數學工程問題的公式總結
工程問題,究其本質是運用分數應用題的量率對應關係,即用對應分率表示工作總量與工作效率,這種方法可以稱作是一種“工程習慣”,這一類問題稱之為“工程問題”。
⑴解題關鍵是把“一項工程”看成一個單位,運用公式:工作效率×工作時間=工作總量,表示出各個工程隊(人員)或其組合在統一標準和單位下的工作效率。
⑵利用常見的數學思想方法,如代換法、比例法、列表法、方程法等。拋開“工作總量”,和“時間”,抓住題目給出的工作效率之間的數量關係,轉化出與所求相關的工作效率,最後利用先前的假設“把整個工程看成一個單位”,求得問題答案,一般情況下,工程問題求的是時間。
有的情況下,工程問題並不表現為兩個工程隊在“修路築橋、開挖河渠”,甚至會表現為“行程問題”、“經濟價格問題”等等,工程問題不僅指一種題型,更是一種解題方法。
奧數中的“列方程解應用題”
一、等式的基本性質
1.等式的兩邊同時加上或減去同一個數,結果還是等式.
2.等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為零的數,結果還是等式.
二、列方程解應用題是用字母來代替未知數,根據等量關係列出含有未知數的等式,然後解出未知數的值.這個含有未知數的等式就是方程.列方程解應用題的優點在於可以使未知數直接參加運算.解這類應用題的關鍵在於能夠正確地設立未知數,找出等量關係從而建立方程.
三、列方程解應用題的主要步驟是:
1.仔細審題找出題目中涉及到的各個量中的`關鍵量,這個量最好能和題目中的其他量有着緊密的數量關係;
2.設這個量為,用含的代數式來表示題目中的其他量;
3.找到題目中的等量關係,建立方程;
4.運用加減法、乘除法的互逆關係解方程;
5.通過求到的關鍵量求得題目答案.
【工程問題公式】
(1)一般公式:
工效×工時=工作總量;
工作總量÷工時=工效;
工作總量÷工效=工時。
(2)用假設工作總量為“1”的方法解工程問題的公式:
1÷工作時間=單位時間內完成工作總量的幾分之幾;
1÷單位時間能完成的幾分之幾=工作時間。
(注意:用假設法解工程題,可任意假定工作總量為2、3、4、5……。特別是假定工作總量為幾個工作時間的最小公倍數時,分數工程問題可以轉化為比較簡單的整數工程問題,計算將變得比較簡便。)
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