,培養人的自信,珠海拓展訓練心得體會創造性的發揮人的團隊合作能力。珠海拓展訓練心得體會在兩天的訓練中,我們參加了生死電網、高空斷橋、信任背摔、畢業牆等四個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創新和齊心協力、共同奮進的表現。

珠海拓展訓練心得體會訓練結束了,真的還有很多很多的感受,我很佩服我的一個隊友,那是一個船長的角色,一個把生的希望留給別人的人,一個最無私的人.珠海拓展訓練心得體會我真的覺得自己如果是最後一個肯定特別的孤單,特別的害怕,肯定會失去信心的,最後放棄的。我還佩服隊長,珠海拓展訓練心得體會我們營救最後一個人進行了十幾次,這個角色也很偉大,本來自己已經逃生了,還有回去救別人,而今天的他表現很出色,珠海拓展訓練心得體會真的,如果讓我倒吊下去,我真的會受不了的,而且他還幾次嘗試,真是佩服之至.珠海拓展訓練心得體會其實需要感謝和佩服的人真的還很多,但是我想別人其實想做的也是一種不求回報的付出,團隊的號召感染了我們大家.最後真的又語無倫次了.只能説一句這次活動真的很好。

建築工程實習心得10

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,它將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

剛開始來的時候,工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。然後我們被分到放線組。放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

一、實習安排

x月x日,參觀位於x路的x工程造價諮詢有限公司。

x月x日,參觀我校的理科實驗樓。

二、實習過程

20xx年x月x日

我們實習的第一天,目的是去一家名為_工程造價諮詢有限公司的地方。聽老師介紹,公司位於_路,規模中等,剛到,便接到經理的熱情招待,他帶着我們大家進屋參觀。通過和經理的交談,我們瞭解到造價諮詢公司一般分為甲乙丙三個等級,而他們這家是甲級企業,並且對於造價諮詢業來説,一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段,當然這個前提是你幫哪方提供智力服務。提問的同學越來越多,老師便提議我們集體圍在一張會議桌旁,由經理為我們介紹下造價諮詢公司的主要業務並解答大家心中的疑惑。通過這1個多小時的交談,讓我們對造價諮詢有了更深的理解。提問過程中,同學踴躍發言,經理耐心為我們解答,整個過程下來真是受益匪淺。通過經理的解析,我明白了造價諮詢公司其實就是運用智力勞動成果換取報酬的運營模式,無論服務對象是甲方還是施工方。對於招聘新人,他們公司會更傾向於選擇有較豐富實踐經驗的大學生,楊經理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續學習知識,加強實戰經驗!

然後我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新鮮。看到他們那些忙碌的人,再看看他們公司牆上掛着的獎,突然有種想加入他們的感覺,但我知道自己的能力還不夠,所以在以後還要不斷加強。

20xx年x月x日

今天是我們實習的第二天,目的地在本校內的理科實驗樓。肖老師帶我們來到實驗樓後,然後開始跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹後,才知道,這棟理工樓是由第五建築公司承辦,於20xx年8月開始實施,20xx年3月完成。然後老師帶我們到樓上轉了下,問了老師許多問題,也瞭解了到了很多。瞭解到了很多平時上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

三、實習體會和總結

經過兩天的實習後,我所感悟的是工程造價這門專業在就業市場有着絕對的優勢。隨着我國綜合國力逐年增強,經濟發展速度加快,各地相繼進入城市建設的高速期,項目建設規模日趨增大,工程投資在各地經濟總額中佔據比例加大,進而帶動了各相關產業的發展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的“三超”現象普遍存在,嚴重困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實施黨中央提出的“創建節約型社會”倡導,如何在建設工程項目管理中有效地進行工程造價的管理,並在確保工程質量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關注的問題。

實踐是認識的來源,的確不錯,通過此次見習,使自己對工程造價這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以後的課程積累了許多感性認識,為今後的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有着明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來説,是真真正正一次很好的機會。總之,通過此次見習,受益頗多。通過這些實習活動,感受頗多,收穫頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習之後,情況就大有改變。通過見習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

