（精）建築工程測量15篇

建築工程測量1

建築行業的快速發展，使得內部管理和控制要求不斷提高。在現代建築工程管理中，沉降防控是重要一方面，而且從建築整體質量和安全要求角度來講，做好建築工程沉降測量工作勢在必行，在專業化的觀測儀器利用下，可以真實觀測到工程的詳細施工狀況，並記錄精確的沉降信息，這些信息記錄是有重要借鑑價值的，它的利用狀況直接關係着後期施工方案編制的科學性。因此，對於工程單位來説，就必須要重點把控，做好這方面工作。

1建築工程沉降觀測點和基準點的佈設

1．1觀測點的佈設

在對建築工程進行總體沉降觀測記錄時，首先需要做的就是掌握工程所在地的詳細信息，結合工程自身的構造特點，採取合理的觀測方案，確保可以反映出工程施工的沉降量、沉降差以及沉降速度等，這就需要保證在觀測點的確定上，科學合理。在進行佈設時，一方面需要具有很好的通視條件，另一方面還要儘可能的佈設在建築的角部位，例如建築物的四角、大轉角等等。但是，由於不同地區的建築物構造形式有很大差異，因此，在具體佈設時還要結合實際情況，合理佈設，保證和建築構造相一致，例如有些地區就將其佈設在建築物裂縫和沉降縫兩側等位置。

1．2基準點的佈設

相對於觀測點來説，基準點的顯著特點就是，它的位置一旦確定就不會變動，是永久性的，基於它的這種特性，就必須要做好它的穩定性管理工作，不能受到破壞。需要注意的是，在建築施工範圍內是不允許佈設水基準點的，也不能佈設在建築工程周圍原有的舊建築物之上，要在建築物周圍另行選擇基準點佈設位置，在具體佈設時要按照文件要求，一個觀測點所對應的基準點要在3個以上，不能低於這個數量，而且基準點和觀測對象之間的距離空間也要控制在30m－50m之間，這是最佳的觀測視野距，不能超出這一標準。在基準點埋設完成之後，在確保穩定之後再進行觀測分析，埋深穩定時間至少是15天。

2測量技術所涉及到的要素分析

2．1測量設施

眾所周知，建築工程的質量是否良好，很大程度上取決於內部構造的穩定性，而且對於地基基礎也有嚴格的密實性要求，這就內在的需要保證沉降觀測數據的精確無誤，進而就需要採用標準化的測量設備，保證測量結果的真實性，所測量的誤差值就要低於變形值的1/10－1/20，而且在觀測設備的確定上也要優先選擇DS05型水準儀、因瓦合金標尺或者是數字水準儀等。需要注意的是，觀測儀器設備受到的環境和温度差牽制較為顯著，對此就需要在開始利用之前對觀測儀器進行細緻檢查，通過檢查來隨時瞭解測量的精度變化情況，根據測量的信息來進行適當調整，滿足測量高精度的要求。除此之外，不同儀器設備在測量上的差異也要考慮到，要儘可能的保證觀測儀器的統一和固定。

2．2操作人員

對於觀測測量人員來説，必須要擁有足夠專業的技能，對測量儀器設備可以熟練操作，可以根據測量中的突發情況採取相應的方法，在測量過程中還要對所得的測量數據進行分析解決，除了這方面內容外，在對觀測人員的選擇上，也要儘可能以固定人員為主，不能隨意進行更換，保持人員的專一性，這樣可以防止因為人員變動而出現的錯誤測量問題。

3沉降觀測測量技術的具體應用流程

3．1水基準控制網

一般來説，在建築基坑進行開挖施工前，就需要觀測人員在事前佈設水基準點位置，佈設完成之後再由此建立一個獨立的水基準控制體系，這樣可以保證高程初始值的水準測量工作順利展開，在觀測過程中還要保證水基準點至少是在3個以上，相鄰之間的點間距也要控制在100m以上，對於後視水基準點也要保證在兩個以上，以便於後期閉合檢驗工作的進行，減少失誤問題的發生。

3．2儀器測站

在精密水準測量的文件規定下，儀器測站在觀測的前後視野上，必須要按照標準進行設定，經過實際觀測可知，在第一等級距離要控制在0.5m以內，第二等級上要控制在1m以下。對於儀器測站的位置設定也要依據觀測的視線長度來決定，不能超出視線長度，大多數情況下是立足於觀測精確度，如果是同一個儀器測站，則可以觀測到的沉降點越多就越能保證數據的精確無誤，這樣也就為後期的工作開展奠定了基礎，但是，還需要觀測人員注意的是，必須要保證前後視線距離的精確合理，與此同時，對於觀測儀器的i角也要控制到趨於零的狀態，這樣做的目的也是為了保證觀測精確度，避免出現較大的誤差。另外，觀測人員按照要求在結束首次沉降觀測之後，需要依據觀測的結果對儀器測站進行標記，標記的目的是為了給後期觀測工作提供參考，方便儀器設備位置的合理佈設。

3．3具體作業

上述提到儀器測站的位置設定有嚴格要求，同樣與其相關的.精密水準測量在奇、偶站上也有較高要求，對於觀測人員來説，經過觀測所記錄的數據需要進行科學分析，分析之後計算得到前後視線的距離高差，在確定高差之後可以有效控制觀測時間，進而防止誤差出現。在工程實際觀測中，大多數情況下觀測的水基準點和觀測點的位置時相對較為合理的，對於時間問題所造成的數據偏差也不會過於嚴重，在確保觀測精度無大礙的情況下，能夠結合實際對觀測的具體操作進行優化完善。

3．4觀測信息的處理

觀測人員在每一次的測量結束之後，還要把測量的數據進行詳細記錄，並對數據的準確性和精確性進行分析，確認無誤，這一過程中可以藉助平差程序，以此來完成對所有觀測點高程信息的分析，在分析計算的同時還要對存在的誤差進行合理分配，並得到具體的沉降信息，包括沉降量多少。結合觀測點的觀測操作特點，在保證第一次觀測數據科學無誤之後，將其作為基準來看，並在此基礎上對後期的每一次按沒測量閉合路線重新測量的數據進行閉合差的核算，之後再對觀測成果表進行填寫。詳細步驟如下:

(1)對各個沉降觀測點的本次沉降量進行計算，即沉降觀測點的本次沉降量=本次觀測所得到的高程－上次觀測所得到的高程;

(2)對累積沉降量的計算，即累積沉降量=本次沉降量+上次累積沉降量;

(3)對沉降速率曲線進行繪製，即繪製時間與沉降量關係曲線和繪製時間與荷載關係曲線;

(4)對等值線示意圖進行繪製，即依據總的沉降量，來準確繪製出等值線示意圖。

4總結

現代建築工程施工量的增多，使得工程沉降點觀測測量工作重要性不斷凸顯，它是確保工程施工質量良好，提高建築整體穩固性的重要手段。在對建築工程進行沉降觀測時，採用合適的觀測技術，加強對觀測儀器設備的管理，並對觀測點和基準點進行合理佈設，在觀測過程中還要遵循相關原則，提高觀測數據的精確性。

作者:吳志有 黃文後 單位:浮樑縣規劃測繪管理處

參考文獻:

［1］楊小培．沉降測量技術在高層建築施工測量中的應用分析［J］．房地產導刊，20xx(6)．

［2］黃獻芳，王炳偉．高層建築沉降測量技術及其應用探討［J］．數字化用户，20xx(22)．

［3］周志宇．建築工程沉降觀測點測量技術應用的探討［J］．城市建築，20xx(08):118，120．

［4］林景芝．高層建築沉降測量技術及其應用探討［J］．中國高新技術企業，20xx(12):59－61．

建築工程測量2

為期兩週的測量實訓結束了。在這兩星期中，雖然實訓時間只安排在上午和下午，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。通過這次的實訓我對於書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺來得特別的早！我們實訓的地點就是xx森林公園，當太陽大放光芒時，我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣，才覺得着兩週過得很是充實。當最後描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感！

當然，在實訓過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎麼解決的，或是經過老師指導，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他，當時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

在本次的實訓中我擔任第三小組的組長，所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一，二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器！所以我覺得我們這組是成員人人都是能手！

這次的測量實訓讓我體會到：

1.通過這次實訓，我熟悉了水準儀，經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多於數據的整理與計算。

