【精華】建築作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的建築作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

建築作文 篇1

清晨，我和劉勇興沖沖地來到學校。校園裏靜悄悄的，縱橫交錯的建築杆就像給樓穿上的方格裙子。20多米高的起重機井子架穩穩當當地聳立在樓前，準備着向樓上運送各種用料。這雄偉的建築像磁鐵一樣吸引着我們。

七點鐘，建築隊的叔叔、阿姨們來上班了。我和劉勇找到了施工員苗師傅，向他進行了我縣建築情況的“採訪”。他告訴我們：“這樓是建國村的建築隊蓋的。”“一個小小的村莊能有這麼大的勢力？”我們吃驚地問。苗師傅接着説：“現在咱們縣有建築總公司，各鄉鎮成立了分公司，村莊也辦起了建築隊，幾乎每家每户都有幹建築的人。各個建築隊如八仙過海，各顯其能。有的去濟南，有的在張店，還有的到了東營……這支龐大的建築隊伍，獻給了人們幢幢高樓，為祖國的建設做出了貢獻。為此，桓台大地被人們譽為建築之鄉。”

“掙錢多嗎？”他説：“我這支建築隊，去年人均收入六千餘元。建築使我們走上了富裕的道路。洗衣機、彩電、冰箱飛進了農家小院，鎖皮廳、小二樓在農村已不為奇。縣城的變化就更大了。據不完全統計：幾年來，全縣城共蓋新樓500多幢。縣委、縣府搬進了五層豪華辦公樓。招待所蓋起了15層的賓館樓。廣播局建起了“桓台電視台”。百貨大樓、貿易大廈、地下商場……不斷地調節着，提高着桓台人的生活水平。”

“全縣人民富了不忘辦教育。今年全縣的職工每人拿出全年收入的百分之二捐給教育，進行校舍改造。光我校從八六年到現在就蓋了一座（凸）形的三層教學樓，樓內設二十個教室，可容納一千多名學生。一座三層十八户宿舍樓，一座二層十八間單身職工宿舍樓，一座二層十間的車庫樓。還有廁所、伙房及二十一間新瓦房。這西北角上的四層辦公大樓，今年暑假交付使用。

建築作文 篇2

今天吳老師帶我到五樓上課，我們從窗户往外看，外面的一座座樓房好像一座座宮殿。風景真是美極了!我們還看到一座座已造好的房子旁邊的有一個花壇，地面很平坦。兩旁的樹既高大又茂盛。花壇裏面有綠油油的小草，還有小花，它們五顏六色、爭奇鬥豔，有紅的、黃的、白的、粉的。紅的像太陽，黃的像一縷絲線，白的似雪，粉的似霞。一陣風吹來，它們搖搖擺動，好像在和我們招手呢!小橋、流水、房子，多麼像一個宮殿呢!

旁邊正在造的房子被架子包得嚴嚴密密，灰濛濛的一片，地面上凹凸不平，這和造好的房子形成了鮮明對比，但是正在忙碌的建築工人為這灰濛濛的一片增加了亮點。建築工人正在太陽下面熱火朝天地工作者呢!他們戴着安全帽，穿着厚厚的衣服，滿頭都是汗水。太陽很熱，他們有的`在架子上貼瓷磚，像一個蜘蛛俠，威猛無敵：有的正在熟練地操縱挖掘機，就像他那巨大的手;有的認真地挖土，他們手裏拿着一塊毛巾，不停地拿來擦頭上的汗水，還有的工人正在種樹，這棵樹要許多人才能抱起來，那棵樹在建築工人的幫助下，長得更加蒼翠;還有的在挑着磚頭;還有的在篩沙子，把沙子篩的一粒一粒，清清楚楚。

起風了，下雨了，人們都躲在家裏，而建築工人還在勞作着，雨水把建築工人的背都淋濕了，汗水和雨水都融合在了一起，“轟隆隆”的雷聲，“滴滴”的雨水聲，“嗡嗡”的工作聲，“嘩啦啦”的下雨聲，奏成了一曲交響樂。轉眼間，房子。高了一層，建築工人的皮膚變得黝黑，肯定是被太陽曬的，手上還有老繭，肯定是很累了，但是他們還是不停地工作着，直到房子建的美觀為止，建築師們用他們那結滿老繭的雙手，把房子建得更漂亮，更好看!

建築工人們，謝謝你們!鳥巢、水立方、世博園都是你們的傑作，你們真偉大呀!