對於工程造價管理,主要培養具備管理學、經濟學的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業後就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程諮詢、工程監理等工作。

其次,我個人認為工程造價對理科要求並不是很高,它更多是文理都有,準確説屬於工科。學了工程造價三年,只要認真並不難!找工作也不是很難的,當然若你能考個證書什麼的那就更好了,比如造價員,以後工作幾年後再考個造價師,建造師等,那就更能體現價值了,總之,這個行業缺口很大,我們學精了以後,就等着吃香吧,呵。當然剛開始嘛是要困難些,但隨着時間的積累,我們的經驗越來越豐富,業務上的能力越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術的人不愁沒飯吃!現在學這個的人還不是很多,選這個專業沒錯的!

兩天的實習很快就過去了,但是這次實習卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認識到了課本知識和實踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。

在以後的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築工程實習心得11

本次出來實習時間已到,大學生活已完畢,實習也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣。現將我的實習階段的工作做個總結。

我一起換了2個實習單位,xx年11月-xx年2月29日在桂林電子科技大學裏面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。xx年3月10日-xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習。

我覺得我們出來工作:

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮鬥着。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕鬆點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關係。我會服從領導的安排,如果我覺得有什麼好的提議,我會在背後提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關係處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯幹,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大於個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利於完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習着,所以我們累點勤快點沒有什麼事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什麼事,什麼工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而後行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想着別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那麼羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬於我的一片藍天。

xxx

xx年6月20日

建築工程實習心得12

20xx年12月的建築認識實訓開始了,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,説真的我並不知道什麼是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業知識學紮實的。

12月的第一週我們全專業的同學在徐州的各大建築工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會啊!我得抓住!什麼是剪力牆,什麼是基坑,什麼是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來説將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認識實訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來説吧,有的建築雜物亂堆亂放,這樣一來會給後期的牆面抹灰等工作帶來麻煩,我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節才會有章序。俗話説管理出效益啊,一點不假啊,三分技術七分管理!再説某些樑都澆注歪了,這是怎麼回事呢,當時的技術員監理方去哪裏了,這些都值得我們思考?

我想實訓只是實訓啊,不可能什麼都知道的,我會通過本次的認識實訓在今後的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

建築工程實習心得13

在實習時期遵守實習單元和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長髮明題目,並運用所學的實際知識,在工地技術員的資助下解決題目。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程舉行實踐操作。

鋼筋利用必須對峙先查抄後利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗陳訴,按國家規範舉行復檢及格前方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製造加工工序為:鋼筋機械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

我們應該去了解大概熟習工地上常用的機械設置裝備擺設的性能。帶着種種各樣的疑問,我們一邊觀光一邊詢問着,實驗瞭解常用的機械設置裝備擺設。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有精良絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,好比陽台後砌牆。利用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將三塊實心磚填入此中再施工。

為了瞭解差別機械設置裝備擺設的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅仔細的告訴我們它是目前在修建工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理舉行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞程度軸旋轉時,葉片不停將物料提拔到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制,工長告訴我們精確的放料順序為:石子,水,砂,這樣放料順序不合錯誤會形成浪費。整個實習,我們學到的不僅是如何將理論轉化為實踐,更重要的是現場的情況是需要與實際相結合的。

建築工程實習心得14

我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收穫,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生,如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

作為__學院的一員,由於本院先進的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像__這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最後衝刺之前,我們就先與王老師主動聯繫,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之後,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯繫,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在__月__日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之後,我們乘坐公司的車開往了__,開始了真正的工地實習生活。

我們實踐所在的公司是__公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為__建設基地,我們在那裏共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由於幾天的陰雨而暫停工作,在完成__的工作之後,我們轉向了周口商水,在那裏只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在__經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那麼得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架佈置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的瞭解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,採用的是反壓裝置檢測法,在__工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長度為__米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法採用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過於疏鬆而不足以為錨杆提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間裏,我們在工作之餘還觀看了,樁的打入過程,樓房的建築過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承台用來承受整個上層建築的重力,然後在每個承台上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看着工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊,自己的身心也得到了空前絕後的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業後的道路打下良好的基礎。