2.在實訓期間，通過理論與實踐的結合，我具備了獨立操作，記錄的技能。

3.在瞭解，熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中，也培養，提高和加強了我的實踐操作能力以及創新能力。

4.通過二週的實訓，培養了團隊合作精神，提高了對於時間(觀念)的把握，以及愛惜儀器的自覺性。總之，提高了我們的(整體)綜合素質。

這次的`實訓，對於我們操作素質和測量能力的培養起了一個綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應該學會，應該知道的要求，還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念，既要要求我們學習測量的知識，瞭解儀器的原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。

在這兩週實訓期間，我有很深的感觸，很感謝學校能給我提供這個實訓機會，讓我提前體驗到測繪員這個行業的不易，同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識，也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作，但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點，蚊子多了點，人累了一點，但這些都無所謂，重要的是我有了收穫，有了成果。因為，微笑總在風雨後嘛！

實習期間，老師的敬業，嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時，老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地瞭解儀器的操作過程。

我覺得這兩週的測量實訓對我自己來説是非常有意義，非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建築這個行業。讓我增長了更多的專業知識，讓我認識到自己的長處與不足之處。

我知道，當我們就業的時候，就業單位裏的同事或着是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細緻入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學習。

所以我覺得我們在大學中學習，學得不應該僅僅是學習課本上的知識，而應該學會如何學習。

大學生活是短暫的，我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活，也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閲讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓，我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對於那些只希望得到答案、結果的人，是永遠不會明白對於探索問題真理的人的樂趣！

總而言之，我對於着兩週的實訓，我對自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對我的表現滿意。

建築工程測量3

20xx年x月x號，工程測量課程任務：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，並給出9個小組x院內已知控制點和待放樣點數據，重點強調了儀器操作過程的注意事項。

為了儘快完成老師佈置的任務，9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件，並且在領取儀器後，老師現場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的.認識，然後9個小組各自到自己任務區進行放樣工作，由組長安排任務分工，包括儀器操作人員、後視人員和放樣人員，並且簡要説明了小組成員之間的信號手勢以便於默契完成任務，由於時間比較短，為了儘快完成老師佈置的任務，每個成員之間必須積極配合來完成任務，並且在放樣過程出現的各種問題，通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。

這次課堂實習提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入座標數據，設置測站、後視，並進行後視定向檢查，最後進行點位放樣。

通過此次課堂實習練習，使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識，進一步激發了同學們理論學習和積極思考的積極性，同時我們更認識到要想完成一項測量任務，單靠個人的知識和技能是有限的，必須要求團隊的每一個成員認真負責以及成員之間配合默契。

雖然此次課堂實習我們感覺收穫很多，但是也發現了存在的不少問題，比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練，有些學生缺乏主動思考問題的積極性，希望今後我們能克服自身缺點，能夠順利完成工程測量課程的學習任務！

建築工程測量4

在20xx至20xx學年第二學期末，自20xx年12月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實習。

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產實際出發，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性，並分析了水電校地理條件較複雜及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難。並鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，並要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

實習目的

（1）鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。

（2）通過實習，熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

（3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

（4）通過完成控制測量實際任務的鍛鍊，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質和職業道德。

（5）熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們XX市XX區水利電力職業技術學院校區，雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能儘快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也並不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的'基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由於人員的技術水平而造成，屬於主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制，屬於可變動誤差來源）。瞭解瞭如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的温度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則，並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。

通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中，也瞭解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實幹精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測

量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反覆測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終於按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

（2）在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差範圍也減小到了可以允許的範圍裏。

（3）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現了計算錯誤的問題，我們在不斷的重複檢驗之中算出了正確的數值，儘量讓誤差減少到了最少

通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

建築工程測量5

摘要：測量技術是應用技術的一種，常被應用於建築工程中。近幾年，我國經濟發展迅速，增強了我國的綜合國力，致使國內建築項目數量增多，規模逐漸擴大，測量技術水平也越來越高。論文簡要介紹了攝影測量與遙感技術的概念，並對二者在建築工程中應用的重要意義及措施展開了深度探究。

關鍵詞：攝影測量；測量技術；遙感技術；建築工程

1引言

經濟發展帶動了科學技術的發展，促使攝影測量及遙感技術水平隨之逐漸提高，使其成為一種綜合性技術，其中主要包括遙感、信息、地理及定位等技術，具有測量範圍廣泛、測量面積大、工期短、工作效率和質量高的優勢。若將這2種技術應用於建築工程，可以縮短工期，節約財力、人力及物力等資源。本文依據二者的內涵及應用的意義，提出了幾點應用策略，對我國相關技術的進步有理論性意義，對建築測量業的發展有現實意義。

2攝影測量與遙感技術的概念

2.1攝影測量技術

攝影測量，其任務主要是對不同比例尺的地形圖進行測繪，創建相關數據模型，主要提供較全面的地理信息數據。數據的準確與詳細有利於我國地質災害的監測、環境氣候的預估以及地質、地形的勘測，併為社會建設與發展的各方面提供信息依據。在工程測量過程中，攝影測量技術的應用主要是依靠攝影技術對目標的相關信息進行收集[1]。近年來，我國攝影測繪技術逐漸步入數字化階段，可以藉助計算機及攝影技術相結合完成測繪任務，有利於其精準度的提高以及測繪速度的加快。在人口密集地域應用該技術，除了可以提高測量數據的精準度與速度，還可以節省人力、財力、物力等資源，從而有利於降低工程成本。

2.2遙感技術

遙感技術是通過人造衞星、無人機及其他飛行設備對地標的電磁信息與輻射信息進行採集，為人們對地球環境與資源的判斷提供支持，其基礎是航空攝影與信息判讀。同時，科技發展，電子技術與航天技術也隨之獲得了相應的發展，具有綜合性體徵的感測技術逐漸誕生[2]。據研究，各物體的電磁波與輻射值均不相同，應用分辨率較高的遙感技術得到的地物空間構造的.相關數據清晰明確。在城市建設中引用該技術，有利於城市地質部門瞭解地質信息，並依據這些信息完成城市的建設規劃。

3應用攝影測量與遙感技術的重要意義

攝影測量與遙感技術的測量原理是通過傳感器間的實地接觸，將物體存儲在傳輸器中的信息顯現出來，以此完成地質勘測工作[3]。二者是GPS、信息、地理、遙感等技術的結合體，擁有測量面積大、數據容量大、測量時間短、數據精準等優勢，可為工程帶來較高的經濟效益，並且測量過程中，無需户外操作，對環境的破壞性較低，可以減少不必要的經濟損失，還可以對被勘測目標實施隨時隨地的動態觀察，依靠遙感技術對數據及圖像展開分析，有效地獲取需要的信息。同時，對一些環境惡劣的場地進行測量時，很難採取人工測量方式，並且需要投入的資金較多，且測量精確度有待考量。而採用攝影測量與遙感技術後，只需要工作人員在遠方進行操控，即可完成測量工作，操作簡便，精確度高，從而為工程項目的建設奠定了良好的基礎。

4攝影測量與遙感技術在建築工程中的實踐應用

4.1數據挖掘技術

數據挖掘技術是一種可對多種地質情況進行觀測，並將觀測信息中有價值的信息進行挖掘與提取的技術，由地理系統、模式識別、空間技術、可視化技術及地質學相互融合而成。該技術的功能豐富，種類繁多，主要包含了對信息的數據融合、圖像觀察及GIS圖像數據等識別的功能。除此之外，通過專家系統、神經網絡等技術，並以對數據進行分析和統計為前提，設計自動分類系統，使其依據光譜的相應特徵，較好地完成圖像光譜的分類工作。對圖像光譜進行分類管理，有利於實現系統對影像的自動識別，加之融入GIS信息庫中的各種數據，可以最快的效率獲取並明確被觀測地物的各項地學信息。

4.2衞星遙感影像技術

遙感影像技術是指將各類地理信息進行收集、分析、整理及存儲等處理後，通過計算機等科技設備將信息轉化成相應的影像，供人們查閲。其原理是藉助各類星載型傳感器間的非接觸模式先完成信息收集，隨後藉助一定的方法（數字化法及解析法）提取有用的數據信息，並將提取的有效信息存入信息庫進行保存，運用相關技法（符號技術及可視化技術）實施信息分析、管理與傳輸等，最終形成商品，分配到各領域被使用。用該技術處理的圖像都應是數字圖像，通過攝影技術獲取的圖像進行模擬處理時，其圖像應是經過（A/D）轉換的，其主要用於接收數字或模擬等信息影像。該技術優勢諸多，如靈活多變、成圖精準、模型多元化及週期短等。在地理空間中應用，具有可以獲取大比例尺信息的優勢。目前，其已經逐漸成為我國建築工程的重要技術之一。