建築作文 篇3

我是一名五年級的國小生，説也奇怪，我怎麼會和“建築工人”雜誌結緣呢？請聽我慢慢細説：“今年暑假，老師要我們寫一遍關於建築方面的作文，我外公是一名建築工程師，我便在他的帶領下進入了現場施工工地，並參觀了工人施工全過程，回家後我迫不及待寫起來。

工地上有木工、泥工、鋼筋工、普工……他們幹得熱火朝天，那高樓萬丈平地起。就靠基礎呀！施工員在認真檢查基礎鋼筋，工人們在仔細施工，寫到這裏便寫不下去了……

就在這時無意中發現外公書籍上有一疊“建築工人”，我便隨意翻一下，我大開眼界。呀！有了，要寫的東西這裏面全有嘛！我便如飢似喝地看起來，原來房屋基礎還那麼複雜，基礎分類還那麼多，有什麼帶形基儲獨立基儲樁基……，房屋又分什麼框架、磚混、磚木我一竅不通。我帶着這些問題去問外公，他便一一對着“建築工人”解説，再一次帶我進施工工地，我漸漸弄懂了一些雞毛算皮的建築知識，因此我把這些全都寫進作文中去，結果老師看後，發現我寫的與眾不同，老師把我的作文當範文念給同學們聽，我心裏可高興啦！

當然我知道這篇作文的成功，是離不開“建築工人”，是它幫了我大忙。因此現在它也成了我的良師益友，不但外公喜歡它，建築工人喜歡它，我也喜歡它。

建築作文 篇4

古老的建築是什麼？在我的心中，它是凝固的音樂，是無聲的歷史思想，代表着曾經的一段時代。那一棟棟的建築，濃縮了文化和藝術的精華，是中國歷史文化的重要載體。那一棟棟的建築，見證了時代的變更，是歷史文化的縮影。

俄羅斯作家果戈裏説過：“建築是世界的年鑑，當歌曲和傳説都緘默的時候，只有它還在説話。“這足以説明古老建築需要保護。

在福建福州，有一個著名的古建築——戚公祠。明朝中期，抗倭名將戚繼光率“戚家軍“到台州抗擊倭寇，九戰痛擊倭寇，其中在新河三四次，每次都大敗倭寇，保得當地一方平安。新河百姓為了紀念他，在其戰鬥過的地方——披雲山腳下建立了戚公祠。所以當我們看到戚公祠，似乎可以感受到它正氣宇軒昂地向我們介紹戚繼光帶領着戚家軍殺得敵人丟盔棄甲的戰史。這就是活着的建築，它向人們訴説着歷史。

清光緒年間，法國軍隊闖入馬尾港，企圖侵佔福州。福建水師倉促應戰，結果死難人數達千餘人，烈士被安放在了馬尾昭忠祠，並立碑紀念。當我們來到馬尾昭忠祠，我們會感受到，它正語氣凝重地向我們敍談福建水師遭到法國軍隊突襲奮起反抗的悲壯歷史。

而林文忠公祠是林則徐的家祠，也是後人祭祀、傳承林則徐精神的地方。當我們來到林文忠祠，我們便感受到，它正眉飛色舞地向我們講起，林公則徐氣壯山河的壯舉——指揮軍民在虎門銷煙的歷史。

福建的開元寺是中國東南沿海重要的文物古蹟，也是福建省內規模最大的佛教寺院。當我們來到開元寺，它正自豪得意地向我們表述，大鐵佛是我們的先人掌握高超的冶鑄技術的證明——古建築有着豐富的人文內涵。這些歷史悠久，有豐富內涵的古建築是科技文化知識與藝術的結合體，也是歷史的載體。這也説明，古建築需要我們的保護。

但在時代不斷變遷的今天，我們仍然一直在保護古建築嗎？隨着科技日益發展，以及人們審美的變化，老建築的危機接憧而來……

幾個月前，上海的老建築被拆遷，在拆遷的廢墟上，出現了十幾幅富有深刻含義的塗鴉，引起了人們的注意。這些作品是兩位藝術家畫的，他們對上海的舊建築，有着別樣的留戀。在創作中，他們意識到了市民對老房子生活的留戀，是在寫實的傷口上，撒一點憂傷的鹽。

幾天前，我在廣州大學城中，偶然發現一座寺廟。它那暗紅色的磚瓦，古樸的外形吸引了我。我不禁起了興趣，便決定進去看看。剛踏入院子，裏面便傳來一陣陣的嘈雜聲，裏面為什麼會這麼吵？我感到很奇怪，繼續往裏走。到裏面，發現寺廟中已被人破壞，破爛的寺廟中還有一大堆人抽着煙，嘻嘻哈哈的笑，圍着幾張桌子，桌旁的人正在打麻將。這難道是保護古建築的表現嗎？

騎樓，也是廣州建築的標誌。但現在，廣州市經濟迅猛發展，城市不斷擴張，交通量大大增加，許多老騎樓也被拆遷，不久之後，騎樓是不是越來越少？在不久後的將來，騎樓會不會消失，只在我們心中留下一個的回憶？

在我看來，古建築其實是一個民族、一座城市的生動面孔，也是生活在歷史之中的一部分人的共同記憶。海德格爾也曾説過，生存即居住，而棲居的基本特徵就是保護。保護好古建築，就是保存歷史，保存城市的文脈，保存歷史文化名城無形的優良傳統。

因此，在城市不斷髮展、經濟不斷髮展的過程中，古建築不斷消逝，保護好古建築，保護好傳統街區，保護好文物，保護好名城，同樣也是我們所有人的重要責任，讓中華歷史文化源遠流長。