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建築工地作文(集合)

建築工地作文(集合)

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的建築工地作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

建築工地作文(集合)

建築工地作文 篇1

今天是第一天實習,主要是對工程進行了解,並沒有在工地待多少時間,張工帶我和小李對施工現場進行了初步的瞭解、認識,作為施工現場,應講究總平面佈置,如鋼筋的加工區,河沙、水泥等其它材料堆場,機械設備有塔吊,砼泵機、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構,主要有項目經理,生產經理,技術負責,施工負責,預算,安全,質量等行政部門組成。下級五大員:材料員,資料員,安全員,質量員,施工員,並對工程的.概況進行了初步學習瞭解,本工程由天安建築工程有限公司承建,工程為內丘縣恆源和諧小區共8棟,建築使用年限為50年,地處內丘勝利西路北側。通過以上的學習,瞭解,我對施工現場的認識加深了影響。

建築工地作文 篇2

20xx年9月24日晴

今天上午我參加了項目召開了“全鋼大模板在超高超厚牆體中的應用”QC小組會議,會議主要討論並制定了關於地下室混凝土剪力牆使用全鋼大模板支設的工藝。下午項目技術負責人讓質量員帶我檢查了底板鋼筋綁紮,檢查了鋼筋的間距、位置、型號等,並對檢查出的問題進行了整改,本次檢查共檢查了3項內容,實測了50點,合格45點,整改5點質量偏差較大的問題。

在筏板鋼筋綁紮驗收過程中,我詳細的查看了03J-103鋼筋構造圖集,對於鋼筋的各種構造詳圖進行了詳細的查看,根據《混凝土質量驗收規範》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查,並將主控項目的檢查結果和一般項目的檢查數據進行了整理移交給資料員,土木工程論文網通過檢查我學習了鋼筋工程的質量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質量控制點和施工過程控制點有了較深刻的理解。

20xx年9月25日晴

今天項目經理讓我參加了關於“超高超厚混凝土剪力牆的支模施工難題”的第二次QC小組會議。參加人員有項目經理、技術負責人、質量員和資料員,會議由技術負責人主持。

會上大家主要討論了本次QC小組會議主要是對傳統支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質量、施工難度、成本投入等四個方面進行比較。大家從各個職能崗位進行專業對比,得出以下結論:中型組合鋼模板優於木模板,全鋼大模板優於中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外牆模板支設的優選方案,並在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設計的'86系列拼裝全鋼大模板體系。

通過今天一天的技術討論會,關於模板施工從研究工藝到確定方案最後選擇廠家。我深刻體會到工程施工時在每一個環節上都要認真、嚴謹,要從工期、質量和效益上入手,這對我今後的工作打下了良好的基礎。

20xx年9月26日多雲

今天項目技術負責人讓我協助他編制基礎模板施工方案,並應用了CAD對模板支設詳圖進行了繪製,從而使我在理論較系統的學習了地下室全鋼大模板的支設工藝和施工方法,在編制過程中我們根據圖紙結合現場實際情況,並參考了《大模板質量驗收標準》、《大模板支設工藝》QC小組會議記錄等。

通過今天的實習使我在理論上和實際上對基礎模板支設的施工工藝有了一定的認識,學會了在今後的工作中如何將施工方案的內容運用到實際施工現場中。

20xx年9月27日晴

今天基礎基坑要進行混凝土澆注施工,因為基坑筏板厚度在1·2M以上屬於大體積混凝土,因此工程項目部通過了多種技術措施解決由於水化熱造成的温度裂縫問題,主要措施如下:

1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;

2、在混凝土內部設置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環降温;

3、使用低塌落度混凝土土木工程論文網減少用水量;

4、混凝土澆築完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養護及降低內外部温差的目的;

5、設置測温孔密切關注温度變化;

通過今天的實習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術措施。

20xx年9月28日晴

今天我主要和項目施工技術人員進行了大體積混凝土的測温工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養護情況。今天共進行了4次測温,每個測温點有3個測温孔,分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測温孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經過4次30個點位的測温,發現28個點位滿足温差少於20度的規定,但有兩個點位大於温差20度的規定,經分析這兩個點位為循環水出水孔位置並覆蓋土木工程不到位,經技術人員共同制定措施將出水孔改為入水孔並加強了覆蓋,兩小時後測量温度差小於20度滿足要求。

通過今天的實習我學會了在大體積砼施工中實際對工程質量控制和發現問題後如何處理的方法。

20xx年9月29日晴

今天我主要是同質量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術負責人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術交底及安全交底,主要強調了電渣壓力焊出現的高温焊渣的防火問題,由於底板有草簾子保温覆蓋,一旦由於高温焊渣落入造成草簾子引燃發生火災,後果不堪設想,為此項目制定了以下安全措施:

1、現場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、乾粉滅火器等);

2、在有可能落到的高温焊渣的區域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;