4.3機載激光雷達技術

該技術是一種機載激光測距系統，主要應用在飛機上。其原理是通過發送可控激光，利用可控激光的光反射及散射波長，完成地物掃描工作，進而確定其地物的精確位置。空中地位與航攝影像是該技術被設計並應用的原因，是IMS、激光測高計及GPS等技術融為一體的產物，具有快速、精確、高分辨率的特點，可以精準、詳細、清晰地將地質信息通過地形圖的方式，真實、準確地展示在人們面前，便於人們快速地識別地物的三維座標信息，可為CIS與數字製圖的模型製作提供精確的數據。與此同時，該技術勘測週期短、速度快、時效高、高程地位密集，且無需太多的地面勘測點。在高程勘測方面，不易受航高限制，數據精準，可為各項建築工程提供信息依據，滿足其各類需要。

5結語

總而言之，科技的快速發展使我國測量技術的精準度明顯提高，且逐漸向數字化、智能化及現代化方向發展。攝影測量與遙感技術被廣泛應用在資源勘察、土地測量及質地測繪等方面，併為這些工作的開展貢獻了巨大的力量。本文針對攝影測量與遙感技術內容的簡單介紹，分析了攝影測量與遙感技術在建築工程中的意義，並介紹了攝影測量與遙感技術在數據挖掘技術、衞星遙感影像技術以及機載激光雷達技術中的應用，希望能為我國建築測量事業的發展提供幫助。

參考文獻：

【1】金國鋼,陳根法.攝影測量與遙感技術在建築工程中的實踐探索[J].江西建材,20xx,11(19):213.

【2】聶靖.論攝影測量與遙感新技術在工程建設中的應用初探[J].工業,20xx,20(12):240.

【3】張元.淺析攝影測量與遙感在工程測量中的應用[J].環球人文地理,20xx,12(2):106.

建築工程測量6

此次實習由院裏統一組織，老師親自帶隊指導，學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師，常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題，並授以工作中的經驗，激發我們的興趣，使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先於人；全站儀等儀器的參數設置應遵循規範中的規定；避免地基沉陷等問題的出現，確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前週週五或週末安排，週末的時候檢查資料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了，不過在這四個星期裏對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂；期間有困難有障礙，也有極大的收穫以及更多的理論知識聯繫實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。

在測量實習開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認真複習了一遍，以便於站在一（20xx年度大學畢業生會計實習報告）個理論者的高度，去做生產實踐。

野外實習採取的方式為模擬工地，野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建築物一大片區域。這種模擬也有模擬的優勢，能全面地把現場工地的問題縮小到一個相對小的區域，可以節省時間並減少實習花費。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼裏是愈來愈可愛。 第一週任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們採用座標方位角，我們完成的'快而順利。導線測量由於精度要求高，要進行較繁雜的數據處理，但這些並不影響進度，用李小龍的名言是“快，準。”，沒有狠字是因為對儀器必須温柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑑課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。

第二週任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關係到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫，必須紮紮實實，如前所説，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中，我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，週末由於天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上週的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來説不是很高，由於任務量較大，工作馬虎不得。完成之後，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線點的經驗也有很大長進，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收穫。

第三週任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢後，全體進行內頁計算，內頁計算量大，我們經過計算以及精心核對確認準確無誤後才開始放樣。外業工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往裏敲費了不少功夫。最後一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對於這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證，隨後開始開工測量，最後處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與，理解並加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

第四周我們的實習內容是橋控網的測量，我們小組進行了三天就完成了任務。我們做的很快，完成的很輕鬆，同時，感覺實習增強了信心，感覺實習的作用很大20xx年 建築工程公司實習報告20xx年 建築工程公司實習報告。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時候，由於讀數時不夠沉穩，導致我們的誤差偏大，重複測量，不過，我認為實習階段出現一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都積極參與其中，對儀器操作熟練程度有很大的提高，數據處理速度和質量增加不少。

建築工程測量7

摘 要 :隨着我國社會經濟的不斷完善，建築工程建設中對於測量精確度的要求也越來越高，現代化的測量技術和手段也在不斷的發展進步中，其中數字化測量技術在工程建設中的應用越來越廣，科學、高效的測量技術對於建築工程測量的工作效率會有很大的提高，而且還

關鍵詞:建築工程；數字測量技術；現狀；應用；展望

在我國建築工程施工建設過程中，工程的測量是保證工程順利進行的前提，也是工程質量的基本保障，只有進行準確、細緻的測量工作，才能建造出合格率高、實用性強的工程項目，所以提高工程測量的技術也是提高其市場競爭力，促進建築業發展的保證，而數字測量技術的應用就成為大家所矚目的焦點，擔負着建築業測量技術國際化的重任。

一、數字測量技術的涵義及優點

(一)什麼是數字測量技術

數字測量技術是21世紀自動化、信息化高速發展的過程中的產物，它根據高精度、自動化、高速度、對象複雜等等測量要求而產生並發展起來的一項高科技技術。其基本內容是將連續變化的被測模擬量轉換成數字量，再經過數據採集，計數、編碼、數據傳輸、與存儲，最後完成數據處理、圖像處理、顯示及打印工作。

(二)數字測量技術的優點

1．數字測量技術的直觀性強，運用數字測量技術可以通過計算機進行真實的模擬，把工程建築中的各種情況直觀的進行反映，改變了傳統的測量後再用線條或各種符號進行記錄的缺陷，可以讓非專業人員也能一目瞭然。2．數字化測量方便、快捷，而且能隨時進行維護與更新，讓各種數字信息適應現代化工程變化的需要，並進行及時的修改與補充，提供出最新的工程方案。3．運用計算機可操作性強的特點，可以根據工程方不同的需求進行各種數據的再加工，為其提供不同狀況下各種數據的需要，還可以對所測量的數字及圖形進行隨意的拼接與縮放，以達到它的多方面需求。4．運用其數字測量技術所測得的結果，在計算機上進行各種圖紙的規劃與設計，使建築工程的設計更加合理，測量更加精確，還可以進行多個方案的對比，以便讓建築施工單位選擇最佳的方案。5．不受地域的限制，在一些大型的建築工程建設的測量中，常常會遇到一些結構複雜、計算量大，而且還有一些不規則的平面，這時再使用傳統的測量方法就很難滿足其工程建設的準確性，如果運用數字測量技術就可以在最短的時間內精確的進行測量與計算，大大的減少了人工成本，提高了經濟效率。

二、建築工程測量中數字測量技術的發展問題及現狀

隨着現代化數字技術的不斷深入和發展，數字測量技術的應用已經被得到認可，在我國數字測量技術進行研究和應用的時間很早，但在建築領域的發展卻相對較晚，也較慢，而就當前的形勢來看，我國的建築行業對數字化測量技術應用的標準越來越嚴格。但因為數字測量技術的費用成本相對要高一些，所以在我國建築業的應用中也就受到了一定的侷限性，只是被廣泛應用於一些重點大工程中，但數字化測量技術的優點與好處大家都是有目共睹的，它不僅可以節約人力、物力，還可以大大的提高工程測量的準確率，促進工程建設的施工進度。

(一)測量技術的發展跟不上時代發展的步伐

在我國改革開放形勢的推動下，城市建設逐步擴大，各種大型建築物、高層樓房拔地而起，所有的工程建設都需要更為精密的測量技術才能滿足廣大人民的需求，而建築工程測量領域唯有不斷的拓寬其技術範圍，才能更好的促進工程測量技術的發展，所以傳統的測量技術必須要向數字測量技術進行轉變，只有實現了測量數據信息等等的採集和處理，全面實現自動化、數字化，才能實現科學化、規範化、標準化的數字測量管理，才能在建築工程項目建設中起到主導性的作用。