建築工程實習心得15

時光飛逝,轉眼間我加入畢業實習已經兩個月了。回顧這兩個月的工作經歷,不禁感慨萬千。剛參加實習的時候不知道怎麼開始,現在基本掌握了各個環節的工作流程和注意事項,協調溝通能力有了很大提高,可以説是碩果累累。

在這兩個月裏,我主要協助同事進行現場技術管理、工程質量管理和南華段內部資料的整理和整理。現在我總結一下我兩個月的實習。

一、實習的主要工作內容

(一)防水工程

防水施工前的基層表面處理:

1.初始支撐完成的凸起部分和挖掘不足部分的處理。

2.基礎鋼筋頭和預埋注漿管的處理。

鋪設柔性ECB防水板;

1.根據施工圖設計要求,兩塊防水板的搭接寬度應不小於100mm,防水板搭接寬度的允許偏差為10mm。下防水板應壓在上防水板上;搭接縫應採用雙焊,單焊有效寬度不應小於10毫米。

2.熱塑性熱熔墊片暗鋪間距為拱形0.5m,側壁0.8m,底板1.2m,呈梅花狀排列。

施工縫的處理:

施工縫防水主要採用中間埋式橡膠止水帶,帶鋼邊。連接方式是鋼板焊接,橡膠現場硫化,接頭由廠家預製,但不得現場自行製作。(連接器類型為t形和+-形)

(2)加固工程

鋼筋下料長度嚴格按照施工設計圖各斷面圖,施工設計圖斷面尺寸因圍巖等級不同而不同。由於截面不同,鋼筋下料長度也不同。

鋼筋的綁紮和焊接

1.鋼筋綁紮應符合設計要求和相關規範,搭接長度應符合設計要求。(施工圖設計要求搭接長度35d,搭接率50%。)

2.鋼筋焊接,設計要求單面焊接,焊接長度為10d雙面焊接,焊接長度為5d。

3.鋼筋的綁紮間距應符合施工圖的設計要求。

4.鋼筋進場後,應有生產廠家出具的證明和試驗數據,現場取樣試驗,試驗記錄齊全。

(3)混凝土工程

混凝土的質量對結構的安全性和造價有很大的影響,因此在施工中必須對混凝土的施工質量給予足夠的重視。

手術前準備:

混凝土澆築前,應清除模板內的垃圾、污物等雜物和鋼筋上的油污。施工縫是否踢鑿,水泥基滲透結晶界面劑是否塗刷,鋼筋水泥墊是否墊好,封堵工作是否到位。

混凝土質量:

在工程中普遍使用商品混凝土時,使用自拌混凝土是為了防止緊急措施造成的商品混凝土臨時供應和零星混凝土的現場攪拌。原材料和配合比應與商品混凝土一致。

1.要嚴格控制混凝土的配合比,控制粗細骨料和砂的含水率。

2.裝車順序:一般先裝碎石,再裝水泥,最後裝砂。如果需要外加劑,應與水泥一起加入。如果外加劑(減水劑、早強劑等。)需要添加時,粉末要進行預處理,按每盤裝入小包裝袋,時間要與粗細骨料同時添加;應根據每盤的用量,將液態加入攪拌機中,同時用水攪拌。

3.攪拌時間:混凝土攪拌最短時間根據施工規範要求確定。添加外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4.混凝土開始施工時,施工單位的技術主管部門和專業工長應組織有關人員對所用混凝土的坍落度和和易性進行測試,達到設計要求後方可使用。

5.混凝土澆築時,必須振搗密實,以保證成型後混凝土的設計強度和外觀美觀。而且要留着做實驗數據齊全的試塊。

混凝土的早期養護:

混凝土的早期養護對混凝土的強度有很大的影響。混凝土早期養護的主要目的是保持適當的温度和濕度條件,以達到兩種效果。一方面可以保護混凝土不受不利的温濕度變形,防止不必要的冷縮和幹縮。一方面,水泥的水化可以順利進行,以達到設計的強度和抗裂性。合適的温度和濕度條是相互關聯的。混凝上的保温措施往往具有保濕作用。因此,混凝土澆築後的前幾天是養護的關鍵時期,在施工過程中要認真對待。

二、實踐中的自我認同

1.專業知識掌握的不夠全面。雖然大學三年來認真學習了專業知識,但目前的知識還不夠廣泛,不足以輕鬆勝任土壤工程工作。所以,雖然馬上就要上班了,但還是要把工作當成新學習的開始。只有在實踐中學習,才能掌握更多的專業知識和技能。

2.專業實踐經驗遠不豐富。由於過去專業實踐時間短,很難將學到的知識應用到實踐中,通過實踐獲得的經驗也很少。因此,今後一定要抓住機遇,多向建築工人的師傅學習,同時要改變學習方法和態度,改變過去過於依賴老師的被動吸收學習模式,積極向別人學習和求教,同時加強自學能力和解決問題的能力。

3.專業知識在工程中的應用不夠靈活。通過這次畢業實習,真的感覺自己之前的專業知識不夠靈活。這主要是因為所學的知識沒有一個完整的體系,很難利用這些零散的知識點。因此,在今後的學習和實踐中,要注重積累和應用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

4.計算機技術的應用還不夠。隨着科學技術的發展,信息辦公將成為未來的發展趨勢。但是通過這次實習,感覺自己對一些應用並不精通;我只知道一些常規的,不知道一些新的辦公軟件。所以在今後的工作中,要加強對計算機知識的學習和理解,能夠熟練運用。

首先,通過這次畢業實踐,我對建築工程專業知識有了更深入的瞭解。大學經過三年的專業基礎課和專業課的學習,逐漸獲得了紮實的專業知識,但在學校所學的內容都是理論知識。除了課堂上學到的知識和專業課的實踐訓練,在實踐中學習和應用學到的理論知識是遠遠不夠的。通過這次實習,我對自己之前的學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。關注一些老大師對常見問題的處理方法、分析思路、計算原理,讓我對之前的專業課程知識有一個全新的認識。

以前課本上學的知識是建築工程最基礎的內容,使用的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨着我國建築業的日益規範化和整體化,以及人們對建築安全性、合理性和經濟性的更高要求,工程中出現了許多新的施工方法和技術。

其次,通過這次畢業實習,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設計、施工還是監理,都要注重提高施工管理的效率。本次畢業實習所在工程單位的先進管理理念和方法值得學習。

最後,通過這次畢業實習,我對未來的方向有了更全面的瞭解。其實這麼短的畢業實習,真的很難學到更多的知識和技能。但是,在我兩個月的畢業實習中,我已經從一個更全面的角度清楚地瞭解了未來建設工作的方向。

大學畢業找了新工作,面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等着我們去努力。所以面對這麼多長期從事建築工程的同行,他們比我們有更豐富的工作經驗,更紮實的知識,更淵博的知識。只有我們有耐心,虛心向他們求教學習,才能取得更大的進步,也才能在建築工程這個艱苦而又富有挑戰性的領域獲得更多。

這次實習讓我深刻認識到,讀書固然是增長見識、開闊眼界的一種方式,但也是通過多實踐、活在現實、觸動社會脈搏、給自己定位來提高綜合素質的一個絕佳選擇。這個實習是在大的社會環境中學習實用知識。這也是我第一次真正接觸社會,體會到。我堅信通過這段時間的實習,所獲得的實踐經驗會讓我受益終生,並會在畢業後的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷理解和欣賞實習中所學的知識,並將所學的理論知識和實踐經驗不斷運用到以後的工作實踐中,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現我的理想和美好的未來。

感謝學院領導和老師的支持和關心,感謝實習單位領導和同事的關心和幫助。

標籤: 建築工程 實習
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