3、設專人進行24小時不間斷防火檢查;

通過今天的實習我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應該怎樣對工程安全措施的制定及防護。

20xx年9月30日晴

今天全鋼大模板及附件運進現場,我仔細觀察了大模板的組成主要有:模板由1500mm為主的單元模板通過邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成,模板標準塊寬度為3000mm,主肋採用8#槽鋼,邊框選用經過硬化處理的80型特種異型材。大背楞採用成對的10#槽鋼,橫向通長且縱向設置8道。模板全部採用止水穿牆栓連接,內牆模板高度5700mm,模板上配置支腿,板上不設置操作平台。外牆模板高度5650mm,不設置支腿,脱模後搭架存放。角模有陰角模、陽角模和異型角模三種。邊框之間採用邊框連接器和定位連接器進行連接,且設置兩道直角背楞以保證陽角與大模板之間的平整和稜角的順直。模板進場後由技術負責人及保管員對數量及質量進行了驗收。

建築工地作文 篇3

今天我印象最深刻的是關於工地的安全問題,現整理如下,進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”

“三保”防護(安全帽、安全帶、安全網)

凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護

在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模後,沿樓梯設1·2m高雙層護身欄杆。在工程的.東西兩側各設一個通道口,並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口,長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其餘暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌,夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

基坑四周設置防護欄杆,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平台兩側邊都必須設置1·2m高的雙層護欄,並掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆,在安裝正式欄杆前,不得拆除。上料平台除兩側設防護欄杆外,平台口還應設置安全門或活動防護欄杆。各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收後方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標誌。

建築工地作文 篇4

走進一個個建築工地,總能看到這麼一羣女人。

她們,有的在推灰漿、運大板、做鋼筋、打掃現場衞生,更有甚者同男人一樣站在腳手架上揮舞灰刀,一塊磚、一塊磚的砌着希望,嘴裏不時的絮叨着自己的男人到邊上休息一會。

她們,是被城市遺忘的俗脂,沒有嬌滴滴的燕語鶯聲,沒有綿若無骨的纖纖素手和嬌柔的肩膀;有的是佈滿灰塵和砂漿的`工作服,被鐵鍬、鋼筋、水泥消磨得佈滿老繭的雙手和堅毅的神情。疲弱的肩膀因常年的勞作略顯佝僂但透着倔強,一頭過肩長髮也因長時間疏於打理,變得枯燥,散亂地盤地一起塞在安全帽裏。

她們,是孩子的母親,丈夫的妻子,父母的寶貝女兒或兒媳,但一想到家裏還有需要自己贍養的父母 ,上學的兒女,她們的選擇只有默默地堅持,守着希望。

累了一天的她們 ,趁着難得的歇息,操着一口地道的鄉音普通話,談論着在老家的父母、身邊的兒女,日常所用的洗髮水和護膚品,有説有笑,一臉的幸福。

晚上,回到工地邊搭建的簡易工棚裏,聽着丈夫關心的話語和孩子依戀的纏綿,快速地為丈夫和孩子準備着晚飯。看着丈夫愜意地呷着小酒和孩子熟睡的小臉,不時騰出刺着十字繡的手陪着丈夫喝上一小口,温馨的畫面讓路人豔羨,也是疲憊的身心最好的慰籍。

如果説施工現場是人生奮鬥的大舞台,那她們不僅僅是半邊天,還是鏗鏘玫瑰,更是演繹自己生活的主角,是城市中每一座建築背後最為亮麗的風景線。

她們,是建築工地的勞動者,無論是在朝暉或夕陽的映襯下,她們健美的身姿透着真誠,聖潔而美麗。

建築工地作文 篇5

今天是“六一”兒童節,爸爸説:“走,珂珂,帶你去逛逛,建築工地作文。”“好啊!”我高興地跳了起來。要知道,爸爸可是個大忙人,每天早出晚歸的,都沒時間陪我,今天特意請假帶我出去,真是很難得。

我們沿着好溪而上,走過鐵橋,只聽見“咣噹!”“咣噹!”“轟隆!轟隆!”的聲音響個不停。我轉過去一看,原來是三輛挖土機在溪裏挖石頭,挖的.坑又大又深。

“爸爸,他們挖坑做什麼?”我不解地問。

“他們挖坑建橋墩,在這裏還要建一座很大很大的橋呢。”爸爸回答説。

“那——這個坑為什麼要挖得這麼大,這麼深呢?”我又問。

“坑挖得深,橋才造得牢固。就像你們學知識,從小就要把基礎打紮實,以後才能學得更多更好。”

我似懂非懂地點了點頭,只覺得那個“咣噹!”“咣噹!”“轟隆!”“轟隆!”聲頓時變成了“加油!”“加油!”聲。好像是為工地的工人們加油,又好像是為我的學習加油。

對,我一定會加油的。

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