(二)測繪人員綜合素質差

我國工程測量技術的發展可謂是突飛猛進，可測量工作者的素質水平卻沒有得到相應的提升，他們還站在傳統測量的起點上去進行他們的測量工作，不能適應新世紀電子科技的衝擊，只會以老套的地面測量儀器來進行各項工程的測量與記錄，面對全新的數字測量技術，讓他們感到束手無策。

(三)建築工程管理者對數字測量技術不重視

雖然大多數管理者都希望用更先進的技術建造出更高質量的工程，但因為數字技術測量的投入成本要比傳統的測量方法高出許多，而且所需要測繪人員的專業技術也比較高，而管理者都是以追求近期效益為目的的，捨不得下大力度去投資，覺得只要能把工程做起來就好，沒有必要做太多無謂的開銷，所以使數字測量技術在一些中、小型工程建設中難以進行推廣和使用。

三、解決工程測量問題的有效措施

(一)擴大對數字測量技術的宣傳度

數字測量技術的好處是要進行宣傳的，讓大家都能瞭解，知道它在工程建設中所起的作用，一種新事物的萌芽總是要經過一番掙扎的，只要能真正起到為建築工程服務的作用，就一定會被接受和認可，數字技術的現代化水平也會得到進一步的提高。

(二)加大測繪人員的培訓力度

要對專業的測繪人員進行不斷的培訓學習，要讓他們在不斷的發展中去全面掌握數字測量技術的方法，而不是一成不變的用人工的方法進行測量、記錄和分析，這樣不僅費時、費力而且錯誤率也高，只有運用數字測量技術才能更高效的為工程建設服務。

(三)提高管理階層的重視度

各個單位的管理者也就是決策者，只有讓管理者從各方面對數字測量技術進行肯定，才能使這項技術得到全面的應用，也就是説，要通過傳統測量技術與數字測量技術在實際應用中的對比，讓管理者意識到數字測量技術是他們事業發展的需要，並不是投資上的浪費，而是建築工程測量中的一大進步，是可以節約成本，提高效益的，是花小錢掙大錢的好事。

四、數字測量技術在建築工程測量中的具體應用

(一)數字測量技術與傳統測量技術的差別

我國現代化的數字測量技術與傳統的.工程測量相比較，除了測量方法不再單純的使用一系列的儀器設備外，主要在測量模式上有了新的突破和改進，向着自動化、智能化、全面化的方向邁進，使整個建築工程的測量過程不再繁瑣、累贅，也避免了傳統儀器出現故障時會發生數據的丟失或失真等等現象，保證了所測數據的準確性和規範性，而且可以根據建築工程不同時期的需要，可以分期、分階段的進行數字測量並存貯，所以在近幾年建築行業的發展中，數字測量技術得到了充分的認可和重視，而且數字測量技術的應用在一定程度上推進了建築工程質量提高的速度。

(二)數字測量技術的具體應用

1．建築工程定位測量中的應用。在整個建築工程項目建設中定位的測量是第一步要進行的事項，所以其測量的準確性直接影響到工程的後期施工建設，它可以為後期的施工方案定出明確的方向，如果在工程定位的準確度上產生了偏差，比如説定位軸不準確等等，就會使建築工程到了最後的收尾測量時產生實際面積上的誤差。而利用數字測量技術及GPS定位系統進行三維座標的定位，就可以有效的避免這些狀況的發生。2．建築工程測繪工作中的應用。建築工程測繪工作是整個建築模型的再現，傳統的測量技術只能實現紙製版的繪圖，是以線條或符號的形式進行的，使許多建築工程的結構性與層次感無法得到更好的表達和展現，而利用數字測量技術的智能化等特點，再加上現代化的測量儀器(自動跟蹤全站儀、電子經緯儀等等)的使用，可以得到數據信息的收集與反饋，並能對這些信息進行整理和分析，實現整個測繪過程的自動化，不僅準確、高效，而且能為後期的建築施工奠定基礎。3．建築監測工作中的應用。數字測量技術在建築工程竣工後的驗收工作中也起到了重要的作用，由於社會發展的需要，高層建築越來越多，不可避免的會出現一些建築物傾斜等等質量問題，這時就可以利用數字測量中的成像技術，用計算機網絡系統對這些數據信息進行採集後的分析，利用其參數做出圖像，這樣就可以直觀而準確的判定出其建築質量的合格率，所以説數字成像的測量技術也是保證建築質量，加強其安全性的有力保障。

五、數字測量技術在工程建築中的發展前景

伴隨着社會的發展變化，人們生活質量的進一步提高，專業化的測量手段在工程建築中的應用越來越受到關注，而且這種數字化測量技術的應用，可以有效的為建築業節約成本、提高效益、保證質量、保障安全，基於這種種的好處，可以説數字測量技術在建築工程測量中起到了獨一無二的作用，成為工程測量中的一支主力軍，在現代化的建築業中所佔的比重越來越大，其重要性也越來越被開發商及建築商所肯定，成為保障其數據準確性及工程質量的有力保障，據不完全調查統計，目前我國已經有60多個城市及測量單位已經在不同程度上開始使用數字測繪技術，但數字測量技術還存在着一些不足之處，比如説，它的測繪系統數據規格和標準沒有一個統一的格式，有時滿足不了GIS的需求，不能進行隨機的數據交換等等，不過，我國電子科技的飛速發展，也決定了數字測量技術還有很大的上升空間，還有很大的潛力可挖，可以為我國的建築事業做出更大的貢獻。

六、結束語

工程測量貫穿於整個建設施工過程中，其準確性和精密度對工程建設起着不可估量的作用，它是整個工程建設項目中最重要的一個環節，傳統的測量技術作業強度大、時間長、難度高、不精確，為了適應新時代發展的需要，必須要改進建築工程項目的測量方法，在操作上及精度上下功夫，而數字測量技術正是在這種情況下應運而生的，併發揮出了它獨特的作用，為我國建築事業的騰飛打下了良好的基礎。

參考文獻:

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建築工程測量8

秋風送爽，歲月流金，轉眼又到一年開學時，我們xx屆的學生已經成為學長學姐了，開學的第三四周學校安排了我們班測量實習。現在為期兩週的測量實習結束了，雖然實習只有短短的兩週時間，準確的説只有十來天的時間，但是我們在這兩週也就是十幾天的實習過程中，學到了很多的東西，我們二小組成員的每一個人都收穫很大。以下就是我對本次實習的一些心得：

實習使我們鞏固了以前課堂上所學到的知識並且對以前的零碎的測量知識有了綜合應用的機會。使我們對控制測量和地形圖測繪過程的整體有了良好的瞭解及怎樣放樣也有了一定的掌握，對儀器的操作也更加嫻熟了。

這次的實習使我收穫了很多，比如我通過實習能更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，並能快速的架好儀器進行測量工作；較好的掌握了導線控制測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也在實踐中得到應用，併發揮了重要的作用，從而相互對照，將我的測量知識和測量水平提高了不少，同時在這實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每人的一個粗心，一個大意，都可能直接使我們一個上午的工作甚至一天的工作都白費，如果我們都畢業了在工作單位還是這樣的大意，這樣會直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無發彌補的損失。

一次測量實習要完整的做完，但靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成，這次測量實習培養了我們小組的分工協作能力，增進了大家感情。雖然有的時候我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但是大家最終的想法還是一致的，都是想把這次實習完成的更加完美。

我們小組成員在實習中的都付出了努力，最後很好的完成了這次的實習！

實習開始的第一天，我們先去了教室集中，聽了我們測量指導老師的講解，實習的小組人員安排，實習中的一些要注意的事項以及兩週的實習任務安排，讓我們大致的瞭解了實習安排和實習任務！隨後由於實驗樓儀器保管老師不在，暫時拿不到儀器，要第二天才能拿到儀器。指導老師只能叫我們幾個組的成員先去踏勘選點。我們二組也聽從了老師的安排，花了一個下午的時間去勘定了12個選點。

我們小組勘定了我們小組要勘的點後，大家就一起商量了一下明天我們測量的一些細節。

第二天上午可以領儀器了，我組在儀器室領了儀器之後，來到我們昨天勘定的一號點準備開始我們的第一天的實習了！

這天的上午，我們領來儀器後並沒有很快的開始測量，我們而是先對儀器進行了檢查以及熟悉了下儀器，對儀器各個部件及功能又進行進一步的認識，每個人都試着自己獨立完成架儀器的操作。我們是用經緯儀用測回法進行測量。

下午我們正式開始了測量實習，今天的任務是完成我們測區範圍內各個內角的測量。通過上午對儀器的熟悉，我們很快的在各個點架好儀器進行測角工作。測量過程中，並沒有一帆風順，我們遇到了一些問題，使我們測出來的角度有偏差。我們並沒有放棄，第一次的測量出現了這個問題，我們小組成員進行了討論，分析了出現問題的原因，之後我們又在各個點重新架好儀器，這次我們很細心的測量並很好的完成了測角的工作。五點多了，我們才完成了今天的測角工作。

第一天的測量不是很順利，中間出現的問題是我們在測量工作中不注意就常常會發生的，這個小小的問題使我們第一次的測量結果出現錯誤。這次的問題也讓我們認識到在進行測量工作時一定要細心，認真仔細的去做！

測量實習的第二天，我們是進行了各控制點的間距的測量，借鑑第一天的測量工作中出現的問題，我們今天打起十分的精神，認真細心的去做，一次就很準確的完成了控制點的間距的測量！我們小組的每個人都感到十分欣慰，這是一種進步。

第三天外面下着雨，我們沒辦法進行測量工作，我們在寢室回顧了兩天的測量時的.一些細節，出現的問題。並翻出書本把一些遺忘的知識進行了回顧！還一起探討了接下去的工作怎麼進行！

第四天我們進行了各控制點之間的夾角的測量，我的工作就是把其他成員的測量出來的數據記錄在紙上。測量過程中每個人都很積極的做各自分配到的工作。

他們把測出的數據記錄下來，我按照數據進行地形圖的繪製，一開始還真不知道如何把它繪製好，繪製的時候總是出現各種各樣的問題。之後測量指導老師給我們講解了繪圖的的方法以及測量的人應該注意的事項。

在老師的指導下我明白了繪製的方法及一些注意點，我按照指導老師教的方法進行繪製，這次繪製出來的比一開始要好了很多，我很快的就熟悉了繪製地形圖，他們測一組數據，我馬上就將這組數據繪製到圖上，有時們的數據我在圖上繪製時發現不對了，就對現場進行查看，分析是我繪圖出現了問題還是他們測量出現了問題。當發現我繪圖時並沒有出現什麼問題，我就把他們測出的數據出現的問題向他們指出，他們便很快的進行了對出現問題的點進行重新的測量！又有時我不能明白他們測的數據對應的點時，他們就對我細心的指點，我繪圖出現了問題，他們也能很好的指出了。

接下來的幾天都是測繪地形圖，在大家的努力下我們比預計的時間提前了一天完成。

很快的我們就開始了繪圖，我們先在圖上設計了十二個控制點，代表我們要在圖紙上需要的畫圖範圍，這樣才能在圖紙上繪出其他需要標註的各個建築物。

我們先是用老師選定的幾個基礎點，然後推算出了其他的十二個點的座標，和各點到已知點的距離，和各點的方位角。這些東西搞完了過後才能根據我們測出的數據以及算出來的東西畫出我們需要的圖紙。所以我覺得繪圖是整個測量實習過程中最傷腦筋的一環，曾不止一次令我們頭痛。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了經緯儀用途及使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法，其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：

1、提高自身的測量水平，降低誤差。

2、科學處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。

除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，如：我們在控制點花費過多的時間，必須尋找科學的方法縮短測量時間，在有限的儀器情況下我們選擇距離交匯法（皮尺），角度交匯法（經緯儀），分兩組測量縮短時間。在測量中還要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制後碎步”的工作原則，並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，如我們在碎步測量時分兩組測量使我們測量工作大幅提速，只有我們本小組各成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

兩週多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如

（1）立卡尺時，卡尺除立直外，還要選在重要的地方，最好不要有障礙物阻擋。因此，選點就非常重要，同時並非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。我們就吃了這方面虧，增加了測量工作量。

（2）計算問題。計算必須至少兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重複檢驗中算出了正確的數據，儘量的減少了誤差的出現。

這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法

這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成，必須有大夥的同力合作才能順利完成工作。應該説，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習結果。

經過兩週的測量實習以及測量後數據處理，本次實習順利結束。在這短短的兩週裏，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。所以這兩週是緊張而又充實的兩週。

建築工程專業的測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個建築工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反覆校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數時估讀不夠準確，水準尺或花杆放得不垂直就讀數，讀數時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內業計算要和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節省時間，提高工作效率。由於這是一項歷史性工作，很多數據在以後都可能用到，我們就要力種樹各個數據的有效性，保留原始數據也利於以後的查證，這也體現了務實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以後的工作和生活中，我們也應該做到這一點。

這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數據，如何才能夠確保所測的數據有效性，然後一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發我們個人的主觀能動性，發揮個人的聰明才智，自己給自己一次發揮的機會。

在這次測量實習中，由於個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數據抄寫錯誤，從而導致計算出現問題；還有計算錯誤也會給後來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現的錯誤都是由於個人的不認真、不專心的態度所造成，在以後的工作中要端正工作態度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉着冷靜的狀態，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態，相信很多問題都能解決。

兩週的測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中，我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以後的工作和學習中還得繼續努力。

這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了，大家面對着這寒冷的天氣，依然帶着雨傘工作，形成了一隊隊友好的夥伴。你打傘我來測量，慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之後才進行的，昨天測水平角的，今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從畫圖，對數據的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題，誤差的計算，數據的處理，還有培養了我們的繪圖能力，什麼叫做地形圖，是怎麼繪出來的。問題總是有的，但經過思考及同學的指點，就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的瞭解並收穫了很多。

總的來説，希望建築工程測量實習這一課以後要堅持下去，理論結合實際是最大的收穫。讓我對建築工程這門專業瞭解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以後工作有了一個實習的機會。為期兩週的測量實習就這們結束了，我從中領悟了到：在實質當中學到的知識比坐在教室裏上課要牢固得多。為我們以後出去工作打下了良好的基礎。

建築工程測量9

前言

本次實習的內容是工程測量知識的實習。實習的要求是讓每個學生基本掌握工程測量的實際操作，完成工程測量實習報告。與以前的課堂實踐相比，這種實踐更費時，內容更廣泛，程序更系統。它以控制測量的實際生產為基礎，深化了對書本知識的進一步理解、掌握和綜合應用。培養理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析和解決問題能力、組織管理能力等素質。這也是一項具體、生動、全面的技術實踐活動。

在實習的天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性，並分析了水電校地理條件較複雜及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難。並鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，並要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的'儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

實習目的

鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實習，做到理論與實習相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。

通過實習，熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

通過完成控制測量實際任務的鍛鍊，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質和職業道德。

熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

實習心得

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區，雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能儘快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也並不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會裏，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

建築工程測量10

摘要：建築工程測量是保證後期施工順利進行的重要基礎，在一定程度上影響建築工程的質量和安全性能。因此，在工程建築技術不斷髮展的過程中，越來越多的建設者開始關注建築工程測量技術的應用，以提高建築工程進度控制力。本文概述了建築工程測量工作，並探討常用的幾種工程測量技術，探究建築工程測量技術的應用。

關鍵詞：建築工程；測量技術；應用

隨着我國城市化進程的加快，我國建築行業也在不斷地發展，迎來發展契機的同時，也面臨着更高的要求。提高工程建設質量和安全性，是城市化發展背景下對建築行業提出的要求，而作為貫穿工程建設始終的工程測量意義重大，應採取有效的工程測量技術保證測量工作的有效性，提供準確的測量數據，為建設項目各工序提供數據服務，保證建設精度。因此，要加強對建築工程測量工作及技術的研究，保障建築工程質量[1]。

1建築工程測量工作概述

隨着建築行業的快速發展，建築工程變得越來越複雜，對工程測量的精準性提出更高的要求，要確保建設每一階段都應嚴格控制測量工作精度。

1.1工程測量的主要內容。工程測量工作是整個建築工程的基礎工作內容之一，貫穿所有環節，如建築工程規劃設計、施工網建設、建築施工整體控制等，提供準確的地形資料、測試數據。在施工前，通過工程測量準確定位原有建築物，將設計圖紙與實物意義對應；在建築施工過程中，通過工程測量尋找建築機械的安裝位置；在建築施工中，通過工程測量標定建築物位置，定位放線；在工程竣工後展開測量工作，監控工程安全，保證工程驗收順利[2]。

1.2建築工程測量工作的特點。建築工程測量工作難度較大，尤其是對於高層、超高層建築工程來説，建築高度的不斷增加，加大了建築工程測量工作的難度。此外，由於高層建築物的側向剛度較小，導致其在施工過程中受到的環境干擾因素較多，影響高空測量控制網的建立，而一些外形奇特的、結構複雜的測量難度更高。檢查工程測量工作對測量團隊、測量設備要求較高，必須有一支具備過硬專業技術的'測量團隊參與其中，具備專業技能，制定專項方案，保證工程測量的質量，同時由於空間結構的複雜性，測量儀器架設存在難度，需要特殊裝置進行測量。此外，對建築工程測量的精度要求較高，以提高工程精度，保障工程質量[3]。

2建築工程測量工作主要採用的工程測量技術

2.1GPS測量技術。GPS測量技術的應用代表工程測量技術改革創新的開始，有效提高了工程測量技術的水平，改良測量工藝，提高了工程測量速度。GPS測量技術有靜態測量和快速靜態測量兩種形式。快速靜態測量多用在對測量精度要求不高的工程中，在面對測量精度要求極高的工程中，多采用靜態測量技術。

2.2GIS技術。GIS技術是一門新興的空間信息分佈技術，具備數據採集、信息儲存、三維可視化等功能，將其應用在工程測量中，可有效加快測量速度，提高測量精度和效率，適用於野外測量。

2.3數字成像測量技術。該技術多用於地形複雜、放線困難的測量工作中，藉助計算機系統將被測二維圖形中三維信息提取，獲取被測區域的影像資料，再提取測量工作所需信息。數字成像測量技術在變形監測，如對建築體傾斜、水平位移等測量中能夠提取更準確的測量信息，保證建築體的使用安全性[4]。

3建築工程中測量技術的具體應用

3.1佈置控制點及實施測量。測量工作人員在佈置控制點時應注意現場施工情況，儘量選擇通視範圍大、地點牢固、外界因素干擾小的區域，利用GPS技術建立施工控制網，對控制點實施測量。在佈設平面控制點時，應注意均勻佈設，使得采用正倒鏡分中法投測軸線時，控制點均在觀測範圍內，提高測量準確性。3.2軸線及控制線的放樣。測量工作人員在軸線及控制線的放樣工作中，應堅持化整為零、由大到小逐級的方式嚴格控制場地測量，採用細緻化方式強化控制。同時，根據建築工程結構特點、施工現場需求等設定高級控制點，佈設閉合導線，保證導線網精度。在施工測量時應以內控為主，防止因建築工程本身諸多特殊性而引起差異，導致精度降低。以內控為主，外控為輔，內外結合確保測量的準確性。此外，還應嚴格按照現骨幹標準完成軸線控制點的側放，平差和複核後，採取內分法測量細部線。例如：控制下口線時，按照坡度計算邊坡外放量，在各個流水段內留下適當的軸線控制點。

3.3豎向標高控。建築工程需要水準儀器較高的設備測量基坑，減少因基坑本身結構較深而引起的測量誤差，同時加強複核，確保測量準確性。選擇2-3米的控制樁控制基底，提高測量精度。同時為了防止下層標高超差問題出現，應科學合理聯測標高控制點，做好平差工作，之後再進行向上層的標高傳遞，選擇1米標高控制線為結構標高控制依據，保障整個工程測量的精確性。總之，現代建築工程快速發展的同時，趨向於複雜化，對貫穿建築工程各工序的測量工作的精度和準確性提出了更高的要求，因此應加強對建築工程測量技術的研究和創新，滿足建築行業的發展需求。

參考文獻：

[1]樑志福,黃燕慧.關於建築工程測量技術的問題探討[J].建材與裝飾,20xx(15):218.

[2]張建媛.淺論建築工程測量技術的應用[J].江西建材,20xx(03):216.

[3]袁繼飛.關於建築工程施工測量技術的應用的探討[J].四川水泥,20xx(04):97.

[4]柴炎.工程測量技術在工程建築中的應用研究[J].黑龍江科技信息,20xx(20):231.

建築工程測量11

第一天的實習：哇！天寒地凍的那天早上！老師居然要求8點半到教室，已經停課n久的我們，建築工程實習報告起牀的習慣早就改到下學期了！算了，8點半就8點半了，可是居然是要到二教的七樓，暈啊！沒辦法，愛好學習的我還是8點就乖乖起牀了，8點半左右也到教室了。不過實習他自己卻遲到了一小會兒，不過也沒關係啦！很多同學都沒去，這麼冷的天，誰願意那麼早起啊！老師先在講台説了些我們要實習的內容，哇！任務還真多，7個任務，n份表，一份3000字的實習報告！説完就説去拿儀器！哎！真搞不懂！一教2樓拿儀器，幹嘛要跑到二教7樓來集合呢？一教隨便找間教室都有啊！納悶！算了，學校安排教室老是這樣的不以人為本的！

到了一教拿儀器才發現我們組才我一個人在…天啊！我一個人怎麼拿啊？超多東西啊！怎麼辦？打電話叫他們起牀過來一起拿了！還好也有一組也是隻有兩人而已，不會留我一人在那裏等，多寂寞啊！所以我們三人先拿出儀器在外面等他們一起來再走，終於來了兩人，兩個組本來應該是16人的，現在只有5個人，不過每人拿多點勉強可以了！拿回宿舍了，好累好睏啊！下午就要開始報告工作了！

下午兩點半，實習公園開工！到了那裏，哇！風不是一般的大啊！是超級大啊！沒工程實習報告啦！還是要做，那就做了！問問看報告測什麼？聽説今天不用測什麼，大家再次怎樣擺弄儀器，工程實習報告擺弄一下，就這樣行了，實習報告開始測量！那就簡單，每人把儀器架好，調試好，照準看看會不會讀數。這樣一個一個做。開始專業廢話啦！我們做的是四等水準測量，先把腳架架好，撐開三角架，使架頭實習報告大致水平，高度適中，再安置水準儀，用中心旋螺將水準儀與參觀。熟悉了儀器了，可以收拾回去了。

第一天就這樣結束了，基本再次瞭解了水準儀的'測量原理和使用！

第二天，真正的測量工作開始了！8點多起牀等到小組成員基本搞定，9點左右，拿好需要的工具：水準儀，三角架，雙面水準尺，帶上書本跟筆，出發半島公園。今天的任務是：利用水準儀圍着半島公園測量閉合水準路線。水準測量原理：水準測量是利用水準儀提供的水平視線，藉助於帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然後根據已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。（又是一堆專業廢話！）

那就開始幹吧，先在學習委員那裏拿來了表格（四等水準測量記錄）。架設好儀器，粗平好，兩個人拿着標尺站到老師事先給我們劃定的已知點上（我們小組用的是a點），再照準後視尺，精平水準儀！開始讀數，再轉動水準儀到前視尺，再照準後精平水準儀！讀數。第一個點搞定，開始計算誤差（老師交代的，每測完一個點就要計算數據，誤差太大的話，劃掉，重新測過。），可惜啊！誤差大了一個毫米（1mm看似很小，可是對於測量工作來説，有時候這個小小的1mm是很大的一個天文數字啦！），沒辦法，要求嚴格，劃掉重新測過！又是誤差太大，就又再劃掉，重新測過！暈啊！一個早上下來，才測了3個點！劃掉了n次，重測了n遍，搞得每個人都心煩意亂的！這還不慘，最慘的是天很凍，風很大，太陽起不到它最大取暖的作用，個個都被凍得鼻涕直流。哎！經過早上的經驗，下午做起來就比較好，雖然也是不知道重新來過幾遍，但是終於還是在下午把半島公園全部9個點都測好了，少繳表格誤差也都控制在要求範圍之內！（實際上作假了小小！）還算是成功吧！

接下來幾天就是全站儀的使用啦！全站儀，説起這傢伙就了不起了啊！聽説一台十幾萬，而且還是最爛的國產貨――南方測繪的（國產的就這麼一家生產全站儀而已！）。什麼概念啊？那麼那些進口的高科技一台得多少錢啊？管tmd一台多少錢呢！還是做我們的工作重要點！

這台就是所謂的十幾萬的全站儀啦！

這裏省略幾百字的全站儀專業廢話介紹，反正不是每個人都看得明白！總之一句話：十幾萬的傢伙還就是不一樣啊！用處很多，不然怎麼叫全站儀！

全站儀用最多的就是放樣啦！這個比較麻煩了！但是這個卻是最重要的，老師説的，工作中用的最多的還是放樣！所以每人都要認真學。看老師操作了幾遍，自己都搞過幾遍，終於還算是基本學會了放樣。學會放樣後就算基本搞定了本次的實習任務了！不過老師給我們額外的任務，聽説是別班沒有的，算是照顧我們啦！就是測繪出整個半島公園，畫出張草圖，在整個半島公園放樣100來個點，把裏面所有的東西都記錄下來，利用軟件就可以把半島公園畫出來（還真是高科技）。我們兩組人組成一組，用了一個下午，把整個半島公園測了一百六十三個點（聽説全班最多啦！）終於完成了！

心情那個激動啊！那個興奮啊！終於可以不用每天都扛着那些傢伙往半島公園跑了！

總的來説，通過這次測量實訓，讓我感覺一個學期學下來的整本書，還不如這兩個星期的實訓學的讓人深刻！書本教育就是失敗！雖然天寒地凍那幾天，不過大家都很認真的在做，看似懶懶散散，雖然偶爾偷偷懶，瞄瞄路過的mm，偷窺下公園裏的小情侶，但是測量過程還算都比較嚴格的要求自己，雖然不是很專業的我們，但是要是儘量的要求做到專業點！

地籍測量實習報告測量實習報告工程測量實習報告

建築工程測量12

一、實訓收穫

1.1通過實訓，加深理解並鞏固掌握測量學基本理論和基本方法；經一部培養學生的動手實踐能力和提高學生使用測量儀器及工具的能力；掌握導線測量內外業工作和碎步測量內外業工作；掌握縱斷面測量、縱斷面圖繪製和土方量計算方法；掌握施工放樣的基本方法。

1.2培養獨立工作能力和組織協調能力。

1.3培養遵守紀律、愛護公物、團結協作；熱愛自然、熱愛人民的優良作風。

二、實訓任務

在中國礦業大學銀川學院校園內施測工程Ⅲ級平面控制網，高程控制為五等水準測量；進行線路斷面測量及縱斷面圖繪製；進行土石方計算、進行施工放樣練習。

三、實訓要求與紀律

3.1嚴肅作風，吃苦耐勞。、愛護測區自然環境，體現大學生應有的精神風範。

3.2工作緊張，有條不紊。實訓小組內外團結協作，嚴格遵照技術要求作業，出現問題及時與指導教師聯繫解決。

3.3絕對保證人身、儀器、工具的安全，以使實訓順利進行，外出必須請假。

3.4指導教師適時指導實訓小組的工作，及時處理實訓中出現的技術問題和其他突發事件，督促學生遵守紀律，保證進度和質量，按時完成實訓任務。

3.5測量學是實訓期間學習的中心內容。認真輪換工種，按照要求作業，獨立計算，不轉抄成果。

四、實訓內容

4.1儀器檢校全站儀的演示。經緯儀五項檢校，水準儀三項檢校。學生只要求做檢驗工作。

4.2距離測量導線邊長利用鋼尺丈量，目估定線，普通方法量距，結果可加入尺長改正和温度改正。

4.3縱斷面測量及縱斷面圖繪製參閲課本進行縱斷面測量及縱斷面圖繪製。

4.4土方石計算使用方格網法來進行土方石計算。

4.5施工放樣距離、水平角和高程的放樣心得體會土木工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實訓是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敍述説明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對着實物實際的操作後，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。所以，深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來，十多天的實訓酸、甜、苦、辣俱全。在實訓的第一天，由於對計算方法的不熟悉，我們的計算結果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。由於計算公式比較複雜，加上反覆的計算，使得大家頭痛手痠。直到第二天，當我們的數據結果終於與放樣後的實際結果相符，我們才感覺到苦盡甜來。每天的每天，我們都必須在酷暑下，扛着儀器攜帶着相關計算物品，在學校裏緊張的忙碌。

通過本項實訓可以使我們掌握水準儀、經緯儀的使用技術，熟悉土木工程施工控制網的佈網原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導線網的測量程序和座標推算方法，瞭解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。從這十多天實訓的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：首先，通過實訓，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點；也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。其次，通過這次實訓，有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算數據，以確保放樣時的原數據正確，每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟，使誤差儘可能的減小，及時發現錯誤及時檢查；不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什麼；正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。最後，通過實訓對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

每天早晨我們都扛着測量儀器外出測量的生活，為了保證測量的精確度和測量的時間進度，我們每個人都頂着太陽帶上“傢伙”去測量場開工，我們並不能很清閒，一張張原本的空白數據表等着我們去計算、校驗。一次次的誤差讓我們心灰意冷，然後再打起精神繼續奮鬥。第一天的測量就是我有點小小的受挫，誤差超出範圍，沒有辦法，開始重新測量，最後直到誤差在允許值內。在下午短暫的補充睡眠之後，當其他同學下午下課，準備享受豐盛晚餐之時，我們再次扛着儀器，在太陽下山之前再次出工測量。原本以為晚上的可以放鬆下來休息了，可事實並不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結，並制定好第二天的工作計劃，提高小組工作效率，確保進度的完成。

這次測量儀器的使用和實地的測量實訓工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今後走上工作崗位後，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，土木工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今後要更加努力學習專業知識，並要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的`專業水平。因此，實訓在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實訓機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。

同時在這場實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實訓要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成.這次測量實訓培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。

我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會後悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經過實訓發下就你們簡單，將實物和圖紙聯繫在一起，學習起這個專業來就更簡單，更上手了。總之，感謝老師，同學，我會好好記住這次難忘的經歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。

通過本次實訓，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，從而積累了許多經驗。但這十幾天的實訓也給了我們不少教訓：由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實訓進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以後工作的時候也是一樣啊，只有團結才能把事辦好。

建築工程測量13

20xx年6月11號，我們正式開始了為期兩週的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，説明了測量任務和測量的實際意義及重要性。

在這個盛夏時節，天氣雖然不是很好，高温酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了儘快完成任務，我們每一天都在加班的努力，儘管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前，我們通過一個學期的學習，瞭解了測量的理論知識，但那遠遠不夠，實際操作對我們來説還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。

我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯繫起來，從實踐中發現自己的不足，彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的'方法；其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如温度、大氣折射等）、觀測誤差。

瞭解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平，降低誤差。

3、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制後碎步”、並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。

通過工程實踐，學會了很多課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

建築工程測量14

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。此次的建築工程測量實習中，我們小組的成員相互協作，將平時課本上所學的知識拿到了實際生活中進行操作。在這個過程中，我們真正將理論與實際相結合，大家都感到獲益匪淺。

1.理論知識是行事的基礎，實踐的前

提此次測量中我們發現了許多問題。然而當我們那這些問題詢問老師時，才慚愧的發現這些都是書本上的知識，而且這些知識老師也強調過多遍。後來我們只好重新回過頭來翻看課本將缺漏的知識補上，而在以後的測量過程中我們也進行的猶不順暢，甚至有一個下午的成果都被推翻重測。這斷斷續續的過程中我們身心也越來越感到疲憊，最後只得承認並深深地牢記住了這個教訓掌握好理論知識為實踐做好前提，才能使行事流程更加順暢。反之，只會事倍功半。

2.實踐是完善學習的催化劑

這一次測量是我們第一次將書本上的理論知識拿到實際中進行操作，在測量中我們都深深體會到親身參與實踐與以往只學習課本所帶來的的差別實踐讓我們更加直接地瞭解如何進行一門改造客觀世界的技能，我們不僅直接瞭解運用某種方法，而且能體會到其中一些細節所造成的微小差別。而書本只是相對更宏觀地告訴我們怎樣做，因此經常會有一些遺漏。比如我們要進行水準儀的精確整平，書本只告訴我們怎樣旋轉螺旋，但我們能在實際操作中把握一種感覺，這種感覺讓我們更快地調平儀器而這是書本無論如何也無法給我們帶來的。可見，實踐對於想要更高效地學習來人説是不可或缺的，它是對理論知識的一種提升，是我們作為一個學生應堅持的一種學習方式。另外，不只在學習課本知識方面，在今天這樣一個競爭日益激烈的社會，我們想要提升自己的競爭力，多實踐也是必不可少的。古人有云：“讀萬卷書，行萬里路”，然而我覺得後面不妨加一句“做萬件事”社會上不是所有事情都有萬能的教科書，有一些事比如交往就大多需要自己去體會和記憶，這就需要我們多外出參加活動與別人交流，只有具有了這樣的實踐精神，我們才能不斷增強。

3.團結協作各盡其責

測量就像打籃球只有各成員共同發揮效力，才能得到共同進步，成為一個更優秀的隊伍。因此作為1101101班第四學習小組的組長，我一次開始就對此有着格外的注重。經過安排，大家都一致認同了我們分工的決議。慶幸的是，我小組的成員都比較據有責任心，按時並認真地完成了我分配的任務，大家合作也十分快樂，渡過了比較愉快的12天。在這12天的相處中，我對此體會頗深不去計較，儘量主動地承擔，遠比等待他人來分擔要有用得多。正因為這樣，我也得到了回報其他組員看到我的主動，便也願意更多地分擔其責任。每個人分擔一些就使困難容易解決得多，如果都不負責任的把事情留給有能力的人抗，萬他一扛不住，着整個組都會垮塌。

4.嚴格要求塑造自我

身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態度散漫，然後一旦出現困難就輕易放棄，降低對自己要求的等級，導致漏洞百出。最終，得到的結果必定與更加認真的.人所得到的相形見絀。其實有時候我也會像這種“差不多先生”，但我終於明白“差不多”的做法其實是一種骨子裏的妥協，是極其不勇敢一種表現。而這次實習報告的填寫就讓我感到羞愧。填寫實習報告的時候，發現遠比想象的要難寫，它所提出的要求十分全面：不僅把檢核驗算的欄目打印在了外業測量手簿上，而且甚至有不能擦拭，要用橫線劃正等要求，而我們總以為無所謂，還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求後，我深感慚愧自己對這方面的忽視，作為一個規劃師如果不養成嚴格要求自己的專業素養，想必也會無人問津吧。此次測量後我進行了深刻的反省，尤其是看到外業測量手簿上編寫老師們所留下的一句：“如有任何改進建議請聯繫我們”，我想我們學校的這些專業老師們之所以達成今天的水平，得到社會充分的認可，必定是對自己嚴格要求才回得來的吧？“吃的苦中苦，方為人上人”突然意識到，以後一定開始嚴格要求自己，不做輕易妥協給自己惰性的人。

5.不斷完善增強自我

這次的十二天每天都遇到不同的感受。時而感到學到用時方恨少，悔恨自己上課時學習不夠用功；時而痛恨自己做事過程中毛手毛腳，感歎自己依然不夠成熟穩重；時而糾結自己為什麼在分歧上不能以一種好的心態與他人交流，進而激化成矛盾。通過這十二天的測量，我們的種種缺點都被放大並顯露無疑。但這並不是什麼丟人的事，而恰好是一個反省自己，認識自己，改正自己的好時機因為其實他多時候，我們都被一種和諧的假象所籠罩了，它掩蓋我們最真實的自己。這事兒天裏，我們小組成員基本都看到了自己測量這門學科上的不足，能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到，我就不得而知了，這隻能自己領悟。我希望以後的實習中，我們都能抓住機會，看到更多自己不足的地方，不管是學習，工作，交往這次實習中都有涉及的。而我會更加努力地提升自己，以帶動周圍的人，一起打造一個更好的集體。

建築工程測量15

摘要:高層建築物中封閉構築物的測量通常是測定其內部幾何形狀和細部實際位置,由於受到施測現場空間和施工環境等因素的影響,測量工作經常因施測困難而耗費大量的時間,從而影響工程的施工進度和施工成本.針對高層建築物中封閉構築物的測量對象和施測環境的特點,介紹一種利用鋼尺直接測量封閉構築物內細部位置的快速方法.該方法在實際工作中有

關鍵詞:封閉構築物;測量對象;施測環境;測量方法

引言

高層建築中封閉式構築物的測量工作是一項特別重要的技術環節.由於測量環境受到施測空間、施測對象及施工現場等條件的限制,經常發生種種困難以至難以實施測量工作,從而直接影響到了施工進度和施工成本.針對這一問題,筆者通過實際生產活動,總結出一種在封閉構築物內部建立假設座標系,直接利用鋼尺測量構築物內部細部位置的常規測量方法.該方法在生產實際中應用後以操作簡單、作業耗時較短及精度較高取得了很好的測量效果.

1．測量對象和施測環境分析

高層建築中的封閉構築物大多是較為規則的,施工中常常需要知道構築物細部之間的相對位置.因此在施工過程中對其實施測量,通常是以測定其內部細部實際位置為目的,為後續工程的施工和安裝工作等提供空間位置依據[1].要在數米見方的小空間封閉構築物內實施測量,必須瞭解測量對象和施測環境的特徵.與表面裸露的物體測量對象相比,高層建築物中封閉構築物的測量對象和施測環境常具有以下特徵[3]:

1)測量對象大多為人工構築物,以設計圖紙為依據,構築物表面受施工的影響紋理不清晰.

2)現場作業要求耗時較短,成果精度要滿足施工要求,而且經常需要現場提供成果.

3)施測空間狹窄,測站點上難以架設儀器,待測點上不能立尺、置鏡.

4)施測環境一般無自然光光照,致使施測對象灰暗,同時還不可避免地存在施工干擾.

由上述特徵不難看出,高層建築中封閉構築物的內部測量工作由於施測環境和施測對象的特殊性,在施測時應根據測量環境的具體條件採取一些特殊的測量手段來進行施測.

2．測量方法

一數米長寬高的小封閉構築物示意圖.A,B為頂板上選擇的兩個控制點(選點時應充分考慮適宜的交會角),分別在A,B兩點上各掛一條錘球線,用水準儀分別在兩條錘球線和四周牆壁上截取一水平線,圖中1,2,P點為同一水平面上的點,設1點的座標為(x1,y2),12方向為X軸方向(方位角為00°,00′,00″),1A為高程方向(Z軸),L為1,2間的距離(現場丈量),建立假設座標系1—XYZ.可計算出2點座標為: x2= x1+LcosαABy2= y1+LsinαAB(1)

3．應用實例

在進行某高層建築內封閉式電梯安裝時,甲方要求提供電梯井內壁的垂直度、與電梯連接的所有樓層通道的`實際位置和各樓層電梯間的相對位置.測量內容屬建築物內部形狀測量,主要測量建築物內部重要位置的細部座標.測量方法:通過電梯井頂板預留的兩個小孔採用鋼絲(直徑為0.8~1.0mm)進行投點(圖中A,B為兩根鋼絲),由於電梯井較深,可用20~50 kg重的錘球進行穩定投點.待鋼絲穩定後(錘球擺動不超過0.4mm),通過各樓層的電梯通道用水準儀在電梯井內壁和鋼絲上測設相應樓層設計標高,使測站點和待測點位於同一水平面上(圖中測站點為A1,B1,待測點為1,2,…,8).在垂線穩定的情況下,用鋼尺的不同起點丈量兩根鋼絲之間的距離3次,各次觀測值互差不得大於2mm,取平均值作為丈量的最終結果.最後通過比較各樓層間對應位置的座標值可以計算出電梯井各施工面的實際垂直度和各樓層電梯間的相對位置.

4．結束語

1)該方法所需設備簡單,可操作性強.在觀測空間狹窄而且較為規則的封閉構築物內部,可根據施測對象靈活佈設控制點,在施工過程中施測速度快,施測精度能滿足一般工程測量的要求.

2)根據工程的需要在可利用函數計算器邊測邊算,現場提交成果,為後續工程的施工及時提供點位的空間位置.

3)對於是一些需要精測的對象,在選擇控制點位置時必須充分考慮適宜的交會角.否則會降低施測精度.

4)此方法也可以用來測定某些室外工程外形細部位置.在以常規測量設備配置為主的建築安裝等生產單位是有應用價值的.

參考文獻:

[1]邵自修.工程測量學[M].北京:冶金工業出版社,1997.82~98.

[2]武漢測繪學院《測量學》編寫組.測量學[M].北京:測繪出版社,1985. 203~205.

[3]建築施工手冊編寫組.建築施工手冊[M]. 北京:中國建築工業出版社, 1986.437~455.